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精選四年級啓示作文六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級啓示作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級啓示作文六篇

四年級啓示作文 篇1

大自然無奇不有,大自然中的生物也令人嘖嘖稱讚,它們生命力旺盛,那堅強的品性值得學習。

上一個學期,我爲了美化班級,帶了一盆仙人球進班。可日子,久了,仙人球的刺不知被哪個調皮的同學拔光了。等了半個學期後,我把它帶回家是,它的刺不見蹤影,別人還在它的莖上畫畫當成塗鴉板,還差點被人連根拔起。我把它放在陽臺閒置後,就再沒人給它澆水,把它放到陽光下。待在那陰冷、潮溼的地方快一年的仙人球,如果換作其它的植物,早就屍骨無存,可當七八個月後,媽媽因要用花盆種花,準備動用已“死去”的仙人球的花盆時,它卻以煥然一新的姿態展現在外面眼前:它長高了一大截,並沒有因爲沒有陽光而枯萎,她在努力地生長!生長!身上被拔掉的刺又長了出來,莖更加翠綠。我試圖拔起它的根,可它蒼勁有力的根直插土裏,一點沒有當時的弱小樣。我查了一下資料,原來,仙人球的花語是“堅強”。這一刻,我被仙人球這種精神所折服。

是呀,多麼頑強的生命哪!

人要成功就需要經歷仙人球那種漫長的磨練!堅持不懈,相信自己一定能行!如果吃不了苦,就只能做一個“啃老一族”!如果仙人球放棄了內心的希望,就只能倒在花盆裏。這磨練的不僅僅是身體,還是心啊。它們平時就嚴格要求自己,努力適應各種環境,爲的`就是在惡劣環境下能存活。

堅強的仙人球呵!

許多人有了好條件卻還成功不了,那是爲什麼?就是因爲他們把好條件當成擋箭牌,而自己卻只顧吃喝玩樂;相反,恰恰是那些沒有好條件的人,他們便會像仙人球一樣在苛刻的條件中開出絢爛的花。因爲,他們失去的多,他們的目標卻更大,目標大了,他們就更堅強,更努力了。

仙人球啊,是你讓我學會了堅強。

四年級啓示作文 篇2

人們在生活中能得到許多的啓示,這些啓示能給人們帶來方便、提醒。比如:人們發現青蛙的眼睛非常的奇怪,它對動的東西可以看的很清楚,卻對靜止的東西視而不見,人們依據青蛙的這一特徵發明了“電子蛙眼”給指揮員帶上,能更準確指揮飛機上升下降;螞蟻們一起搬事物要團結……

一天晚上,我正睡得正香的時候,一聲聲滴水的聲音傳到我的耳邊,吵得我怎樣也睡不着。這時候,我帶着睡意慢慢地起了牀,看看究竟發生了什麼事情這麼吵,大半夜的這麼大的聲音,還讓不讓人睡覺,真是讓人討厭。我模模糊糊的在屋子中走來走去,四處尋找發出聲音的來源,我找了很久也沒有找到。我決定放棄了,準備回房間繼續睡覺,經過廁所的時候,我聽見熟悉的聲音又在我耳邊響起,這是什麼聲音呀?我慢慢地走過去看廁所裏有什麼東西,原是水龍頭沒擰緊,把水放了出來,一直在滴。我轉身準備回自己的房間的時候,看見水龍頭下邊的盆子裏已經裝滿了水。呀!原來一滴水也這麼厲害:小小的一滴水,在夜深人靜的時候可以發出那麼大的聲響,還可以裝滿整整的一盆。

第二天,我把昨晚的事講給媽媽聽。媽媽說“是的,一滴水,看似很小,微不足道,但是,只要它接連不斷,堅持不懈,它就不僅可以裝滿一盆,還可以彙集成江、成海。人也是一樣,要想取得成功,就要像滴水一樣,堅持不懈……”是啊!只要我們有一顆堅持不懈的心,無論是什麼,無論多麼困難都會成功。比如:背唐詩三百首,我們聽起來多,可是隻要我們懷着堅持不懈的心就可以把唐詩三百首完全背下來是非常容易的一件事。

以後,我一定要認真讀書,有恆心,有毅力,堅持不懈,取得優異的成績,考上心中最棒的一所大學,成爲國家的棟樑之才。

四年級啓示作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,許多年過去了。但三年前那一次爬黃山的經歷,仍歷歷在目。因爲那次爬黃山,給我留下了永久的啓示:堅持就是勝利!

