大自然四年級作文(集合15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的大自然四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然四年級作文1

大自然，真好！你那小草伸着懶腰。

大自然，真好！你那蒼翠的大樹蓋着綠蔭。

大自然，真好！你那五彩的小花讓我忍不住笑。

大自然，真好！你那鬆軟的泥土印滿我們的腳印。

大自然，真好！你那清新舒暢的空氣讓我容光煥發。

大自然呀，你那藍天白雲是那麼純潔。

爲什麼一定要傷害大自然中那無辜的生命呢？是人類的貪心，還是迫不得已？那濃濃的煙、臭氣熏天的污水，那滿天飛的白色塑料袋，那樹上掛着的、河裏流着的垃圾，是不是已經流入了你脆弱的心靈呢？別怕，我們來保護你。善良的人們開始小心翼翼地安撫你受驚的身體。他們會用草苗、樹苗、淨水和垃圾桶來恢復你的年輕、美麗。來吧！覺醒的人們，用你們懊悔的雙手補救你們犯下的錯誤。快來親近、擁抱大自然吧！

大自然，真好。你那嫣然一笑讓我沉迷。如今，你已恢復你的美麗。你那可愛的小草繼續伸着懶腰，你那蒼翠的大樹繼續蓋着綠茵……不過，你比以前更美了，人類善意的愛已將你澆灌！

讓我們保護大自然，親近大自然！

大自然四年級作文2

我的家鄉是風景如畫的xx村，那裏猶如一幅巨大的山水畫卷，美麗極了！

我們村子的前面是一條如銀河般的小溪，它清澈見底，清得能夠看見青褐色的石頭，能夠看見水利的沙粒和已發黑的葉子。它也很靜，靜得想一面鏡子，映出了藍的天，白的雲，綠的葉……太陽照在小河上，金色的光斑和銀色的光斑交錯着，照出了五彩的光。小河邊，勤勞的人們在洗衣服，釣魚。水裏的魚兒卻正在捉迷藏……

我們村子的後面是連綿起伏的大山。那裏的梧桐樹，高大挺拔，十分茂盛！還散發出濃濃的味道。小草從地裏鑽出來，聞了聞大自然芬芳的味道。太陽照在小草上，小草閃閃發光。竹子挺着筆直的腰，想一位位戰士在守護者山林。小竹筍努力地向上爬，也想好像爸爸一樣，成爲一名光榮的戰士。

山腳下的田野裏，種着五顏六色的東西，有的是花，有的是蔬菜，有的水果。一陣風吹來，油菜花翩翩起舞，好像一片金黃色的海洋。花朵芬芳撲鼻，婀娜多姿，真是美不勝收啊！而昆蟲都在花朵上跳舞，歌唱。

我的家鄉是不是非常美呢？有空來我家坐坐。

大自然四年級作文3

在雄奇的山峯上，在廣闊的原野中，在歡快的溪流邊，在深沉的海洋裏，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真實的感受到大自然的美嗎？

站在雄奇的山峯上，放眼望去，上峯下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。

站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺就像一條龍圍在原野邊上，遠處的一隻只白色的綿羊，好像是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。

站在溪流旁邊，彷彿能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那麼的清翠悅耳，那麼的輕柔。

站在在深沉的海洋裏，你由如到了天際一般，放眼望去無邊無際，只能看見藍藍的一片海水把你包裹着，在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》裏的一道詩句，“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。”在這獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒嗎？

朝暉夕陽，在這日起日落的自然規律中，是能感受到太陽的美麗的。

寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的.。

花開葉落，在這美與醜的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。

鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。

在這麼多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？

大自然四年級作文4

我愛大自然，那美麗可愛的大自然！

　天空

我愛那美麗的天空，那湛藍明亮的天空，夜晚，你擡頭仰望天空，就會看見星星一閃一閃地眨着眼睛，那彎彎的月亮，像一艘小舟，在星星海里漂呀漂；日出，那橘紅色的太陽從山頭上升起，又大又圓，照亮着我們的臉。

　　大海

我愛那蔚藍的大海，“嘩嘩”海浪拍打着沙岸，是多麼美妙，彷彿是在演奏一首歌曲，哦！海面平靜下來了，溫暖的陽光灑在身上，一切是那麼的平和、溫暖，一陣陣海風吹過，讓海面盪漾起浪花。

