關於元宵四年級作文彙總六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的元宵四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵四年級作文 篇1

中華傳統文化像一座巨大的寶庫，我的生日和傳統文化也有着密切的關係，因爲我的生日跟元宵節是同一天。

元宵節有一個感動人心的傳說：有一年，長安的天子，命自已的寵臣東方朔到御花園折梅花，東方朔在御花園裏恰巧遇上了宮女元宵投井，便上前搭救，並問她爲什麼要投井，宮女元宵淚流滿面地說：“我進宮之後，再也沒有回家敬過孝，我很想念父母和妹妹”。聽後，東方朔就答應元宵和父母見面。東方朔絞盡腦汁，想出了一個自己以爲聰明的辦法，他扮成一個算命先生，很多人都向這位算命先生算命，結果算到的都是“正月十六火焚身”，算命先生讓他們去求當今的天子士。天子見後，就讓城外的百姓進城觀看花燈。就這樣元宵跟父母和妹妹見面了。

從此，就有元宵節放禮花、觀花燈的習俗。到那天晚上，我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽一起去靈湖觀禮花。一到場，禮花表演就開始了，爸爸連忙把我抱起來，一個紫色的禮花直衝雲宵，慢慢地像花骨朵兒一樣綻開了，緊接着，許多色彩不一的禮花飛上了天空，瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像波濤洶涌的大海，有的像揚帆起航的船隻，有的像撐開的大傘，有的像串串雨絲，有的像爆米花，還有的像一盞盞小巧玲瓏的燈籠。看！一個大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天裝點的奇幻而美妙。突然，又一個大禮花“咚”的一聲飛上了天，這個禮花可和別的大不一樣，裏面出現了幾個紅燈籠，徐徐飄落，可真是太神奇了！最後，小禮花開始燃放起來，色彩各異，撒滿了整個天空，分不清哪是星星、哪是禮花。

奇妙的元宵節，伴我度過了一個快樂的生日。

元宵四年級作文 篇2

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的，元宵節的作文。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已爲三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。與春節相接，白晝爲市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短爲四到五天。

正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮裏、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節後增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，後來又叫“湯糰”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望，中學生作文《元宵節的作文》。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多爲婦女，他們結伴而行或走牆邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。

隨着時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行於海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

關於元宵節吃元宵的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：我國民間有元宵節吃元宵的習俗，該習俗始於宋朝。民間相傳，元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，爲一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說"此浮萍果也，得之主復興之兆"。從此，元宵節吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節的年糕，端午節的糉子一樣，都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓，寄託了人們對未來生活的美好願望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

吃元宵的習俗源於何時何地，民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江，見有物浮在江面，色白而微黃，內中有紅如胭脂的瓤，味道甜美。衆人不知此爲何物，昭王便派人去問孔子。孔子說：“此浮萍果也，得之者主復興之兆。”因爲這一天正是正月十五日，以後每逢此日，昭王就命手下人用面仿製此果，並用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法，元宵原來叫湯圓，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，從此以後，世人就以這個宮女的.名字來命名。這兩個傳說不見史料記載，不足爲信。

關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵爲“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看，元宵作爲歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。

元宵在宋朝很珍貴，姜白石有詩“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來，簾前花架無行路，不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

到了現代亦有與元宵節有關的故事。袁世凱在做了大總統之後心猶未甘，還想當皇帝，因美夢不能成真，終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵，話剛一出口，就被袁世凱打了一個耳光，因“元宵”與“袁消”諧音，從此袁世就給手下的人下了個命令，以後不許再說“元宵”，而只能說“湯圓”。後來有人就此事寫了一首打油詩：“詩吟圓子溯前朝，蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令，沿街不許喊元宵。

元宵四年級作文 篇3

大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……彷彿要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛！煙花此起彼伏，似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間！讓人們駐足觀望、拍手稱讚、流連忘返、其樂融融！

傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人羣，買個孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看明燈昇天，放飛新年的希望，不一會兒，天空中便飄蕩着無數的燈火，近的似飛蝶，遠的似星星，還共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙着挑選各式花燈，音樂四處響起，彷彿置身於花燈的海洋、音樂的殿堂。

萬家燈火明月夜，火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆裏，天空也抒懷。看，月亮逐漸從雲層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地；天空中漸飛漸遠似抵瑤池的明火也格外扎眼，它承載着無盡的期望和夢想飛向遠方；華燈明亮，賣力的照亮這不眠的山城；頑皮的孩童提着心愛的花燈在人潮中穿梭，一路追逐嬉鬧，在尋找着他們自己的童趣，留下一路快樂的音符；出遊的人們逛夜市、賞花燈，和諧盛景令人倍感溫馨。

元宵四年級作文 篇4

心裏正想着，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！擡頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉着往上竄，然後炸開一個煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個花呀！”

今天是元宵節，是允許放鞭炮的最後一天，吃完晚飯後，我約着樓下的小朋友出去放煙花。

一到樓下，就在十九中門口看見許多許多大大小小的煙花堆在那兒，很多大人也興高采烈的圍着，心裏想：今天可以放個夠、玩個痛快了！

心裏正想着，突然“轟”的一聲，把我嚇了一大跳！擡頭一看，一個和天上飛的小老鼠似的亮點在我的頭頂上轉着往上竄，然後炸開一個煙花，五顏六色的，我高興地喊：“哇！好大好美的一個花呀！”

