【推薦】四年級學生作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文 篇1

人身體左上方那一塊小角落，藏着一顆心，藏着人世冷暖，藏着人的尊嚴——良心。

每一顆心都是鮮紅的，只要它還跳動着。但這個用溫暖的血液所灌輸的心，卻有時讓我們寒心。

曾上網瀏覽新聞，看到那樣的一組圖片：一個年邁的老人，乾枯的。只有在那一刻我才真正明白什麼叫瘦骨嶙峋，那層皮如紙一般包裹着那曾用來餵養兒女的乳房，曾用來頂起家庭重擔的脊樑。我驚呆了！孩子哪去了？那母親含辛茹苦撫養的孩子哪去了？媽媽正在這裏受着飢餓、忍着嚴寒！事實是，孩子就在身邊，也已是成年了許久，但身上卻缺少了最基本的良知。是他的錯，還是社會的錯？

帕斯卡爾講：“人的全部的尊嚴就在於思想。”思想使我們脫離了動物性，但只有思想卻沒有良知的人依舊是動物。我明白了，這是他們的錯。他們應自我反省，母親給予了他們高貴，有好好珍惜過嗎？良心哪裏去了？

但，閃光燈的存在，並不只爲了尋找那些長滿菌蟲的角落。人們也在努力，努力地綻放人性的美好，絢爛生命的輝煌。我們在譴責黑暗的同時，更該讚美陽光！

平凡的良知，不因其平凡而顯得默默無聞，它帶給我們的`是對生命的積極向上。

早晨，推開窗戶，呼吸着新鮮的空氣：落了一夜的黃葉早已不見，環衛者用掃帚實踐他們對城市衛生的承諾；街道熙熙攘攘但秩序井然，交警人用指示履行他們對城市安全的責任。他們敬業，他們不辭辛勞，他們都有着一顆平凡而又閃光的良心。

還是不幸落水，還是勇敢救人，午間卻聽到了另一種版本。單位年終獎勵出遊，老闆兒子落水，一個下屬跳下去了，沒救起；另一個又跳下去了，也沒救起；最後，當地一個老鄉跳下去，救起了小孩與第二個救人者。當時場面混亂，等有人想起水中還有一人時，已經晚了。結果是，老鄉見義勇爲受到嘉獎，另兩個救人者是沒能力還添亂，老闆連看望都沒去。哦，還有不同，一個人還活着，另一個卻連事後後悔的機會都沒有了。這剛剛就發生在我們周圍，這也是我們生活的現狀！

四年級學生作文 篇2

今天，我們全家來到了盼望已久的廣東省博物館參觀。

博物館位於高樓林立的珠江新城，外表像一個長方體的桌子，牆體是灰色的。每一層樓都有嶄新的詳細的介紹和指示牌，看得我目不暇接。最令我印象深刻的是參觀四樓。隨着摩肩接踵的人羣努力往前走去，展現在我們眼前的是一個大洞。我們剛走進去，就被周圍的一切深深地迷住了：哇！好大的樹呀！天花板上還吊下來了方塊狀的藍燈呢！走上竹板橋，我們朝兩邊望去：在茂盛的草叢中，藏着一隻小刺蝟！我問爸爸：“那隻刺蝟是真的嗎？”“不是，是假的”。爸爸回答道。

我仔細地看那隻刺蝟。只見它全身披灰色的鱗片，頭是黃色的，爪子是尖的。因爲刺蝟的爪子是專門刨土的。“看，一頭梅花鹿！”一位小男孩叫道。我轉頭一看：只見草地上立着一頭梅花鹿。這一頭梅花鹿的頭上長着一對灰色的角，全身褐色，身上有許多斑點，像盛開在田野上的白野花。它有四條又細又長的腳，還有一條短尾巴。再走進一個大洞，我們看見了一顆貓眼石。貓眼石的中間有一條白線，在燈光的映襯下，向光和背光分別呈現出不同的色彩，真像小貓咪的眼睛呀！過了一會兒，我們又看見一個用孔雀石做成的山。山下有一棵棵大樹，樹旁還有一隻仙鶴，山上有青草、綠樹和一眼青色的泉水。泉水從山上流下來，澆灌着岸邊的青草和綠樹，真是美不勝收呀！

天漸漸地黑了，我們依依不捨地離開了博物館，走在回家的路上，我對媽媽說：“大自然真奇妙！”

四年級:吳倩婷

四年級學生作文 篇3

在我童年的時候，有許多可笑的，傻事。

有一次，媽媽帶我去撿田螺，讓我哭笑不得，久久難忘。

哪天，我穿着自己的心愛的漂亮的拖鞋。一路上，人煙稀少，讓我恐懼。看見田螺便飛快地跑過去，撿了一個，兩個......我高興極了，卻只看見一雙沾滿淤泥的腳。我心愛的拖鞋不見了，這是，出於本能，我哭了。媽媽連忙跑過來，開始‘混水摸鞋’了。一會兒，媽媽幫我摸出一雙泥鞋。

我高興極了

四年級學生作文 篇4

我最熟悉的人是班長“大眼睛”，她有一張圓圓的臉，笑起來就露出一對甜甜的小酒窩，一雙彎彎的眉毛下，大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣，所以同學們給她起了個外號叫“大眼睛” 。

她非常樂於助人，記得有一次，我考試沒有帶橡皮，正急得團團轉，就在這千鈞一髮的時刻，坐在我前排的班長二話沒說，連忙把橡皮借給了我，考試結束後，我考了一個98分的好成績，這還有她的功勞啊！

她也很愛勞動，記得有一次，“大眼睛”生病了，老師讓她休息，可她堅持把自已的任務做完，還幫一個開溜的同學掃地，地掃得非常乾淨，路過的老師對她讚不絕口，都說：“這孩子，不僅愛學習，還愛勞動，真能幹！”

哦，忘了說了，她的學習成績也十分優秀，每次班裏總考第一名，而且上課也十分認真聽講，每科老師都喜歡她。

她還愛看書，什麼《四大名著》呀，什麼《老人與海》、《童年》呀她都看過。一下課，大家都跑出去玩，只有她總是靜靜地坐在教室裏看書。有時，我問她，別人都出去玩，你怎麼還看書呢？“她笑着對我說：”看書多好呀，既能學到知識，也很有趣呢！“在她的帶動下，我也喜歡看書了。

這就是我們的班長，一個樂於助人的、愛勞動、愛學習，喜歡讀書的”大眼睛“，你喜歡她嗎？