精選四年級球賽作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的四年級球賽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級球賽作文 篇1

昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠，進行了一場激烈的籃球賽。

我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開始了。

我們先讓宋文修遠發球，宋文修遠發球的時候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞並沒準備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠，這時趙子凱，來了個飛身搶球，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來，把球對着籃筐一投，球就進了籃筐，我高聲的喊到：“我們進球了！”

第二局開始了，在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時候，發生了一件有趣的事情，由於楊可瑞傳球時，把球傳高了，結果打到了宋文修遠的頭，這時宋文修遠對着楊可瑞大叫起來：“好疼啊！你在幹什麼啊？”我趁他們說話的機會，上前搶着籃球就跑，最終我把球投機了籃筐。

第三局開始了，楊可瑞來到球場的底線附近準備把球傳給宋文修遠，他正準備傳時，我來了個飛身搶球，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷裏搶了過來，接着我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達3分線外，只見他手一頭，球應聲入網，進了一個三分球。

最後比賽結束了，我們隊以7比0 的大比分戰勝了楊可瑞和宋文修遠。

四年級球賽作文 篇2

不管是什麼天氣，帶上自己美好的陽光，不管什麼遭遇，內心裝滿快樂而又開心的童話，結局一定是完美的。

盛夏，蔥綠的翠竹百無聊賴，但仍身姿筆挺；風簌簌而過，將心中的趣事娓娓道來，翠竹不時樂得笑彎了腰。天空中幾隻蜻蜓扭動着小蠻腰，聊着屬於自己的祕密。

“裁判”的哨子一響，一場奪人心魄的籃球大戰就開始了。突然，藍隊左前鋒也來了一個遠距離的三步上籃，球飄飄悠悠進了球門，太完美了！

大家正玩得熱火朝天，突然，狂風大作，烏雲密佈，剎那間籃球被吹得在地上轉了好幾個圈，翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下，我剛回過神，豆子粒大的雨點已經滴落在我的身上。“多麼激烈的一場比賽，給這場雨攪了，真掃興！”劉強喘着粗氣埋怨道。

一個小時後雨終於停了，太陽羞答答地從雲層中鑽出來，露出紅撲撲的臉蛋。王剛指着遠處興奮地喊道：“彩虹！快看，是彩虹！”我們循着他指的方向向天邊遙望，只見一道道七色彩虹在陽光的照耀下格外妖嬈，宛如一幅完美的油畫。

王剛提議：爲了不讓我們的鞋溼透，不如光着腳來一場籃球友誼賽，大家都很贊同，在溼漉漉的球場上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉眼功夫，王剛憑藉身高優勢，又中了一個3分球，他興奮地振臂高呼：完美！完美！

世上最快樂的事情，往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰，其實用心便可以感受到。生命中的任何一件小事，只要你細心品味它，可以說都與完美這個詞有關。

四年級球賽作文 篇3

一個陽光明媚的早晨，我和幾個小夥伴們。來到了一片草地上，我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位，激戰開始了。

首先，看看我們這隊的守門員：他警惕的像只老虎一樣，注視着球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴着毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門員後面怎麼站着一個人。哦！原來他是候補隊員。一心想着快點出場，好讓他大顯身手，撲住幾個險球。對方的隊員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。

守門員和觀衆都望着遠處的場地。可見雙方隊員都在那兒拼搶：那個戴着風雪帽的小男孩連腳帶球，向對方的球門衝過去。只見他拼儘自己的全力，踢了一個大腳，球進啦！我感覺到好像我們隊好像已經勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應過來比賽已經開始時，對方的隊員已經到達球門口了！可惡，輕敵了......

我們輸了，但是，我們臉上寫了下次必勝的四個字。

四年級球賽作文 篇4

今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。

老師一聲令下我們就開始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了，又爬了起來把球往對方球門那裏踢瞬間被對方一位隊員截球並從後場帶球一直衝到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。

快下課了，比賽也更加激烈了。場上不時出現“人仰馬翻”的情景，但最後還是以平局結束了比賽。

回家後我感到很奇怪，爲什麼雙方打得這麼激烈還是沒有進球呢？於是我便去問爸爸，爸爸說踢足球要相互配合、制定戰術、明確分工，纔有可能勝利，再說一個人的力量是非常小的，而大家團結的力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用，只有大家團結起來擰成一股繩，按照制定的戰術，攻其不備，這樣纔有可能勝利。

一個人的力量是非常小的，而大家團結的力量是巨大的，做任何事情都要做好準備，制定計劃，有大家的相互配合，這樣纔有可能成功。我平時做事沒有計劃，準備不足，常常事倍功半，浪費了過多的時間，效率也不高，我終於知道了原因，我想：這場比賽給我的結果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。