　　森林

我愛那靜寂的森林，在森林裏，一切是那麼寧靜，陽光透過枝葉，照在了地上，一陣風吹過，盪漾起了這片綠色的海洋，把樹葉吹得“嘩嘩”作響，這時又響起了幾聲鳥叫，爲森林增添了幾分色彩。

　　草原

我愛那遼闊的草原，一眼望不到邊，滿眼是綠色，牧人趕着牛羣走在草原上，偶爾傳來幾聲“哞哞”的叫聲，彷彿牛也在感嘆着草原的美麗，天空傳來“嘎嘎”的叫聲，是誰在叫呢？原來是一羣野鴨啊！它們飛在天上，正往遠處飛去。

我愛大自然，那可愛、美麗的大自然。

大自然四年級作文5

我愛大自然的一生一物。因爲它們就象我的知己，走進去，所有的煩惱都會煙消雲散。

來到大自然，撲面而來的清風把小鳥妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫着。他們清脆婉轉的歌聲把我也吸引了，我跟着它們歡快的唱着。小魚被吵醒了，在水裏歡快地蹦來跳去，發出撲通，撲通的聲音，象在給鳥兒伴奏。優美動聽的音樂把年邁的山爺爺吵醒了，他打了個哈欠說：“是誰在哪兒嚷嚷啊？把我的瞌睡都嚇跑了。”山風姐姐也來湊熱鬧，把花姐姐吹得搖搖晃晃，象在爲她們伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起來，這真是一場多彩的演唱會！在山爺爺的旁邊住着一條河，它清澈見底，像一條明如玻璃的帶子，平時他靜靜地流淌。可是今天，她一反常態，唱出叮咚，叮咚的歌聲，她一參加。使這場演唱會變得更加精彩、有趣。

這時，太陽公公出來了，陽光照耀着大地，大家都向太陽公公問好。都沉浸在一片歡樂之中。

只要你留心觀察，就會發現大自然到處充滿生機，我喜歡美麗的大自然，相信你也會的。

大自然四年級作文6

大自然的春夏秋冬都是美麗的，讓人愛也愛不夠！

春天的大自然是碧綠的，也是充滿生機的。東風來了，春天的腳步近了。萬物復甦，萬象更新，一個個新的生命誕生了！春雨像是位慈愛的母親，用她的“手”溫柔地撫摸着你的臉蛋；柳樹姑娘正對着小池塘梳着她長長的辮子呢；麥苗經歷了一個寒冬的考驗，仍然挺直着腰桿，暢快地喝“水”呢！瞧！她變得更綠了，更亮了。

夏天的大自然是火紅的，也是熱情的。炎熱的夏天到了，太陽公公毫不吝嗇他的光芒，像個大大的火球。樹木的枝條變長了，樹葉兒更茂密了；知了開始了它的日夜鳴唱。

秋天的大自然是金黃色的，也是令人賞心悅目的。蘋果、鴨梨、石榴爭先恐後地跳進農民伯伯的籃子。最引人注目的是隨風飄蕩的楓葉，它那優美的舞姿讓我情不自禁地想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

冬天的大自然是白色的，也是充滿樂趣的。風爺爺用力地吹，雪花姑娘也跑過來湊熱鬧。一夜醒來，哇！好一個銀裝素裹的世界！這是我們玩耍的天堂。堆雪人、玩凍凍丁、打雪仗，忙得不亦樂乎！

豐富多彩的大自然，美麗多姿的大自然，讓我想說愛你太容易了！

大自然四年級作文7

大自然中，蘊含着堅強的生命力；生長着各種各樣的植物和動物；包含着鮮豔的色彩。我是大自然中的一棵樹，我熱愛大自然。當我破土而出，仰望世界時，不禁涌起了讚美之心。明媚的陽光溫暖着我；露水滋潤着我；大地呵護着我；

新鮮的空氣擁抱着我。這些都令我感到自豪，因爲大自然伴隨着我生長。大自然是清涼的美，小河裏的水是多麼的清，小魚兒在水底自由自在地游來游去。大自然是清晰的美，看，隨着天氣的變化跟着烏雲的到來，雨，靜靜地來了。

