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【精選】四年級球賽作文9篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的四年級球賽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級球賽作文9篇

四年級球賽作文 篇1

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文 篇2

這兩個月我們學校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級,第一次參加學校足球賽。真是興奮。

今天下午,我們班的第一場比賽開始了,對手是四三班。我們採用五人足球賽的方式,其中還有一名女隊員上場呢。裁判員老師宣佈了比賽規則後,隊員們便開始做準備工作。大家有的活動腳腕,有的踢腿,一個個摩拳擦掌,準備在賽場上大顯伸手。

一聲哨響,拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登雲,中鋒邵敬博,後衛麻嫵寒。守門員周石楠。一個個瞪大眼睛,嚴陣以待。陳澤凡發球,只見他對準中線上的球奮力一腳,球向對方場地飛去。李登雲巧妙地將球接住。別看他胖,身體還挺靈活。只見他一路帶球,躲過了對方的圍追堵截,很快就到了對方的禁區。對方隊員毫不示弱,奮力搶奪,陳澤凡來了一個剷球,球出界了。場外的啦啦隊員都有些惋惜。對方發球,四三班的守門員把球踢給了他們的球員,李登雲速度快,搶在前面把球控制在腳下,他對準球門,飛起一腳,“進了!進了!”我們班的隊員們大聲歡呼。

一比零,我們領先。四三班的隊員們毫不氣餒,他們憋足了勁要奪回勝利。於是場上的比賽更加激烈了。他們密切配合,很快扳回了一分。上半場結束。下半場,對方越戰越勇,結果以二比一反敗爲勝。

雖然我們輸了,我們心裏依然高興:“友誼第一,比賽第二”嘛!

四年級球賽作文 篇3

這周星期一下午剛上完第二節課,同學們便像小鳥兒一樣飛出了教室,若大的教室頓時變得空無一人,因爲馬上我們要進行盼望已久的男子籃球比賽。

比賽就要開始了,我們的隊員面帶微笑自信滿滿地走進球場聚在一起拍了下手掌,立即生龍活虎活動起來,圍觀的我們清脆有力地喊出,"四班,加油!四班,必勝!"我們的對手是五年九班,球員們就像見了貓的老鼠不敢吭一聲溜溜地上了場,啦啦隊就像泄了氣的皮球,沒精打采地回了幾聲"加油"。

哨聲在耳邊響起,我班李帛錦率先搶到球,迅速傳給於文樂,不料被九班的"攔路虎"死死地攔住,他無奈將球往上用力一拋,說時遲那時快潘柏霖猛地向上一跳把球搶在手中,轉身拍球就跑,越過一個對手,不好!"攔路虎"衝他來了,"快傳!"我大喊,潘柏霖眼準手快,球到了於文樂手裏他躍起投球,"當"球撞到了籃板上,在籃筐上轉着圈圈。這時,在場的人嘴巴彷彿都被膠布封上了一般發不出喊聲,大家的心都吊到了嗓子眼,徐老師也都瞪圓了眼睛。“刷———”球進了!同學們興奮地跳了起來。隊員辛坤原頭微低着,兩手向上一舉,嘴角上揚,好像在說,"我們做到了,我班必勝!"上半場我班乘勝追擊以8比1優先勝出。稍作休息,下半場九班隊員奮力拼搶,怎奈迴天無力大勢已去,毫無意外最終以10比1完美地收官了。徐老師開心地對我們說,"今天有喜事誕生了。"我們心裏像抹了蜜別提多高興了。

四班真是太棒了,團結又配合,全力拼搏的班級氛圍我太喜歡了!

四年級球賽作文 篇4

放學了,幾個小夥伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作爲球門,緊張、激烈的比賽開始了!

球門前那個穿着黑色上衣、藍色短褲,長着一頭金髮的高個小男孩是守門員。只見他半蹲着,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視着前方,嚴陣以待,隨時準備上前撲救。他後面那個穿着一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補守門員。他把雙手往背後一放,雙腿叉開,觀察着賽場局勢,時刻準備替補上場。

過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟着他的小弟弟,倆人都聚精會神地看着,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打着呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什麼擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他後邊的金髮男孩則使勁伸着脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷裏抱着年幼的孩子,挺直着腰板,滿臉泛着紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身着西服,戴着禮帽,全神貫注地觀看着球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

太陽漸漸落下,孩子們帶着滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級球賽作文 篇5

現在已是黃昏。放學了,孩子們陸陸續續地來到了一個空地,一看,原來是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書包和帽子堆起來做球門,便拉開了陣勢開始比賽起來。

放學回家的小弟弟小妹妹都被這場足球賽給吸引了過來,下班的大個子叔叔也坐在場邊,欣賞他們的球賽。

在足球場上的一位金頭髮的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴着一雙黑手套,雙腳分開,上身前傾,只有真正的守門員纔會這樣。守門員後面有一位穿着紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

守門員和觀衆們都緊張起來。有一個戴紅領巾的大哥哥正摟着他的弟弟,好像是來遲了,坐在一邊。還有一個小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長長的,可卻把後面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來看。有一位大姐姐手裏拿着一個布娃娃,把腰直起來,面無表色,好像誰輸誰贏都與她無關。旁邊有一個小男孩卻很緊張,兩眼看得直髮光,可能是第一次看足球賽吧!對這場比賽最感興趣的還是要數這位大個子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰家的小狗也在這裏,可它卻沒有什麼興趣,正在閉目養神呢。

