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【精華】四年級球賽作文八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級球賽作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級球賽作文八篇

四年級球賽作文 篇1

翻開我的成長回憶錄,裏面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場足球賽。

一個星期天,我和翁嶽彤、陶司晨、兩個哥哥等人來到了足球場,準備踢一場足球。兩個哥哥和陶司晨一組,我、翁嶽彤和盈河叔叔一組。我想:他們的陣容好強哦!一定要努力!開始比賽了。盈河叔叔發球了!我們接到球,準備射站。可不料,對方球員過來搶球。我一不小心,就讓他們把球搶了去。這時,守門員上陣,把球搶了回來,踢進了對方球門。我們都爲他喝彩。

休息片刻之後,對方發起了第二波進攻。我們狀態極佳,拼盡全力,又連進兩球,我們都歡呼起來。上半場的勝利就在眼前

我們又發起上半場的最後一次進攻。對方球員又來搶球了!我往旁邊一閃,躲過了他們的搶球。我擡起腳,射門!就在這千鈞一髮之際,對方的守門員奮力撲向了球,竟然把球撲住了!這時,上半場結束了。

下半場,盈河叔叔退出了比賽,只能看我們的了!我有點害怕,兩個人能不能抵住三個人的進攻呢?不過我和翁嶽彤的默契度還是很高的!傳球,帶球突破,射門!球又進了!下半場,我們表現出乎我的意料:我進了兩球,翁嶽彤也進了兩球!不過雖然對方也進了兩球,但最後我們仍以七比二的比分勝出!

這真是一場難忘的比賽啊!我想:只要努力,一切皆有可能!

四年級球賽作文 篇2

“叮零,叮零。”放學鈴響了。小剛已經和同學們約好一起去踢足球了,他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒?這時小剛說:“我們用書包來做球門吧!”小夥伴們回答:“全票贊同。”

球剛開始踢,觀客就已經坐滿了。小剛是守門員,一個球飛了過來,腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個好球。“真厲害!加油啊!”一旁的小粉絲說。一個隊員把球放在地下,站在遠處往前一衝,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來了。

幾場激烈的比賽過去了,這是最後一球了,勝負就看這最後一球了。小剛十分緊張。再看觀衆席上,一個抱着自己的弟弟的小男孩、頭上戴着一個紅色蝴蝶結的小女孩、戴着紅色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯着這最後一場球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿着西裝,特別關注守門員小剛,難道……(設置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶着一雙手套,他膝蓋破了,血已經快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。

球飛過來,那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來接到球啊!”噢!原來那位神祕大叔居然是小剛的爸爸啊!(揭開謎底,照應前文。)

觀衆們歡呼起來:“贏了,贏了,小剛贏了。”大叔高興地跳了起來。

四年級球賽作文 篇3

“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中迴盪,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!

今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發。到了操場上,他們又是轉腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子。“開始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙瀰漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發球,只見曲逸林沉着冷靜,眼看着就要進球的關節眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣彷彿凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出裏一條優美的弧線。那弧線中有着同學們的期盼,有着球員們的付出,更有着大家在訓練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。

這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽後,我們握手相祝,這不正是體現了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文 篇4

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級球賽作文 篇5

在一個烈日當頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯賽,我們的對手是602班的球員。

我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看着他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終於,裁判叫我們上場了。我作爲隊長,要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發球結果是上半場,我們選球,他們選門。

開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號槓上了,球飛了,我們的三號乘機把球搶過來,他們的五號來搶球,我們三號把他溜得暈頭轉向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

他把球踢到我方的禁區,想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守住!”得到隊友的鼓勵,我一下子猛了起來,上去和他硬槓,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠,一腳球又飛了,因爲對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

我們勝利了!這一次足球聯賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛鍊!

