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四年級人物作文六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的四年級人物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級人物作文六篇

四年級人物作文 篇1

童年是多姿多彩的,像一條清澈的小溪,也像一首動聽的曲子,更像一串串五顏六色的的泡泡,雖然透明、美麗,但卻短暫我的妹妹正使我的童年感受到了更多的快樂!

我的妹妹馮詩韻是一個次次都考雙百分,一個天真可愛的小姑娘。她的髮型是學生頭,可又不完全是,因爲她後面的頭髮留得很長。馮詩韻的頭髮上繫着一個粉紅色的蝴蝶結——這是我最喜歡的顏色。蝴蝶結系在她的頭髮上像一隻粉紅色的蝴蝶落在她頭上休息休息。馮詩韻笑的時候兩腮便露出兩個小酒窩,十分可愛,生氣的時候,兩片薄薄的紅脣微微向上翹,像個熟透了的小櫻桃。

我的妹妹可是學做雷鋒的好榜樣呢!一次我和馮詩韻出去那樓下玩。下樓一看,嫩嫩的小草從花的海洋中,探出頭來,想看看外面建築世界。花兒們爭奇鬥豔。迎春花開得金燦燦的,春梅花粉紅粉紅的,十分美麗。在這陽光明媚和花草芬芳的天氣裏,正是出去遊玩的大好時機。我和妹妹來到了一個小花壇旁,玩起了辦家家的小遊戲。過了一會兒,我和妹妹覺得不好玩了,就在花壇旁邊走邊玩。這時我們發現花壇裏有許多雜草,又高又多,一看就心煩,還有許多討厭、噁心的蟲子。中間堆放着一些瓦片、磚頭。

有的雜草纔剛發芽呈現出嫩綠色的,可被灰塵覆蓋成了黑綠色,輕輕地一摸,手指上一定會留下灰塵的蹤影。而妹妹不怕臭,不怕髒,找了一個大布袋,把瓦片和磚頭放在口袋裏。當我看見她在撿瓦片時,我說:馮詩韻,你不要再撿這些髒東西了,把手洗了,快來玩吧!不,我要愛護環境,這裏是我們的家,我們不能讓它受到破壞,我們應該保護他,愛護地球!

可馮詩韻不聽我的話,我心想:如果我不去幫妹妹,可能我要等很久才能和她一起玩。於是,我也跟妹妹一起撿瓦片、磚頭。一會兒工夫,我們終於把瓦片、磚頭撿完了。可是,那些雜草和花兒們繞在一起很不容易清除。

妹妹彎着腰小心翼翼地把雜草清了出來,然後,把雜草拔起就放人了垃圾桶裏。可是那些小草不好拔,拔了一會兒,馮詩韻就累的直不起腰。她用稚嫩的小手擦了擦汗水,又仔細地拔了起來。不久,花壇裏煥然一新。我的妹妹——馮詩韻。可真是學校雷鋒的好榜樣。一位保安走了過來看見我們清理過的花壇和一堆雜草時,對我和馮詩韻豎起了大拇指。

打那以後,我更加喜歡馮詩韻了,是喜歡她的長相嗎?不!我更喜歡她的美德。我覺得:我應該學習馮詩韻的美德,愛護家園,勤勞勇敢!

四年級人物作文 篇2

我小時候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個房間,我非常高興。

每天早上六點二十分鬧鐘一響,姥姥準時就起牀叫我上學,媽媽對姥姥說我自己可以上學。可是姥姥說他老了覺少,非要送我。其實我心裏知道那是姥姥疼我。

記得有一天早晨,天氣不好,霧濛濛的,姥姥叫我起牀上學,我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊麪包,他正要給我賣別的東西時,我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑着邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在後邊追着給我,那是我已經上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手裏還拿着給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 裏在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會對身體有影響。想到這裏我的鼻子酸酸的。

我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會好好孝敬姥姥的!

