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關於四年級跳繩作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級跳繩作文8篇,歡迎大家分享。

關於四年級跳繩作文8篇

四年級跳繩作文 篇1

星期五早上,課間活動是我們盼望已久的跳長繩比賽。我們既高興又緊張。

到了比賽的制定地方,我緊張極了,心砰砰直跳。第一組比賽開始了,同學們一個一個地跳過去,每個同學就像一隻一隻小燕子一樣輕盈、靈活。開始跳得很順利,由於一個同學沒接上,下一個同學就跳壞了。結果第一組只跳了83個。

終於輪到我們第二組跳了,我緊緊地跟着張宏宇,學着他的動作,左腳一點,右腳一跳。同學們大聲喊着:“加油!加油!”我們信心加倍,同學們越跳越好,越跳越快,一次也沒挑壞,經過大家的齊心協力,一共跳了95下。

比賽結束了,我們得了二年級段的第二名。我們心裏特別高興,臉上樂開了花。大家有說有笑地走回教室。

這次跳繩比賽,增進了同學們之間團結協作的能力。

四年級跳繩作文 篇2

4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書館前面測試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數,他一分鐘就跳了137下。我在心裏想,啊,他跳得太快了,真不可思議啊!

輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開始跳了,跳着跳着,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底,一分鐘終於到了,耶!

我跳了136下,我還是第一次跳得那麼多,我心裏覺得很滿意。回到家裏,我高興地對媽媽說:“媽媽,今天我在學校裏跳繩測試跳了136下。”媽媽說;“你真棒!”我高興地笑了!名師點評:文章寫得不錯哦,將記敘文時間、地點、人物、事件幾個要素都交代清楚,而且,文章跳繩測試的過程表現描寫細膩、逼真,“跳着跳着,我就感覺有點累了,就放慢了腳步,但是我還是沒敢放得很慢,我要堅持到底”,真實地反映出小作者當時的感受。流利的表達讓人閱讀起來感覺很舒服。希望小作者繼續加油!

四年級跳繩作文 篇3

那是一個陽光燦爛的早晨,老師帶着我們去操場練習跳繩。我們拿起各自的跳繩,紛紛衝向操場。

老師拿出計時器,我們手握跳繩,一切準備就緒。

“嘀——”操場上響起了一聲響亮而清脆的哨聲,緊接着就是一聲聲繩子落地的聲音。一分鐘後,我們跳完了。老師叫了幾個跳繩快的同學來比賽。我也被叫到。我懷着激動的心情走到場地。

我握着繩子,站好姿勢,等待開始。“開始!”老師叫了一聲。我甩起繩子,像一隻在被獵人追趕而逃竄的兔子。我的耳邊只有“呼呼”的風聲。不一會兒,我的手甩酸了,動作漸漸慢了下來,可是看到同學們那一雙雙着急的眼神,我咬緊牙,又加快了速度。體力漸漸不支,可比賽還在繼續,我握緊繩子,準備最後的衝刺,耳邊的風“呼呼呼”又快又急。

終於時間到了。我累得氣喘吁吁,都快趴下了。

“二百一十個!兩百一十個!”旁邊幫我數數的同學叫了起來。我被這數字嚇到了,不敢相信這是我的成績。同學在爲我歡呼,我從驚呆轉爲了開心,並興奮地擁抱了身邊的同學。我創造了自己的奇蹟,突破了自我。

結束後,我懷着興奮的心情,隨着大部隊回到教室。進教室時,我身旁全都是一雙雙羨慕的眼睛。上課時,我微微地笑着;下課後,我傻傻地笑着。上午放學了,臉上還洋溢着笑容。我迫不及待地趕回和媽媽分享這份喜悅。這一天我都沉浸在喜悅中。

那一天,運動讓我感受到了真正的快樂!

四年級跳繩作文 篇4

“永不放棄,就能成功!”這句話是關於成功的格言,對我來說,它有着刻骨銘心的體會。

記得那是學校組織的一次跳繩比賽。這次比賽分許多種,有集體、個人項目,這裏面又分爲:編花、雙搖、一帶一,繞8字…。..我選擇的是個人“單搖編花”。我平時跳繩水平不低,但是“單搖編花”因爲難度大,我掌握得不太好,可以說不是我的強項,所以我要藉此機會鍛鍊一下,我想通過這次比賽,使自己的“單搖編花”有一次大的提高。

從此,我每天放學回家,都要抽出1——2個小時練跳繩,重點就練“單搖編花”,這其中我也碰到了許多困難,也曾經想放棄。比如陰天下雨、作業多、想和同學玩別的.遊戲……都使我動搖過,但我始終堅持,不放棄!記得有一次,我在練跳繩的過程中,一不小心,繩子抽到了我的小腿肚子上,頓時,小腿肚被抽出了一條又紅又紫的印跡,疼得我直抽涼氣,我咬緊牙關,忍着劇痛,休息了一會兒,拿起跳繩繼續又練。就這樣,我的“單搖編花”跳得越來越好。比賽的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑戰!

