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關於四年級溫暖作文5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級溫暖作文5篇,歡迎大家分享。

關於四年級溫暖作文5篇

四年級溫暖作文 篇1

在我們成長的過程中,總會有一些小小的挫折。

這一天,我和爸爸一起在超市。一進門,眼花繚亂的小商品撲入眼簾,我飛快地跑到了超市中心,卻忘了追在身後的爸爸,我連忙回頭一看,可是身後的爸爸已經無影無蹤了。

我急忙跑回了門口,可此時,門口已人山人海,我在人羣中被擠來擠去,在這裏我看見了爸爸,我剛想叫爸爸時,卻被一位高大強壯的叔叔給擠了出去,當我再次擠進去時,爸爸又無影無蹤了,我連忙跑去超市二樓,去了爸爸經常去的地方,可是也毫無所獲。

我絕望地坐在樓梯口,看着一樓的人羣,再找找有沒有我爸爸,正當我想下樓梯時,我摔了一個大跟頭,我的淚水如珍珠般滑落下來。

突然,一位大哥哥走了過來扶起了我,碰了碰我擦傷的腿部,並問我爸爸叫什麼名字,他可以幫忙。我說出了爸爸的名字後,他帶我來到了服務檯,和工作人員說明了情況,讓他們在廣播中叫我爸爸快回來。果然,沒過一會兒,我爸爸就跑了過來,抱住了我,我也向那位大哥哥道了謝。

在成長的旅行中,幫助和關心就像一輛火車,帶着我們一起成長。

四年級溫暖作文 篇2

一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態,讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

這就是一句讓人溫暖的話,買東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅就是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂而不爲呢?

平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關心的感覺,一種溫暖的感覺。這就是一個讓人溫暖的動作,此時當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當有人鋼筆沒水的時候,順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅就是幾個簡單的動作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動作,一些讓人感到關愛的動作。那就是一些讓人溫暖的動作,能夠增進人與人之間友好的關係。

這就是一個讓人溫暖的眼神,眼睛就是心靈的`窗戶,我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

四年級溫暖作文 篇3

一個初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看着美麗動人的河水,開始了全新的道路。

在這兒,人們來來往往,我和爸爸呼吸着清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

有一位好心的叔叔看見了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身溼淋淋地爬上來,把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼裏閃滿了點點淚珠,雖然,我們不認識他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現了感人、溫暖的畫面,心中充滿感激。

這是一個寒冷的初冬,但溫暖充實地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了溫暖,又有表達不出的話語,我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞着手臂,看着他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍的天空中迴盪。

這是一個溫暖的下午,一個令人感動的下午。

四年級溫暖作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,大家都坐得十分端正,只有我還在那摸來摸去,你們一定覺得奇怪吧,且聽我慢慢說來。

事情是這樣的,一早我就跟隨媽媽來到食堂吃早飯,可我一走進食堂,就聞到食堂的怪味道,一下子胃很難受吃不下飯。媽媽怕我餓就催我多吃一些,但我嘴巴里含着一口粥卻怎麼也咽不下去。於是媽媽就生氣了,我也委屈極了,我的心情啊,正如天氣預報那樣晴轉多雲,烏雲密佈。然而,更糟的還在後面呢!

我空着肚子揹着書包來到了教室。第一節課是語文課,楊老師嚴肅地說:“我們今天考一張小練習。”我的第一反應就是拿出筆和修正帶。哎呀!我的修正帶不見了!我焦急地翻遍了書包裏的大口袋和小口袋,依然沒有修正帶的蹤影。我又連忙問同學求救,左問右問,但他們都沒有多餘的可以借給我。“糟了,要是我在試卷上用修改符號劃得亂七八糟的話,楊老師肯定要批評我的……”我一下子慌了神,彷彿已經看到楊老師嚴厲的目光朝我射來

正當我額頭冒汗,束手無策之時,一根“救命稻草”從天而降!在我後面的童黃鑫敲了敲我的背,壓低聲問我:“你是不是要修正帶?”我回給他一個無比悽慘的表情:“對啊!”沒想到他二話不說,遞過來了一個修正帶。“哇,謝謝,謝謝!”我彷彿一下子從“地獄”來到了“天堂!終於我深深地吸了一口氣,平靜了一下心情,開始認真地考起試來,用着這個修正帶,我的心中滿是感激,寫起字來也格外用心……

四年級溫暖作文 篇5

在我們家,最讓我感到溫暖的認是我的奶奶。我生病的時候奶奶照顧我,我生氣的時候奶奶安慰我開導我,我冷了奶奶給我找衣服,我想吃好吃的奶奶買給我。奶奶說她很愛我們,我們也很愛奶奶。

媽媽說我小時候很淘氣。爸爸媽媽上班,就把我和妹妹留給了爺爺奶奶照顧,奶奶把好吃的好喝的都留給我和妹妹。媽媽告訴了我兩件事,讓我很感動,我更愛奶奶了。

我兩歲多的時候,很多事情都不懂,東西也認不全。有一天中午,奶奶做好飯叫我吃飯,我覺得飯太熱就去馬車上玩了。我看到馬車上有一個像可樂瓶一樣的瓶子,以爲那是可樂,拿起了就去喝,剛好被鄰居家的姐姐看見了,姐姐大叫說是農藥。奶奶聽到馬上從屋裏跑出來了,讓我馬上漱口。又聯繫了門口的醫生把我送進了醫院。到了醫院,醫生幫我洗胃,奶奶心疼的跟着我一起哭。之後在醫院住了幾天,都是奶奶在照顧我。開始不能喝水,奶奶就用棉籤不斷地給我溼嘴巴,我一直鬧着口渴,奶奶實在心疼我就給我喝了一點點水,怕喝多了對胃不好。媽媽當時上班,剛好領導安排她出差了,她沒有辦法回來照顧我。

我三歲多的時候,有一天中午,跟小表叔在院子裏玩。我拿了個長鐵棍放到嘴巴里,一不小心戳到地上了,把喉嚨弄出血了。我哭了。那次媽媽剛好回老家看我們。媽媽和奶奶都是又心疼又着急。爺爺奶奶飯都沒吃,奶奶讓爺爺開三輪摩托車帶我去縣醫院檢查。到醫院的時候,其實我就沒那麼疼了,醫生檢查了一下沒太大問題,藥也沒開。我說想吃冰糕,奶奶就給我買了。我吃了之後也不流血了,也不疼了。媽媽說這次也把奶奶給急壞了,出了一身的汗。

這些都是奶奶帶給我的溫暖,雖然我自己有些記不清了。但媽媽跟我說的很詳細。我覺得奶奶真的很愛我們,給了我們很多的溫暖。我一定也會愛奶奶的,給她我的溫暖。