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【必備】四年級植樹作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級植樹作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級植樹作文7篇

四年級植樹作文 篇1

“迎着和煦的春風,邁開輕快的步伐,走,我們一起植樹去……。”3月裏,一個陽光明媚的週末早晨,二附四七班的同學們相約來到軍山,攜手播種“綠色的希望“!

走過氣派的仿古大門, 穿越驚險的恐龍叢林,終於來到了我們期盼已久的種植基地。瞧,一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”,一桶桶沉甸甸的“水桶大將“,早已等待着我們的檢閱呢!而一棵棵嬌嫩的香樟樹苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊,期待小朋友們爲他們“安家落戶”!

好嘞,說幹就幹!我們各自有序組隊,選擇了一棵自己的“樹寶寶”便開工了。起先沒有經驗,我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅不可摧的泥地,“砢”土地被我翻起了一個小角,接着我又使出吃奶的勁兒,“土地爺”只被挖出四釐米深的坑,而此時我已是累得大喘粗氣兒了!

奶奶看我這幅樣子不禁笑了:“挖坑不能用蠻勁,要會使巧勁兒!”於是奶奶示範着把鏟子和地面形成合理的角度,手緊握鏟柄,腳踩鏟背,一二三一起往下用力,嘿,鏟子真的乖乖插進土裏很深,奶奶順勢一挖,真是事半功倍啊!我也照奶奶的樣子鏟了起來,果然效果好多了,經過半個多小時的努力,一個半徑約50釐米的樹坑誕生了。

我冷不防看了一眼身邊的張天楊和姚徐成,他倆正執迷不悟的搞定一塊頑石呢,他倆喊着口號:“預備,挖!”大有和頑石奮戰到底的架勢,泥土在他們腳下飛舞,整個種植現場熱火朝天的……

再把視線轉向我和張桐語小組,挖完坑,第二步別忙着種樹,先要下養料,我們兩個小夥伴齊心協力運來一桶水,“嘩啦啦”也許是因爲太渴了,原本滿滿的一坑水,瞬間就被吸收掉半坑了!到時候安放小樹苗了,我們小心翼翼的解開捆綁在樹苗根部,固定泥土用的草繩,只有這樣,小樹將來才能不受束縛,更自由的生長。我們分工負責,一個人慢慢地把小樹苗放在坑的最中心扶着,不讓它倒下,另一個則負責把挖出來的土填回到坑中,這是一個需要耐心的過程,我一鏟一鏟的填土,同時用腳踩實,認真的爲小樹加固根部土地,直至坑面完全與周邊的地面平整爲一,小樹的家也就大功告成了!

我輕輕的撫摸着,自己親手辛苦栽種下的小樹苗,它的樹幹雖然還很纖細但卻分外挺拔;它的小樹葉雖不算寬大,卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛。透過樹葉的縫隙,我仰望着藍天,陽光溫柔的照射過來,我在心裏默默祝福:“香香公主(我爲香樟樹起的名字),你一定要好好長大哦!”

一年之計在於春,春天呼喚綠色!地球是我們的家,需要大家細心呵護,從身邊的每一件小事做起!

軍山腳下,二附四七班的這片種植園裏,陽光下,綠樹間,掩映着同學們燦爛的笑臉,爽朗的笑聲久久迴盪……

四年級植樹作文 篇2

今天下午我和我的同學一起去南郊的金水河畔一起植樹。

下午一點半我們揹着各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個多小時我們就到了目的地,我們下車後老師正好隊,西湖路小學的學生和老師對我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學校的老師和他們學校的老師都進行了講說,我們也老師們的講說表示了熱烈的歡迎。

儀式舉辦完畢後大家就正式開始進行植樹活動了,我和黃筠婷、陳明還有兩個西湖路小學的兩名小學生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流着幹活每個人都幹活了大家都很開心、高興,我們還用一個廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又爲了美觀就係上了一條粉紅色的蝴碟結繫到了樹上大家都高興的拍手叫好。

太陽快下山了大家誰都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰不留戀一起種植的小樹,更重要的是一起植樹的朋友。

“小樹,我會再來看你的,再見小樹,再見朋友們。”

四年級植樹作文 篇3

植樹是非常重要的,不植樹一定會對環境、對人類的家園、對如此湛藍的天造成巨大的危害。

我讀到過這樣一個故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那裏岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當“迎客鬆”。於是他叫來幾個身強力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發,河裏漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河裏捕魚的船吞沒了,並且咆哮着向村子裏撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環境的懲罰吧!”