四年級球賽作文 篇5

昨天我們踢了一場非常激烈的足球賽，有：我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恆、劉國宸、胡碩恆、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恆爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過這一次足球比賽（本來高晨越也說要去的'，結果到最後連他的人影都沒有看到。）。

一開始王楊蔚恆先到，我和房炫羽隨後（當時我和房炫羽一塊去的），然後馬翊寧和胡碩恆也都來了，到最後我們的人也都齊了，不缺一個人（除了高晨越。）。

之後我們就開始踢足球了，突然，有五位大哥哥也來參加我們踢足球的活動來了，是這樣分的，第一隊：門將：胡碩恆爸爸；球員：我、房炫羽、劉國宸、馬翊寧，還有兩位大哥哥。第二隊：門將：楊晨爸爸；球員：王楊蔚恆、楊晨、胡碩恆，還有三位大哥哥。

我們開始踢球了，我們在激烈的比賽時間，本來踢得很爽、很痛快，但胡碩恆就把我直接推倒在地上了，胳膊、退都負傷了，有的地方流了不少血，隨後王石怡軒和他的爸爸也來了，王石怡軒還帶來了一個姐姐，王石怡軒在我們隊，王石怡軒爸爸也在我們隊，房炫羽的爸爸和那個姐姐則去了另外的一個隊，也成爲了我們的對手。我們踢了快半場了，事故又發生在眼前，王石怡軒被他爸爸給壓着了（他也倒了，他的爸爸也倒了，而正好他的爸爸壓在他的身上。）。我們當時就開始休息了一會兒，有的喝水，有的繼續踢，有的在照顧王石怡軒。

之後就半場了，也是我們的歇息時間，也正是整整四點，突然，任波翰來了還有他的哥哥，他也和我們一個隊，之後還有一個小孩跟我們一塊踢球，也跟我們一個隊，但是，任波翰的哥哥去了對方的隊，房炫羽的爸爸來了我們隊，房炫羽媽媽去對方的隊，到最後我們走的時候，房炫羽也負傷了，但我們還是輸了。

我們是6：4大不過對方的分，雖然我們輸了，但我們有一次難忘的經歷。

四年級球賽作文 篇6

加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！

比賽開始了，紅隊隊員們先發制人，可不知怎麼搞的，球又被藍隊的隊員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終於，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進網裏，大家都鼓足了氣，只等着給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個關鍵的時刻，胡維一用力過猛，球從網的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之後，落了下來，“唉，真可惜！”剎時間，觀衆們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍隊的隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續努力地傳着球、接着球、投着球。

時間一分一秒地流過，可雙方隊員都還沒有進一個球。終於，上半場結束了，大家都圍過來安慰因爲沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經開始了。“噢！太棒了”隨着一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進球了，“耶！”我高興地跳起來了。“還有最後30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終於，曾軼又進了一個球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢！”這次精彩的籃球賽圓滿結束了。

四年級球賽作文 篇7

今天體育課，蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鍾成隊和李全勝隊，一場激烈的足球賽就開始了。

我們把球放在中間，通過石頭剪子布，鍾成隊獲得優先權。鍾成輕巧地把球一踢，想傳給劉星宇，可我隊的李全勝不愧爲跑步高手，他飛快地搶過了球，就向球門踢去，可惜中途被鍾成隊的林誠博攔截而去。林誠博把球傳給了埋伏在我們隊的劉星宇，劉星宇奮力向我們隊的球門踢去，守門員王宇豪還愣在那兒，怎麼辦？幸好我們隊半路殺出個“程咬金”——陳杰從旁邊衝出來，把球迅速傳給了我。我想，陳杰呀，你傳給誰都好，爲啥偏偏傳給我？我前有鍾成大哥正飛奔而來，後有林誠博和劉星宇朝我逼近，右邊又有林嘉迪，我只好向左邊踢去。說時遲，那時快，李全勝飛快地奔來，把球向鍾成隊的球門射去，可惜被守門員孫昕給擋住了！孫昕把球扔給了鍾成，鍾成肯定要把球傳給劉星宇，可我看了看劉星宇，哈哈哈，劉星宇和林誠博這二位“大俠”正被李全勝攔着呢。就在鍾成猶豫之際，球被我們隊的賈家興搶走了，賈家興把球傳給離球門最近的我，我一個漂亮的射門，就爲我們隊贏得了寶貴的一分。我們隊每一個隊員圍着我立刻歡呼起來，那陣勢，似乎要把我拋到天空呢！……

此時，蔡老師的哨聲傳來，10分鐘小型足球賽到此結束。我們隊儼然像英雄一般，歡天喜地在一旁待命休息。鍾成隊呢，似乎有點兒垂頭喪氣，不過鍾成大哥在一旁爲每位隊員打氣，真有隊長的風度。