四年級人物作文 篇3

我最熟悉的一個人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭髮像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發亮長在翹翹的鼻子上方。媽媽戴着一副黑色的眼鏡,看起來很斯文。

我的媽媽是一名會計。她每天工作很辛苦,回來還要做家務並且還要照顧我和弟弟。

媽媽十分疼愛我,記得有一次,我忘記帶英語書了。媽媽就像風一樣的速度衝回家,這時我的心裏是個十五個吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終於來了,她來的時候已經氣喘呼呼,汗流浹背,她還問我:“上課了嗎?”我說:“沒有上課。”看着媽媽着急的樣子,滿臉都是汗的表情我十分感動,心裏也很自責熱淚不停地往下落。

晚上回到家,媽媽嚴肅地說:“以後裝東西要看好不要漏了,要養成好習慣,這是第一次也是最後一次我給你送學習用品。”我慚愧地低下頭說:“我以後一定按課程表整理書包。”媽媽摸了摸我的頭,笑了。

我愛我的媽媽!

四年級人物作文 篇4

昨天,學校組織我們去了“大人物”,在那裏可以體驗大人們工作的各種職業!

我體驗的第一個職業是快遞員,老師告訴我們要先去收快件,收齊了才能去送件,送件的時候要讓收件人簽字,才能把快遞交給他!老師囑咐完後又給我們每個小組了一張地圖,讓我們按照地圖去收件,我們剛收完件就下課了,我還沒來得急去送件。雖然工作沒有完成,但是我還是體會到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞!

接下來我體驗的是“主持人”,老師告訴我們要先排練一下才能開始主持。排練的時候我還有點緊張,但是真正上場的時候比我排練時候的狀態要好。在這個職業中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量!

最後一個職業體驗的是“警察”,這次可不能向前幾次也那麼鬆散了,一定要嚴肅!這個職業和其它的不一樣,“上司”還給我們配槍了!感覺應該很刺激吧!領導告訴我們案子來了,電視臺被安裝了“炸彈”,領導要求我們30秒之內找出來,否則會很危險,我們四處找了很久都沒有沒有找到,就在時間倒計時馬上就快到時間的時候,我的.另一個“同事”大喊:”在這呢!”終於完成任務了,這次的任務真是有驚無險啊!這個職業中,我體會到了警察一定要有不怕犧牲的精神和敏銳的觀察能力!

這次在大人物的職業體驗中,我知道了父母不管做什麼職業都非常的辛苦和艱難,所以不要亂和父母在要玩具,我要多幫父母做些力所能及的事情!

四年級人物作文 篇5

我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因爲它十分的活潑機靈、幽默有趣。

兔巴哥經常會有許多險遇,但每次都因爲它的聰明機智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡蘿蔔,天空中忽然飛來一隻禿鷲。禿鷲長着鐮刀似的嘴巴。它對準着兔巴哥俯衝了下來,但兔巴哥卻繼續啃着它的蘿蔔,這隻禿鷲衝到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮着吃。”兔巴哥靈機一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進去衝個澡再出來。”就這樣,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞裏唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有隻笨禿鷲在等着我“。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉腦袋”嗖“地一聲鑽入了兔洞,只聽”咚“地一聲,禿鷲被兔巴哥後腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機逃走了。

總之,兔巴哥是一個機智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

四年級人物作文 篇6

我有一個朋友她的名字叫李嘉麒,今年10歲了。

李嘉麒她長有一頭烏黑的頭髮,鼻樑上架着一個粉紅色的眼鏡,粉紅的眼鏡和她那炯炯有神的眼睛在一起可愛極了!

她是一個樂於助人的同學,有一次我考試沒帶三角尺,就在這時李嘉麒看見了,他從文具盒裏拿出一副三角尺給了我,說:“這是剛買的,拿去用吧!”李嘉麒還很爲別人着想,昨天我去圖書館借書,碰到了她,和她拿了同一本書,她主動把書讓給了我,我說:“還是你拿吧!”“沒關係,我可以拿別的書看。”李嘉麒說完就走了。李嘉麒的愛好是唱歌、跳繩和條牛皮筋,其中她最喜歡唱歌了,而且也唱的很好!

這就是我的同學李嘉麒。