盼望已久的比賽終於拉開了序幕。“中關村四小首屆跳繩比賽現在開始!”隨着主持人一聲宣佈,各年級選手排着整齊的隊伍入場了。只見同學們手裏的跳繩五顏六色,好像一根根繽紛綵帶在搖擺飛舞,那場景別提有多壯觀了。比賽一輪比一輪精彩,這時輪到四(二)班“單搖編花”比賽了。我胸有成竹地手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只聽裁判一聲令下“開始!”我輕快地跳起來。 “啪!啪!啪!”打在地上的跳繩好像在說“主人,我會盡我最大的努力的!”我越跳越熟練,越跳越輕鬆,直到裁判的哨音響起,我才意猶未盡地停下來。在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一個什麼成績呢?我相信我今天發揮得不錯!過了幾天,獎狀發下來了,天啊!我竟然是全年級組“單搖編花”第一名!

我從這次比賽中深深體會到了“永不放棄,就能成功!”的力量,我會永遠銘記這一至理名言!

四年級跳繩作文 篇5

“加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學喊着,原來,今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

首先,老師選了兩個同學甩繩,其中一個同學最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒拿到繩先摔了個“狗啃泥”,周圍的同學一陣鬨笑。老師又選了十個男生,我有幸參與其中,那些沒選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個人把繩甩了起來,只聽見“呼呼”的風聲,我們十個人向大繩的方向跳了過去,只聽“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過去,

像閃電一般,其他同學看得目瞪口呆。

就在我們跳得起勁時,突然只聽“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來,我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時哈哈大笑,原來小張因爲太急,跳的時候腳擡得不夠高,他還沒來得及反應,跳繩就甩了過來,一下就抽到了他的腿,他還不知道發生了什麼事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時我們聽到“砰”的一聲,原來是他摔跤了。

這次跳繩真有趣啊!

四年級跳繩作文 篇6

記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

下午1點整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做着準備,等待着場上一決高下。

只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發出“呼呼”的響聲,人羣中爆發出熱烈的掌聲,田東手裏的繩搖得更快了,他簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

最後,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

四年級跳繩作文 篇7

跳繩是我們小學生體質達標測試的重要項目,說起跳繩,我對它的感覺就是——累,非常累,跳50個左右我就氣喘吁吁。所以平時晨練老師要我們跳繩時,我就想辦法東躲、晃晃悠悠,能偷懶就偷懶,能不跳就不跳。如果老師來盯着我跳繩,我就跟她說:“等一下,我要上廁所。”老師只能答應我,等我“上廁所”回來的時候,同學們就已經結束晨練了,這樣的安排真是完美!本以爲自己很有辦法,還暗自得意,可是期末的跳繩達標卻讓我嚐到了苦果,我只跳了75個,離125個的達標要求還有很大很大的差距。

於是寒假裏,每天練跳繩成了我的重要功課,被媽媽監督着,躲都躲不掉,唉!

雖然被逼着每天練習,但我跳繩的成績並不理想,有時78個,有時88個,總之很少能超過100個,跳得我心情都沒了。一天,媽媽告訴我,跳繩是有祕訣的:眼睛看着前方,雙腳同時起跳,保持均勻的呼吸;如果繩子掉落了,立刻撿起繩子,同時深呼吸,就當是小小的休息一下。

聽了媽媽的祕訣,我便開始了練習。一開始,我跳得很快,可是掉落的次數也很多。每次掉落,我就飛快地撿起來,告訴自己不要浪費時間。半分鐘後,我感到呼吸開始變得急促,心臟“撲通撲通”狂跳,小腿又酸又脹,臉上的肉都在顫抖。每一次跳,人都好像是被拖起來的一樣,好像是用全身的力氣和全身的肉在戰鬥!我真想聽到媽媽說“時間到!”,可是這個天籟之音遲遲沒有出現;我真想讓媽媽停止計時,可是我又不甘心,萬一這次能跳多一點呢?於是,我深呼吸一下,繼續努力,告訴自己:跳完以後,我就可以去吃東西補充體力,所以我現在還是加把勁吧!終於,媽媽喊了聲:“停!”——這可是我期待已久的聲音,這三十秒,就像過了三十年,我真想馬上坐下來,一動都不動。

此時媽媽告訴我,我跳了105個,已經大有進步!我聽了都不敢相信這是真的,要知道我已經很久很久沒有跳出這樣的好成績了。原本累得想趴下的我,突然渾身充滿了力量,我決定休息一下,再跳一次,這一次,我要跳出110個!

四年級跳繩作文 篇8

今天我的心情起起伏伏,經歷了緊張、喜悅、沮喪,最後大舒一口氣。

下午,本來我的語文老師應該帶我們去上陽光體育課,但明天要體育達標測試,所以我們就留在教室裏練習跳繩。

老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來的一個個人都氣喘吁吁、垂頭喪氣,心想:看這樣子好像不簡單,我會不會通不過?會不會被老師留下來繼續跳繩……

終於輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開地面,繩子在空中畫出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個,本以爲一定能過關了,沒想到我的衣服出現了問題。因爲跳之前沒有脫掉外套,隨着身體的不斷跳動,我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看着我的衣服,感到了一陣無奈。

這時,老師喊“停!”跳繩結束了,我的心情也跌到了谷底。儘管知道自己的成績一定不理想,可是當老師說到我的時候,我的心跳依舊加快了,老師說:“李兆一同學雖然前面跳得很快,但後面衣服出了問題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終於放下了,真是虛驚一場。