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【必備】蝸牛四年級作文彙編10篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的蝸牛四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】蝸牛四年級作文彙編10篇

蝸牛四年級作文 篇1

雨過天晴,天邊出現了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨後那美麗的彩虹。走着走着我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動的音符。

突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什麼?好奇心驅使着我看個究竟。我蹲下一看,原來是隻小蝸牛,可是它爬的那麼慢,它能幹些什麼呢?

這時,爸爸不知什麼時候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那麼慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治病;而且蝸牛的殼非常的堅硬,能補充鈣質,還能保護自己的身體,不受其它動物的侵犯。從這些你能想到你能用什麼來保護自己呢?”

聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護我,可是爸爸媽媽也需要保護,那時時刻刻保護我們的當然是家了。想到這裏我便對爸爸說:“是房子,原來我們人類的房子,是從蝸牛這裏得到的啓示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對,房子可以讓我們遮風避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個人心中溫馨的港灣。

通過今天的觀察我終於明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啓發,開動腦筋,仔細觀察你就會發現更多自然界的奧祕了。

蝸牛四年級作文 篇2

大自然有很多很多的奧祕。就像取之不盡的寶庫。今天我就發現了一個小祕密,那就是爲什麼蝸牛爬過的地方會留下發亮的涎線?

事情是這樣的,那天,老師佈置了一項任務---觀察小動物或植物。我爲難了,心想:我觀察啥呢?觀察小動物吧,可是我家沒養,哎!還是觀察植物吧,可是我家也沒種呀!院子裏也沒有什麼可觀察的,算了,想想那些常見的小動物吧,螞蟻、蝸牛……對了,院子裏就有一些蝸牛。我馬上跑到院子裏,在牆根兒仔細尋找,終於找到了一隻小小的蝸牛。我細細地觀察,發現蝸牛爬過的地方都有發亮的涎線,這是爲什麼呢?

我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的地方有涎線,是因爲那是蝸牛的粘液,可以讓蝸牛爬到牆上去。”我覺得爸爸說得不夠全面,但我又想不出其他的理由。突然,我靈機一動,可以在書中尋找答案呀!我連忙翻出《十萬個爲什麼》查找答案,終於知道了原因,原來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力,幫助爬行,否則它的“肚皮”就要被磨破了。

我終於知道了原因,真開心!通過這件事我懂得了日常生活中,只要我們細心觀察,就可以發現大自然的許多奧祕,正如那句話所說:大自然真是人類的老師啊!

蝸牛四年級作文 篇3

今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。

剛到園口我就左看看、右看看,可是怎麼也找不到蝸牛:“怎麼找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪裏呢?”這時我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮溼的地方。”於是我在公園裏尋找最潮溼的地方,可以是轉了一圈都不見蝸牛影子,於是就去詢問公園裏談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園裏哪裏有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛。”我跑到潮溼的草地邊上翻開一個石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發現了一隻似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續向前走,又發現無數個“小不點”,這些“小不點”爬來爬去。仔細一看原來是勤勞的螞蟻啊!我們有翻了不計其數的石頭,功夫不負有心人,最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進飼養盒裏。

回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這麼大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手。”

蝸牛四年級作文 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鬧鐘聲,把我驚醒了。我連忙起牀,準備上學去,一出家門,“咦”,外面的世界怎麼大變樣了?原來我來到了一個新的國家:

馬路上的人一個個慢悠悠地走着,難道他們不用上班嗎?一輛輛車子似乎在比賽誰的速度慢,難道不會堵車嗎?這時,我看見有一個和我差不多大的揹着書包的小姑娘,看樣子也是去上學的。只見她一步三回頭,不知在看啥東西,還時不時地踢着路邊的小石子。我連忙追過去,說:“同學,不要再玩了,快點去學校,要不就要遲到了!”她一副驚奇地樣子看着我,慢吞吞地說:“你是從哪兒來的,時間還多着呢……”三分鐘過去了,她才說了幾個字,我等不及她說完整句話,快速地朝學校走去。到了學校,我發現校園裏只有小學生寥寥無幾,上第一節課的時間就要到了,人呢?門衛伯伯走過來,說:“小朋友,你是剛轉學過來的吧?我們這是蝸牛國,就比誰的速度慢。如果你不適應,可以轉到我們國家隔壁的火箭國去上學,那裏的速度可快了!”