在雨中萬物彷彿披上了一縷縷透明的輕紗，一切都是那麼朦朧。雨後，顯得格外清晰。晶瑩的露珠嘀嗒一聲掉到小水窪上，那輕脆的響聲使人念念不忘。我快樂地生活在美妙的大自然中。直到有一天，人類亂排污水、到處倒垃圾、砍樹。一位伐木工人扛着鋸子走進了樹林，把樹木一棵棵鋸到。我身邊的親朋好友都離我而去。我恐懼我害怕，我不知死亡什麼時候會降臨到我身上。

啊！人類你那貪婪的行爲，總有一天會讓你無家可歸。

大自然四年級作文8

在大自然中，有潺潺的流水環繞着村莊，也有屹立在小徑旁邊的參天古樹；有綠油油的小草向你點頭，也有正成長着的小樹向你微笑；有嬌豔的小花在你身邊翩翩起舞，也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄遊過。

在大自然中，沒有吵鬧，只有寧靜，今天的着一整個下午，我都是在大自然中度過的。也是在田野中度過的。出外婆家的門，穿過一條用鵝卵石鋪成的小徑，不一會兒就到田埂上了。我放慢了腳步，靜靜的走着，欣賞着周邊的景物。

我走在田野間狹窄的小路上，微風輕輕地吹過我的臉頰，小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動着，好像在向我點頭打招呼“你來了！”漸漸的，我走到了田中央。周邊是一望無際的田野。停下來片刻之後，我繼續往前走，便看到了一處小水窪，這個小水窪略大，我蹲在旁邊，仔細往裏看，喲！一隻小龍蝦！我撥了撥它，它便快速的爬走了，哈哈！

走着走着，我來到了較寬的路上。路旁有一處很大的水窪，我往那瞅了瞅，看見了兩個鴨蛋！我跑上小山坡便到了一個大水塘旁。我盯着一羣小魚苗，看着它們往遠處游去，我還在另一羣小魚苗中插了一根樹枝。於是小魚苗們圍着那根樹枝團團轉。真好玩！

我擡頭看看天，天色已不早，我便原路返回。晚風，逐漸吹起，讓我想起了一段歌詞：晚風，你輕輕吹吧，快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空，我們快樂的歌唱······

大自然四年級作文9

自然界有很多奇妙的植物，比如蘑菇。

蘑菇有很多種，它們形狀各異，顏色也各不相同。

我見過一些不同形狀的蘑菇，有的圓圓的，像球一樣；有的脖頸又粗又大；有的平平的，感覺如果跳上去就會立刻把你彈起來……

蘑菇的顏色也各不相同，有的蘑菇紅紅的，上面有大大小小的白色斑點；有的是灰白色的；還有的是白白的，像千年不化的雪花……

昨天我們去吃了蘑菇宴，店家有許多種蘑菇可以選擇，我們選擇了五種。其中有兩種給我留下了深刻的印象，一種是猴頭菇，這種蘑菇毛毛茸茸的，看上去跟一隻猴子及其相似，也正是因爲它的模樣長得像猴子的腦袋而得名。還有一種蘑菇叫牛肝菌，牛肝菌的形狀像一個倒過來小傘。

我舀了一勺蘑菇在我的餐盤裏，其中一個蘑菇像一朵喇叭花倒扣在盤子裏，我想要吃掉它，用筷子去夾，卻意外地發現我把盤子也帶起來了。

我很奇怪，又試了一次，盤子又起來了。我摁住餐盤，用牙咬住蘑菇把兒往起叼，蘑菇像吸盤一樣，穩穩地把盤子吸住。

我放棄夾蘑菇的莖部，又嘗試用筷子夾吸在盤子上的菌蓋部分，太滑了，第一次沒夾起來。又試，終於夾起來了。

蘑菇竟然像吸盤一樣，可以吸住小碟子，真有趣。

大自然的植物真奇妙！

大自然四年級作文10

我從小生活在城市，空餘時間只是用來玩高科技的電子產品，和大自然接觸的時間不多。

一個風和日麗的星期五，爸爸媽媽計劃了一天的農村親近大自然旅程，我們一家準備充分，踏上了回老家的旅途，漫長的九個小時的路途，終於到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨們知道了我們要和大自然親密接觸，便當起了“導遊”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片綠油油的菜地茂盛地生長在土地上，還有一根根水稻隨風飄搖，左右搖擺，彷彿在迎接我們迴歸大自然的懷抱中，沉甸甸的稻穗把水稻都壓彎了腰，今年肯定是豐收在望啊！叔叔阿姨們耐心地給我們介紹着各種各樣的、奇形怪狀的蔬菜：菠菜、生菜、紅色的番茄、白色的茄子……應有盡有，天然無公害。