我看到旁邊有一個象電視機那麼大的箱子，就問媽媽：“那個箱子裏到底有多少個花呀？”媽媽說：“你自己數數呀！”我跑過去數了數，一共有四五十個呢！一個叔叔說：“來，咱們把這個最大的放了！”我們都退到後邊，叔叔點燃了引信。“啪”，“啪”“啪”，一個個花蛋打到空中，又一個個炸開，紅的、綠的、藍的，還有銀色的、金色的，象五彩繽紛的小星星落了下來，真美啊！

天上的煙花一個接着一個，我心裏想：爲什麼每次都是大人放呢，我們小孩兒自己放自己的吧！於是，我們就拿出我們自己的小煙花，放了起來。我們先放的是我的電光花，我和我的兩個好朋友一人兩根，我們找了個大人，幫我們點上，電光花開始噴花了，亮閃閃的，象銀色的小星星一樣跳躍着，太美了！我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花，一個比一個更美麗！

今天我們玩的真高興啊！

元宵四年級作文 篇5

今年正月十五元宵節，正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓，這個想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要幫媽媽包湯圓，媽媽爽快地答應了。

下午，媽媽拿出事先準備好的皮和餡，準備包湯圓。我在湯圓麪糰裏揪下一個小麪糰，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然後把紅豆做的餡放進窩裏，再一點一點地包成一個圓球。我因爲把餡放得太多，餡都被擠出來了，我再輕輕地用小勺把餡盛出一些，再用麪皮補上，輕輕搓成球形。媽媽說："包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道，一口吃不到，第二口咬過了。"我聽了，不好意思地笑了。吸取上一次的教訓，小心翼翼地，第一個湯圓做出來了，胖乎乎的，像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，放的餡不多不少，剛好合適，我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麪糰做起來。這一次就要比前兩次熟練，不僅速度更快，形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧，反覆幾次，我終於學會了包湯圓。我一連包了許多，盤子裏擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直誇我真能幹，我聽了心花怒放，高興極了！

包好了湯圓，我和媽媽一起把它們放進鍋裏煮，看着一個個湯圓從盤子裏滑落到水中，濺起一朵朵純白色的水花，我心裏很興奮：馬上就能吃到湯圓了。 於是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛，就好像調皮的孩子在玩耍，你追我趕，樂此不疲。

過了幾分鐘，湯圓漂起來了，就說明它煮熟了。我趕緊撈出來，給家人都盛上一碗，我自己也捧着一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓，樣子十分可愛。我盛起一個，輕輕咬了一口，豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道，真是好吃極了。

湯圓雖好吃，來之卻不易呀！

元宵四年級作文 篇6

你拉着我選了一對花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。於來往不息的人流裏，兩朵花綻着粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只願：今夜永駐，今夕不逝。天上，一顆星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。

時逢元宵，我輕執你盈盈的玉手，步上欄頭，只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀，閉目呢喃。望着滿亭的碎金與斜掠的雙燕，我心中便只是美滿，只有安祥。

黃昏裹着一層薄紗退去，月便浮上了柳梢。清淨的月光淋在你的身上，溼透了一片情誼。你的耳語在靜靜縈迴，於我的胸前，我的腦海。不知月宮上的仙子，是否還深情地望着吳剛？也不知那棵桂樹是否已然倒下？

花市的燈火引起你的神往。你帶着孩童般的天真牽着我衝進花海。天上下着光亮的煙火雨，雨點滴滴映着你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角，只爲人流的喧鬧。我的心已沉醉，元宵之夜，燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火，還是身旁帶笑的你。

你拉着我選了一對花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。於來往不息的人流裏，兩朵花綻着粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只願：今夜永駐，今夕不逝。天上，一顆星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。

花零水流，時光荏苒。又是一年元宵，又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出了我那條長長的孤影，碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕，唯不見了你的人影，我的心也傍着夕陽，落入山崗。

月據着柳梢，依然是那年的清靈。我的胸膛，我的腦海，也不止地涌着思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥，把你偷了去？還是你忘了時日？冰冷的月光傾注在我的臉上，留下了淚花。

煙火雨仍下着，雨水滴滴涼在我的心頭，我彷彿只剩一個空殼，沒有了靈魂。此刻的我終於分清，美的不是天上的煙火，而是身旁曾帶笑的你。

人流將我衝至了花燈前，還是一朵旱蓮，一朵雨荷。花影裏映着陣陣的憂傷，眼影裏泛着曾經的你。我的淚終於決堤，溼了月亮，也溼了衣襟。我此刻只願：悄無今夜，悄無今夕。天上，那顆星終於暗了，地上是我的傷悲。

月亮移下柳梢，朝陽卻不曾升起，我顫抖的手在發黃的草紙上書着：

去年元夜時，花市燈如晝。

月上柳梢頭，人約黃昏後。

今年元夜時，月與燈依舊。

不見去年人，淚滿春衫袖。

不知紙上的是墨，或是我的淚水？