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【精品】四年級西湖作文六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級西湖作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級西湖作文六篇

四年級西湖作文 篇1

夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,遊人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨着音樂響起,金髮碧眼的外國人,打扮入時的青年男女,抱着孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺:靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄杆上,一個個全都伸着的頭和脖子。等待着音樂噴泉的到來。

我們被人羣擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

身後噴泉的音樂響起,我站在集賢亭裏往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧,知了,知了地叫個不停。遊人們手拿照相機攝像,屏住呼吸,唯恐有一點點雜音,就會擾亂這一抹美的回憶。

這時的暑氣已經漸漸散了些,留下了空氣中一點潮溼的味道。

越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧裏傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,爲寧靜的西湖增添了一些趣味,我好奇地往裏張望,隱隱約約便可看見揹着吉他,留着長頭髮,蓄着大鬍子的吉他手。

曲曲折折的小橋,只有一邊有欄杆,坐在橋頭上,寶石山上真像有無數寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小遊艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來,輕輕拂過我們地臉頰,喧鬧已經慢慢退去。

西湖,也漸漸地睡着了。

四年級西湖作文 篇2

暑假一個晴朗日子,我們全家來到了被稱爲人間天堂西湖,我心別提有多高興。

那天,沒有一絲風,湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無暇而明麗,這時太陽灑了一片金光,把湖水弄得閃閃發亮,忽然吹來了一陣風,水平如鏡湖面蕩起了一圈圈粼粼波紋,這是又連續來了幾陣猛風,本來平靜湖面頓時變得波濤洶涌,還攪起了小小旋渦。

湖一角種着美麗荷花,菏葉像許多翠綠碧透盤子,有些剛伸出水面幾寸,像似害羞少女,而那些高出水面很多荷花阿娜多姿,真像亭亭玉立仙女。她們千姿百態,純潔無瑕,有含苞欲放,潔白花瓣輕輕一捏好象就要錠放似,在那些碧綠菏葉襯托,荷花顯得更迷人了。

沿着西湖慢慢向前,不覺來到了蘇堤和白堤,只見那有許多柳樹,一陣風吹過,柳樹笑彎了腰"倒"了下去,同時也垂下了那彎彎柳條,在微風中輕輕地搖擺着,好象在向遊人招手,更像那小姑娘長頭髮。

我們邊欣賞着美景,邊往前走,一會兒就來到了"花港觀魚"。,我頓時被深深吸引住了。哪兒,許多魚兒在歡快地遊着,看,那兩條紅色小金魚吐着泡泡,搖着尾巴,別提有多威風了,我隨手扔了一快麪包屑,沒想到,成千上萬條魚都來搶着吃,真像是"世界大戰"了。這時一條魚跳了起來,真像鯉魚跳龍門。

快樂時光總是短暫,一會兒夕陽西下,晚風習習,平靜湖面像一面大鏡子,鏡中倒映着岸邊垂柳,美啊!

我愛西湖,它讓我留戀往返。

四年級西湖作文 篇3

走啊走啊走,我們一起去郊遊……是誰唱出了這動聽的歌?當然是我啦。早就聽說西湖的風景美如畫,在二月的一個星期六早上,我和爸爸、媽媽懷着激動的心情向西湖進軍。

路上很順利,我們很快便到了西湖。全家揹着包,興奮地踏上了這片奇妙的土地。經過爸爸媽媽的商量,我們選擇坐船遊覽西湖。船在西湖中緩慢的前行,好奇心強的我發現西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。

西湖的水面靜如止水,一絲波瀾都沒有,遊船駛過打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫着,好似在爲我們引路,划水聲和鳥鳴聲交織在一起,正好合成了一首動聽的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望見水底,彷彿一面大鏡子,把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀,一眼望去,好似一片碧綠的草地。突然,一陣風拂過,“草地”忽起忽落,像極了幾個穿着綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員!

上了岸,我們的遊覽交通工具換成了觀光車,觀光車在路上時而快,時而慢,好玩極了。過橋時,只見那淤泥處,悄然長出了幾朵蓮花來,清秀挺拔,亭亭玉立,正應了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”那句古詩。

啊!西湖真美!有蓮花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”啊!

四年級西湖作文 篇4

“春天來了!春天來了!”春姑娘乘着清風一邊朝大地呼喊着一邊把碧綠撒向大地。風拉着我的衣襟把我帶到了西湖邊。

湖周圍的樹還是那麼高大、挺拔,像一個士兵一樣,保護周圍的花草們,樹枝上已經長出了嫩綠的小芽,好像一個人小孩子,不肯綻放笑臉,害羞地站在枝頭;下面是調皮的小草,它早已鑽出地面,正貪婪地吸着貴如油的.春水;小蜜蜂和小粉蝶們也不閒着,正鑽進鑽出地在花叢中採花蜜呢!我想捉一隻小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩,我剛要捉住一隻小粉蝶了,突然,背後傳來“叮叮咚咚”的水聲,我轉過身一看,原來是湖水發出的聲音,再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走了。

我只好靜靜地聆聽着這美妙的樂曲,讓我感覺到心曠神怡,再看看西湖的水非常的綠,綠得彷彿似一塊無瑕的翡翠;西湖的水非常的清,清得可以看見小魚兒在水裏歡快地喜戲;西湖的水非常的深,深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室裏看書大不相同。這裏能感受到大自然的氣息。

讓我們一起去尋找漂亮的春天吧!去感受大自然春天的漂亮。

四年級西湖作文 篇5

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜。”這首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。

今天,我與媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美啊!就象一面大鏡子,在陽光的照射下,波光粼粼、閃閃發光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭,讓那些遊玩累了的遊人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖裏,湖裏只剩下荷花的杆子與枯黃的荷葉,湖水清澈見底,一羣羣可愛的魚兒、小蝦,在荷塘裏游來游去。我想:夏天時這裏荷葉、荷花滿西湖,美不勝收,讓人流連忘返。而現在,卻又是另一番風景。不過,我覺得還是夏天好,冬天的西湖太冷清了!

坐上手划船,船工一開始劃,平靜的湖面立刻熱鬧起來,陽光照在身上暖洋洋的。我們在船上一邊喝茶、聊天,一邊欣賞西湖這迷人的風景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語。可愛的船工師傅還不停地將小船左右搖擺,嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國遊客,我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。

今天真是開心的一天!

四年級西湖作文 篇6

我欣賞過晴天的西湖,也看過陰天的西湖,卻從未觀賞過雨中的西湖。這次,爸爸帶我去西湖遊玩,正好是雨天,讓我們正好一睹爲快。

乘着遊船,我靜靜地欣賞着眼前的美景,細雨如絲如線,如煙如霧,淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上,在湖面上留下無數朵美麗的小水花,每隻遊船後都拖着一條長長的白色尾巴,整一個西湖充滿了歡聲笑語。湖裏一條條小魚跳出水面打破了風平浪靜的水面。西湖四周,岑軟疊嶂的山坡被一層層薄薄的霧包圍着,好似蒙上了一層神祕的面紗。

周圍還種了一大片一大片的荷花。雖然,秋季已經到來,但荷花還開得那麼茂盛,似乎在給我們展示着一種頑強的生命力。一朵朵粉嫩的荷花,從荷葉中伸出來,盡情地洗了個秋天澡,荷葉片片碧綠,渾圓寬闊,送來陣陣清香。遠處成羣的人們,在湖邊欣賞着美麗的荷花,不時傳來陣陣讚美聲。

晴天的西湖令人陶醉,雨中的西湖更加詩情畫意。蘇軾讚美西湖道:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”西湖無論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無窮。我愛西湖。