之後，我們又去爬山，我們費了好大的勁才爬到半山腰，累得筋疲力盡，氣喘吁吁。山上的樹木不可計數，長得十分茂盛。山上的空氣十分清新，令人心曠神怡，環境優雅。鳥兒在樹上築起了許多窩，裏面有小鳥兒或者鳥蛋，鳥媽媽們出去給孩子們覓食，嘰嘰喳喳的聲音迴盪在山上。一天很快就過去了，太陽落下了山，我們也該回家了，向老家的叔叔阿姨們依依不捨地告別，又踏上漫長的路程……

在這次的親近大自然中，我不僅遠遠地離開了高科技的電子產品，還在叔叔阿姨的細心的指導下知道了許多蔬菜的名稱，真是一次有意義的旅行。

大自然四年級作文11

一朵花，一棵樹，一隻蝴蝶，一條路，一座山，一條河，一棟房子，一個我。

大自然總是能給我們帶來無窮的樂趣，能讓你憂鬱的心情霎時間變得豁然開朗。

春回大地，萬物復甦，自然界中的一切都充滿了生機。燕子的迴歸，帶來一些春的信息，它們在返回的路上，一直欣賞着迷人的春景。

不知不覺中，我和我的家人來到一座山上。這座山的山腳旁有一條清澈的小河，這條河的旁邊有一條狹窄的小路，這條路上有一棵特別的樹，樹上面開了一朵獨特而美麗的花，一隻粉色的蝴蝶在花上愉快的玩耍，小路的盡頭上有一座房子，房子的前面有一個我。

我在森林中看到了，萬紫千紅的花，茁壯成長的樹，綠的發亮的草，和“森林中的音樂家”。

我躺在草地上，頭枕着軟綿綿的草，聞着野花的清香，看着藍天和白雲，聽着森林中的音樂。不知不覺的睡着了……

當我醒來時已經是黃昏，夕陽西下,晚霞如血……眼前的美景如詩如畫,這神奇的感覺讓我神魂顛倒，我被這美麗的景色迷住了，如癡如醉,直到很晚依然不捨離去。

大自然是多麼的美麗多麼神奇啊！

大自然的美是獨一無二的，所以請保護它，珍惜它,讓天長藍,水長清。

大自然四年級作文12

這又是快樂的一天，我和媽媽到菜市場去買菜，媽媽從一大堆萵筍裏挑出比較好的幾根買下了，然後裝進車裏帶回了家。

回到家，媽媽就把菜交給爸爸理，爸爸仔細地理着。突然，爸爸高聲叫我過去看一看，我跑過去，瞧見是一條小蟲子，便說：“唉，這麼一條小蟲子哪值得一看嘛?”爸爸搖搖頭說：“你可別小瞧這蟲子，它可是讓人類非常害怕的一種害蟲，它是軟骨蟲“螞蟥”!聽到這，我的心顫抖了一下，立刻引起我的注意，好奇心驅使我用小棍子摸摸它，感覺表面沒有一點硬東西，還滑滑膩膩地裹着一層粘乎乎的液體，這樣的一個小東西究竟有什麼本事會讓人類如此懼怕它呢?我趕緊翻開百科全書，找到關於螞蟥的那一頁仔細地看着，這一看謎底就全被我知道了。原來，螞蟥有非常鋒利的牙齒，它爬到人身上用牙齒運動咬破皮膚，幾乎沒有感覺它就能吸食血液甚至鑽進人體。看到這，我聽到了刺耳的救護車的警報聲，哎呀!又有一個病人要扎針啦!我想發明一種像螞蟥一樣的機器，打針或者取血樣本時一點也不會疼痛 。小孩子都怕打針，我可以把這種東西做成玩具套在小孩子的手上，小孩子玩夠了，血樣也取完了，這樣病人不僅沒感到痛苦還能帶來不少快樂!