那年暑假,我和爸爸一起去爬黃山,早就聽說黃山的奇特與秀美,真想看看他的風姿。早上六點,我們就來到了黃山腳下。黃山可真高啊,一座座山峯連綿起伏,聳入雲端。我不禁打了個冷顫,心想:這麼高的山,人怎麼可能爬得上去呢?

"孩子,快走啊,發什麼愣?"爸爸的話打斷了我的思緒。

"這山這麼高,我們爬不上去吧。"

"不會,一邊爬,一邊欣賞沿途的風景,還沒欣賞夠,估計就到山頂了呢,到了山頂,你就能看到雲海啦。"

面對雲海的誘惑,我便決定爬到山頂。剛開始上山我就發現,爬山也挺好的。小草青青,花香撲鼻,不時有成羣的小鳥飛過。可我才爬了一小段,腿就酸了起來。這時我驚奇地發現前面有一個長椅,我立刻拖着發酸的雙腿跑了過去,一坐上長椅,一種奇妙的舒適感便涌上全身,這種感覺讓我賴在椅子上不肯動彈了,於是我向走在前面的爸爸喊道:"爸,我走不動了,咱們還是別爬了吧。"

爸爸聞聲走了過來說:"你不想看雲海啦?"

"那……那你上去給我拍張照,讓我看。"我撒嬌地說。

爸爸聽了語重心長地對我說:"孩子做什麼事都不能半途而廢,爬山也是一樣,堅持就是勝利呀!"聽了爸爸的話,我點了點頭,不禁有些羞愧,但爲時不晚,於是我又開始和爸爸一起爬山。

又爬了一小段距離,我腿就像灌了鉛一樣擡不動了。這時前面出現了一個小涼亭,裏面擠滿了人,我的心頓時開始動搖了,但我又突然想到爸爸對我說的話"孩子,堅持就是勝利"於是,我咬咬牙,休息片刻後繼續前行。

一路上,我一直想象着雲海的樣子,儘管很累,有時還是有想放棄的念頭,但每當我想放棄時,耳邊總會想起爸爸的話,這句話一路上都激勵着我,最後我終於爬到了山頂,看到了美麗的雲海,那一刻,我心裏別提有多高興了。

通過這次爬山,使我懂得了一個道理:堅持就是勝利!

四年級啓示作文 篇4

奶奶家院子裏有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。

有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這裏可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱着頭大叫起來:“疼疼!”他指了指後腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭髮一看發現他頭上出現了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要爲朋友去報仇。

第二天,復仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發現了一隻死蜜蜂,我對這隻蜜蜂的死亡原因很不解,仔細看它的屁股後面的刺沒有了。好奇心驅使我,去網上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網上說蜜蜂的死因居然是因爲人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。

知道原因後,我後悔極了:原來,真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂爲了保護自己的家,不惜獻出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!

四年級啓示作文 篇5

蔚藍色的天空原本是小鳥的樂園,芬芳迷人的花園本是蝴蝶的家園,枝繁葉茂的蒼天大樹,原是知了和黃蜂的天下。可是伐木工人卻一次又一次的去破壞他們的夢幻,使他們到處流浪。

是誰將樹木砍伐?是誰破壞了天然的保護層?現實告訴我,是人類!

寬闊的柏油馬路上,滿是一張丟棄的廢紙,而一張張廢紙上卻總也寫不滿幾個字。

如果,你知道,生產1噸紙,就等於砍伐了大約200棵2米高樹,那你一定再也不會浪費白紙了,因爲這是一個多麼觸目驚心的數字啊!

所以,我們一定要保護自然,拯救樹木!再也不要一些環境問題的出現。

四年級啓示作文 篇6

我們讀了《滴水穿石的啓示》以後,非常贊同作者的觀點,作者認爲,一個人如果想幹成大事,他必須目標專一和持之以恆,否則,他再有才能也無法幹成事.

作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫藥學家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代著名書畫家,做畫不拘泥於陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恆的精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最後取得成功."

東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論颳風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞裏偷《詩經》.經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》裏,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成爲一代著名的詩人.

法國著名科學家達爾文,小時候非常刻苦的學習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大後根據理論提出《進化論》的觀點.

我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以後,完成史學鉅著《資治通鑑》.

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這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恆才能成功。