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博士四年級作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的博士四年級作文,希望能夠幫助到大家。

博士四年級作文3篇

博士四年級作文1

有一個博士分到一家研究所,成爲學歷最高的一個人。

有一天他到單位後面的小池塘去釣魚,正好正副所長也在釣魚。他只是微微點了點頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢?

不一會兒,正所長放下釣竿,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所,又蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

博士眼睛睜得都快掉下來了。

怎麼回事?博士又不好去問,自己是博士哪!

過一陣,副所長也站起來,蹭蹭蹭地飄過水麪上廁所。這下子博士更是差點昏倒。

博士也內急了。要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎麼辦?

博士也不願意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水裏跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過?只聽咚的一聲,博士栽到了水裏。

兩位所長將他拉了起來,問他爲什麼要下水,他問:爲什麼你們可以走過去呢?

兩所長相視一笑:這池塘裏有兩排木樁子,由於這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩着樁子過去。你怎麼不問一聲呢?

學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人,才能少走彎路。一個好的團隊,也應該是學習型的團隊。

博士四年級作文2

我的家裏有一個聰明的“博士”,那就是我的爸爸,我的爸爸有着一頭烏黑髮亮的頭髮,一對清澈如水的大眼睛,厚厚的嘴脣長的可像一位黑人大明星了!爲什麼說爸爸是個“博士”呢?下面就讓我來給你說說吧!

有一天晚上,我在做一道奧數題時迷失了方向,我便去向我的“博士”爸爸請教。爸爸看了題後,耐心對我講解,講解完了,爸爸見我還是一幅迷惑不解的神情,並沒有生氣,變又想了許多解題方式一一爲我講解,見我還是不明白,他乾脆讓我先去睡覺,自己再思考講題方法,可是我怎麼也睡不着,因爲那盞明亮的檯燈下還坐着疲憊的爸爸。

還有一天,爸爸帶我去植物園,一下子看到這麼多的植物,我驚喜萬分,喜的是在這裏可以看到全國各地乃至世界各地的植物,讓我大開眼界,驚得是這麼多的'植物,我並不認識幾種呀!對了,我不是有一位“博士”爸爸嗎?不如我來請我的爸爸給我講講吧!我扭頭看了看,發現爸爸還在樹蔭下等着我呢!我上前幾步,拉起爸爸走進了熱熱鬧鬧的人羣中。

幾百種植物,爸爸不厭其煩地爲我一一介紹,我不禁對他佩服的五體投地。看爸爸那一臉得意樣,心想,你臭美吧。哎呀,管不了這麼多了,還是學知識重要。

這就是一位我最熟悉、最敬佩的爸爸。

博士四年級作文3

我們班上有位小博士,就是張董。她留着一頭烏黑的頭髮,時常扎着一根粗粗的麻花辮,黑溜溜的大眼睛,一眼看上去有種呆萌可愛的感覺。可細看她的眼睛,總閃着一種智慧的光芒。

有一次上語文課的時候,語文老師問全班同學還知道不知道其他思鄉詩,其他的同學都搖搖了頭。只有她舉起了手,她一邊背出了好幾首詩,至少有三四首,而且每首詩都很長,一行有八個字,也有九個字的,我從來都沒聽說過這首詩啦。

還有一次,因爲我要寫一篇作文,需要用到一些成語,一時想不起來。怎麼辦?我突然想到了張董,一問,她竟然告訴了我好多個,而且速度相當過,不過是幾秒鐘。念得頭頭是道,她還一邊跟我講每個成語的意思啦。我一聽就驚呆了,她告訴我這些成語都不是經常用到的,真是學問淵博啊!

有一回,有一個成語難壞了我們全班別的同學。老師也急忙去查字典之際,只見她緩緩地站起來,平靜地說出了這個成語的意思。老師連連點頭,露出欣喜的笑容,忙不迭地誇她啦。

原來啊,張董平時最愛看書了。她的這些知識啊,全是來自她讀的那些書。

張董真是我們班上的“小博士”,我們真應該好好學習她愛閱讀好習慣。