放下那本故事書,跑到門外去溜達溜達。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這麼清甜的空氣啦。這都是因爲樹木們在進行光合作用,紛紛製造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

想起我看的動畫片《熊出沒》,裏面有個叫光頭強的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林裏的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

記得我的奶奶還在世的'時候,她是綠化工作者,一直對保護環境非常重視。她常常唸叨:

現在空氣不太好,

我把空氣當做寶。

霧霾嚴重真不好,

清早門也出不了。

奶奶在她工作的工廠裏面種了很多很多的樹,現在每一棵樹都變成大樹,我們到現在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關注綠化環保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業,有力的推動了國土綠化和生態自然的發展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍天!

四年級植樹作文 篇4

3月12日國際植樹節,教師帶我們來到義務植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。

到達了目的地之後,發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待着植樹的開始。教師給每兩個同學發了一棵樹苗後,大家便都熱火朝天地幹起來。

我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖着居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,後來還是同學幫我用土把它們埋起來,終於,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去,教師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因爲有塑料袋包着,繩子捆着而吸收不到營養而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑裏,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準備從河裏打水來澆小樹苗。教師走了過來告訴我,將樹放入土中填平後,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣纔不會枯死。我按照照教師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接着又從河裏打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍牆”裏。

最後,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠處看着自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。

四年級植樹作文 篇5

一年一度的植樹節行將鄰近,我們開端紛紜保護樹林跟樹木。一大半的人以爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木,我的觀點卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應當無時不刻的保護着樹林和樹木。

多少億年前,地球歸動物所領有的時候動物茂盛,到處活力勃勃,充斥綠色,然而,智商遠遠高出其餘動物的人類呈現後,植物像被施魔法一樣的急劇減少。那是因爲,人類爲建造屋宇,砍伐樹木所造成的。有的是因爲貿易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因爲很多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大做作被損壞。

伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪迴二氧化碳,假如大批砍伐樹木,樹木的數目就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由於缺乏樹木的掩護所造成的。

大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那裏襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿垃圾,髒及,大話西遊2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟着大風微微擺動,這就是人們意識到尊敬天然,維護環境的主要性。

我盼望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生涯添一分綠色!

四年級植樹作文 篇6

一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現後,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因爲,人類爲了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因爲商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因爲許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因爲缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前,這裏破爛不堪,這些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨着微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

四年級植樹作文 篇7

今天是第二週“萬里行”活動,也是植樹節。所以這次“萬里行”的主題就是綠化環境,從我做起,具體活動就是給校園裏的小樹小花鬆土,施肥,澆水。

出發前我做了充分的準備,我帶的工具可多了!有小鏟子,小水桶,噴水壺。活動開始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦,啦啦啦!”我一邊哼着小曲,一邊給花草樹木澆水。哇,小草和樹葉上都蒙了一層灰,我來給你們洗洗臉啦!“你怎麼想起帶這些工具的?”“好厲害啊,給花草樹木澆水應該特別方便吧。”“趙元暢,還是你考慮得周到,我從家裏來的時候都沒有看今天萬里行的安排,更沒想到要帶些工具來!”“嘻嘻!”在一片誇讚聲中,我好不得意!

我又突然想起,今天是植樹節,可不是得意節,趕緊將自己的思緒拉回來,認真負責地澆起花來,心裏默默地想:小樹,小草,春天是你們的季節,也是我們的季節,我們今天在校園裏植樹澆水,播撒下希望,明天就將是我們收穫希望的時候了。

“譁!”什麼聲音?我擡起頭,尋聲看去。哦,原來是一個同學不小心將水灑到地面上了。只見他眼珠轉了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無奈地對他說:“真遺憾,水都灑了。”他的同伴直點頭,忽然,這個同學將水桶裏剩下的一點水潑向毫無防備的同伴。誰知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過去。他偷笑着說:“你這招麻痹敵人的伎倆對我可沒用哦!”

歡樂的時間總是飛快的。不知不覺中,萬里行的植樹活動在我們的歡聲笑語中結束了。