四年級球賽作文 篇6

在今年的暑假裏,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽,小學四年級作文,暑假裏的'乒乓球賽。

比賽開始了,我先開球,我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長,就被爸爸的大力扣球封殺了,小學四年級作文《小學四年級作文,暑假裏的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追着爸爸,半場結束前,我以5:7暫時落後,我想:“爸爸的大力扣球我借補助,但是我可以用低球剋制住爸爸的大力扣球呀!”於是我在旁邊暗自竊喜,心裏想:”哈哈,這下你的祕密武器將變成失分武器了.”果然,後半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最後我以9:11輸了第一局.在休息的時間裏,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,於是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嚐到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個發球後比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球後全部得分.但是,我的新型轟炸機並不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了後半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.

我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

四年級球賽作文 篇7

昨天,我們又踢了一場足球,但是不太公平因爲對方的三個球守門員直接沒有管,所以比分纔是6:6打平。昨天參加的有:我、房炫羽、胡碩恆、楊晨、楊晨的一個小弟弟、還有那個小哥哥和上次第一次踢球時和我們隊的兩位大哥哥,還有老爸,胡碩恆爸爸,以及穿紅衣服的叔叔和一個穿白衣服的叔叔都參加過了。

開始了,我們開始分配我們的第一場的人了:第一隊:我、楊晨他弟弟;第二隊:房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我,他不聽,非要把球踢到一邊去,我頓時徹底崩潰了,所以我馬上就把球追回來,但驚奇的是,我竟然成功了,我把球拿到了手就馬上去踢,然後房炫羽他們又搶走了,最終他們射門成功了(在這裏我懂了,他們是故意讓我拿到球幫他們射門,它們都不用跑,只需要靜靜的等待。),我說要換人,到最後把楊晨和他的弟弟換了一下隊伍:第一隊:我、楊晨;第二隊:房炫羽、楊晨的弟弟。我們開始踢球了。果然,那個小弟弟就是礙手礙腳的,在自己的隊伍裏面進球的機率實在是太小了,他不僅幫我們次次都得到了球,還讓我們連續着一直都有機會在那裏進門呢!之後,這個比賽就不接着進行了(因爲那個隊都不要他,因爲他在隊伍裏面做不出什麼事來,除了搗亂以外。)。

之後胡碩恆爸爸來了(也包括胡碩恆。),之後我們還把那兩個大哥哥都給加上了,然後又加了一個穿紅衣服的叔叔,我們就踢了一會兒之後我們就開始中場了。

我們練傳球(用來配合默契。),我們還玩了耍猴(讓當猴的人訓練反應能力。),既能訓練又能玩真有意思。

之後那個小哥哥也來了,然後我爸爸也來了,然後我們就有加了這個“叔叔”(也就是我的老爸。),和另一個穿白衣服叔叔(天天在理工大學鍛鍊的一個叔叔,帶着一個眼鏡。我們之後6:3的時候,第一隊:我、和那兩個大哥哥;第二隊:那個小哥哥、胡碩恆、房炫羽,也就是對方開始不公平的時候了。第一球:胡碩恆的爸爸眼看着球就要進了,就是沒管那個球讓他進去;這還不說,第二球:胡碩恆爸爸又看着球讓他進門;這又還不說,第三球:這次是老爸守門,結果把手舉高了,球往地上走時老爸光守上面不守下面,看着球進門。明明就是放水了,大人們還就是一直不承認。

到最後6:6打平,本來應該是我們贏的,但大人們不承認是他們放水,所以我還是很不高興,因爲它們死不認賬。

四年級球賽作文 篇8

一個陽光明媚的早晨,我和幾個小夥伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位,激戰開始了。

首先,看看我們這隊的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視着球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴着毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員後面怎麼站着一個人。哦!原來他是候補隊員。一心想着快點出場,好讓他大顯身手,撲住幾個險球。對方的隊員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。

守門員和觀衆都望着遠處的場地。可見雙方隊員都在那兒拼搶:那個戴着風雪帽的小男孩連腳帶球,向對方的球門衝過去。只見他拼儘自己的全力,踢了一個大腳,球進啦!我感覺到好像我們隊好像已經勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應過來比賽已經開始時,對方的隊員已經到達球門口了!可惡,輕敵了......

我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個字。