這場比賽完後,大家來扶着這位腿傷的金髮小男孩,說說笑笑的離開了,只有那隻小狗還在那裏。

四年級球賽作文 篇6

這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。

大家把書包堆起來,形成了一個小球門,守門員站在球門前。

那個金髮男孩是守門員,他戴着黑色的皮手套,正在目不轉睛地盯着場上看,他聚精會神,把所有的事情都扔到了腦後,像個專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

守門員身後也是一名足球隊員,這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手,神情專注地看着場上的比賽情況,口中還唸唸有詞,好像在替自己的球隊加油。

突然,球飛了過來!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然後一腳把球傳到場中央,一場危機就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

球場外的'那根木頭上坐着8個觀衆,他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔,他頭上戴着禮帽,右手拿着小旗,是這場的邊裁;還有一個小姑娘,也在專注地看着比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動地都站了起來……

比賽到了最爲激烈的時候!紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了,一個大腳,球像離弦的箭,向着藍方球門飛了過去!藍方守門員沒有反應過來,球進了!人們歡呼起來!

最後,3:2,紅方獲勝了!這真是一場激烈的足球賽!

四年級球賽作文 篇7

“加油!加油!”觀衆的呼喊聲貫穿了整個校園,他們爲什麼這麼興奮?原來是一場足球比賽呀!

“嘟”隨着響亮的口哨聲,比賽開始了!

敵方球員在操場上奔跑着,突然,他們用力一踢!要進球了!只見守門員弓着背,像一隻頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

“哦,好厲害!”觀衆雙手放在嘴邊,形成一個O字型,大聲呼喊着。

“哼,只是防了一個球而已,有什麼好得意的?”敵方球員的眼睛彷彿燃燒着怒火。

球賽下半場開始了,敵方踢球時越來越大力了,恨不得把球給踢破了。

“呼……呼……”經過無數次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

說時遲,那時快,一個球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶着諷刺的眼神彷彿在說,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”

守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

“我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語着。只見他一個左側飛身,把球攔住,然後奮力一踢,成功了!

“喲呼!”觀衆大喊着,和他們緊緊地抱成了一個團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級球賽作文 篇8

這個星期,我們四年級舉行了一場3對3籃球賽,精不精彩,請聽我慢慢道來。

我們的對手是B班,哨聲一響,B班先搶到了球,B班的小個子奮力往上一投,投偏了;球又被我們班的籃板王搶到,剛想傳球給外線的後衛,我們滿能夠穩穩當當地接住,不料,對手眼疾手快,一個箭步衝上前,把球半路操截了,他們三下兩下把球搗出三分線,只見皮球在他們手中穿針引線,“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的,都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……

半場時間過去了,我們班一分都沒得,要麼沒投中,要麼被搶斷,要麼自己帶球失誤了……再看看B班,分數牌上寫着鮮紅的“4”,他們班已投進2個球了!而我們的分數牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退,我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。

這時,我們的教練——許老師請求暫停,我們班換人了——大力士毛鈺權上場了,他在我們班可是所向披靡的。可是,對手越打越勇,我們的隊伍難以招架,就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼,B班又投進了1個球,得分也達到了6分,而我們班還是那個“0”……

終於,響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕着:“那個小個子真厲害,投進了好幾個球呢!”駱楚穎安慰球員們說:“沒關係,姚明不是也輸給小個子過嗎?我們只要努力,就能像姚明那樣威風。”

雖然,我們輸了比賽,但是,我們的隊伍剛剛組建,相信以後他們的配合會越來越默契,以後籃球賽中也能威風一把。

四年級球賽作文 篇9

在我眼裏,爸爸壯得跟頭牛似的,每逢在籃球場上對抗,我感覺自己就像螞蟻撼大樹——不自量力。可是,在那一次家庭籃球賽中,發生了戲劇的一幕,你們能猜得到嗎?

那天晚上我寫完作業,爸爸提議,“全家出去打籃球吧。”這主意不錯。於是,我們全家迅速換上運動服,奔上了籃球場。分組還是老辦法,我和爸爸各一隊,媽媽當裁判。媽媽宣佈:“誰輸了罰做俯臥撐50個。”我心想,這也太狠了吧,竟然要做50個呀!看樣子要拿出點本事了。比賽開始了。我來發球。我心想,爸爸個頭大,來硬的肯定不行,還是要“鬥智”。

我假裝帶球往左邊突破,爸爸上來就搶。這顯然已經失去重心了。搶球的時候重心如果在一邊,就不能顧上另一邊。這還是爸爸教我的。我靈機一動,突然往右邊一晃,輕鬆地把爸爸給過了。這時,爸爸不甘心,從後面追上來了。我一看,按這個速度,還沒到籃下,球就會被爸爸搶走了。我靈機一動,想到了媽媽教過我三步上籃。於是,我抱起球,飛快地跑兩步,然後單腳起跳。這時,感到自己像火箭一樣迅速騰空,我把球往籃框一投。只聽清脆的一聲,球進了!

我心裏異常的高興,像在吃了蜜糖一樣,沒想到我能贏了爸爸。爸爸不服氣,說道:“有本事再來一局。”我心想,還是‘見好就收’吧!這時,媽媽看出了我的心思,立即宣佈優勝方。我們一起監督爸爸做了50個俯臥撐。

一位名人曾說過:只有鼓不足的勇氣,沒有戰勝不了困難。那天比賽,沒想到我這隻“小螞蟻”,竟然把爸爸那頭不可戰勝的“大牛”給打敗了。那次球賽,讓我們既鍛鍊了身體,又體驗到了家庭娛樂活動的樂趣。其實,世上無難事,只怕有心人。只要我們願意動腦筋,就一定能收穫成功的喜悅。希望大家也能有機會來場家庭籃球賽噢!