通過這件事我發現，只要留心觀察身邊的事物，一定會得到啓發與快樂。

大自然四年級作文13

在我看來，大自然是最偉大的音樂家，經它描繪出的聲音是最美妙動聽的音樂，只需你細細品味。

春天的早晨，當你靜靜地躺在草地上時，如果你幸運的話，你會聽到一陣細微、斷續的聲音，雖然短暫但妙不可言，那是花開的聲音……當你沉醉在這動人的美景中時，你會聽到“呯”的一聲，像是一料沙子投進水中發出的迴響，那是小草掙脫束縛，滿懷喜悅的一聲“怒吼”。

夏日的正午，當你走過一片茂密的樹林時，你會聽到一曲悅耳的交響樂，時而清脆歡悅，時而悠遠悲愴，那是林中的鳥兒在歡迎你的到來，樹中的知了在互相賣弄……當你自失在這愜意的環境中時你會聽到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，如果你認爲那只是樹葉被風吹動的聲音，那你就錯了，那是輕風在與好夥伴樹葉玩耍、嬉戲。

秋季的傍晚，當你迎着晚霞徒步在田野時，不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹叢裏的蟬鳴，你聽，你仔細聽，你會聽到一陣輕快的奏鳴，那是蟋蟀在彈奏它的小提琴，你會聽到一曲輕柔的音樂，那是潺潺的溪水在低聲細語。

寒冬的夜晚，當你悠悠地依在窗前時，聽着窗外那呼呼的風聲，你是否聽到了那一聲聲低沉的闡述，你是否聽清了那一聲聲無奈的嘆息？

總之，四季的聲音是我的拙筆難以描繪的，但願你能細細品味，認真諦聽，相信你會陶醉在這大自然的天籟之音中。

大自然四年級作文14

大自然有許多神奇的地方。比如說：錢塘江的大潮，潮來時多來呀；還有雅魯藏布大峽谷，峽谷那麼深那麼長，是不容置疑的世界之最呀。現在，我就給大家講講雲臺山的奇特之處吧！

雲臺山是個美麗的地方。其中有個山峯叫茱萸峯。茱萸峯古稱覆釜山，因爲而屏息它山頂的形狀就像一口倒扣的大鍋。這所以又叫茱萸峯，是因爲山上生長着很多茱萸，最早知道“茱萸”這個名字來自王維《九月九憶山東兄弟》的“遍插茱萸少一人”。一進檢票口，我就看見了詩人王維的雕像，只見他雙眼凝視遠方，好像正在吟誦着那首古詩。

雲臺山還有許多地方，比如，紅石峽、潭瀑峽…。。紅石峽也是一個美麗的地方，那裏山清水秀、風景如畫。我們便坐上觀光式大巴車去了那裏，下車後，我就見了一塊大石頭上寫着“天下第一奇峽”這麼幾個大字。過了一會兒，我們便來到了一條長33米的隧道，進去一看，啊！好漂亮呀！五顏六色的燈光把石壁照成彩色的了，真像走進了一個五彩的世界。過了一會兒，我們便走出了這個美麗的地方—紅石峽。

大自然可真神奇呀！以後我也要留意大自然，走進大自然。

大自然四年級作文15

大自然是天然課堂，生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啓示的書本。“書本”讓人類方便、安全、快樂。聽着，你是否感覺到這是一種魔力呢，下面就讓我們一起分享一下大自然的魔力吧！

第一堂課是“薄殼原理”，老師是雞蛋。它說：“人握住一個雞蛋並用力的捏，雞蛋卻不會碎，這是爲什麼呢？”人類意識到這是個費解的問題，便開始思考。這時一個人類說：“是不是因爲雞蛋可以把壓力分散均勻這個原因呢？”雞蛋笑了，說：“你可以拿我做實驗呀！”這個人類走上前去，用力地握着雞蛋，突然，他大叫：“哇，我說的沒錯，我感受到這平均的壓力了。”雞蛋說：“這叫薄殼原理，我把這教給你們，希望這能給人類造福。”後來，人們用這種薄殼原理建了人民大會堂的屋頂。

又上了一節課，這節課是由魚來上課的，它說：“你們知道爲什麼我們魚可以在水裏升降自如嗎？”人類譁然。只有一個人類喃喃自語：“會不會跟魚尾有關係呢？”魚說：“對了，我把魚尾的奧祕告訴你們，你們一定要用我教你們的知識去做有用的事。”後來，人類根據魚尾發明了潛水艇。

我還知道青蛙給人類上了兩節課，一節根據青蛙眼發明了電子蛙眼，另一節課根據青蛙的身體發明了沃特電池。

大自然是神奇的，大自然還有很多生物要給人類上課，它們會讓人類懂得更多！作文