在門衛伯伯的指點下,我花了九牛二虎之力,總算來到了火箭國,一下車,我打算找一個人問問,學校在哪裏?可感覺到一陣一陣的風從我身邊刮過,咦,人呢?那是火箭國的居民走路的速度嗎?不會吧,這麼快,都可以打破吉尼斯世界記錄了!我有什麼方法才能找到學校呢?這時,我看到一位老爺爺“走”了過來,我邊用百米衝刺的速度跟在他旁邊,邊問他:“老爺爺,這裏的人怎麼一個個都走得這麼快呀?學校在哪兒?”老爺爺飛速地說:“我們這兒的人走路個個都很神速,所以才稱爲火箭國。我是因爲腿受傷了,才走得這麼慢。”然後,老爺爺告訴了我學校的方向。當我坐在教室裏的時候,發現老師講課的速度實在太快了,他已經打算上第二節課了,而我才聽清一句話,我有什麼辦法才能學到知識呢?

我想來想去,還是自己國家最好,學校老師上課既不會像蝸牛國那麼慢,一篇課文要花好幾天才學好;也不會像火箭國那麼快,一個小時就能上好一單元,都讓我消化不了了!我得趕緊回國……

“點點,起牀了!”我睜看眼睛一看,還躺在牀上呢,幸好只是一個夢!

蝸牛四年級作文 篇5

傳說,蝸牛會飛,它有一對大大的翅膀,幫小動物做事,常常受到讚揚。

有那麼一天,森林開了一場運動會,蝸牛在參加飛行運動會時,遙遙領先,把所有的選手甩到了最後,衝向了終點的紅線。

它可高興了!因爲獲得了一個飛行第一名的大獎盃,它抱着金光閃閃的大獎盃,滿足地回家了。

它天天帶着大獎盃,經常炫耀的對別的動物說:“這是我得的大獎盃。”一年過去了,大獎盃增加了蝸牛的重量,再也飛不起來了,再也不幫別人做事了。

小動物們勸着蝸牛說:“把獎盃放在家裏,做回助人爲樂的你吧。”沒想到,蝸牛沒有聽勸告,還生氣地大叫:“我纔不呢!你們這是嫉妒!”小動物們只好搖搖頭,無可奈何的走了。

有一天,他驚奇的發現,獎盃和他的肉竟然連到了一起,驚慌失措的他揹着沉重的獎盃,找到法官大黃狗那裏,訴告獎盃跟他連在一起。大黃狗可惜的說:“可獎盃不會說話呀,他也沒有錢賠你。”自以爲是的蝸牛,當場呆若木雞,揹着獎盃無精打采的回到家裏。過了不知多少年,獎盃變成了殼,只要遇到一點危險,就會立即縮回殼裏。

蝸牛怎麼也沒有想到,榮譽竟然成了自己醫生的負擔,也是蝸牛再也不會飛了。

蝸牛四年級作文 篇6

列寧發現了蜜蜂的`祕密,李四光發現了冰川會移動,列文虎克發現了微生物,而我發現了蝸牛的祕密。

蝸牛分爲兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發現的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點小草,蟲子什麼的。另一半的可以加一點小魚,小蝦,螃蟹等等。

東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有祕密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發現了有的變大了,有的還是小不點,還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發現是不是正確的,就拿起一隻蝸牛認真地數起來。我數了數。“呀,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師。”

我發現了蝸牛的祕密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發現,我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善於觀察,善於思考的人的。我要做一個勤于思考,善於觀察的人。

蝸牛四年級作文 篇7

雨後尋蝸牛山東省桓臺縣第一小學四年級四班耿卓然這幾天,一直下雨。我想,草叢裏一定有不少蝸牛吧。我可喜歡蝸牛啦!下了課,我又去了校園中的小花園,在草叢中尋找這些小傢伙。

果然,不費吹灰之力,我發現了一隻小蝸牛。看我怎麼來捉它!我只用手輕輕一抓它的“房子”,這隻呆頭呆腦的蝸牛就“落網”了。就這樣,我一連逮了十幾只大大小小的蝸牛。

這些小東西可真有意思!我用手輕輕一碰,它就把觸角縮進殼裏。過一會兒,它纔敢伸出觸角,慢慢地爬行。它爬過的地方還會留下一行粘液呢,滑滑的,亮亮的。我非常喜歡讓蝸牛爬在我的手上,蝸牛爬行用的是腹足,軟軟的、弄得我手心裏癢癢的。

這些小傢伙真可愛!

蝸牛四年級作文 篇8

那是一隻與衆不同的蝸牛,揹着一“奶油麪包”,在落日的餘暉下,它的“奶油麪包”就會變成“菠蘿包”。它有“弱不禁風”的身體,不過它可以搬動比自己大的東西,可以用力壯如牛來形容。

它每個小時都要搬一次家,早上還是在佈滿葉子的角落,但到中午就搬到牆上了,夜幕降臨,調皮的小蝸牛就在屋頂建了個窩。它一定想說:“小蝸牛搬家公司爲您服務噢!”於是我給它建了家公司——蝸牛搬家公司。

它很盡職,一天之前,它爲別人(其實是自己)大約要搬5~7次家,我想,它一定可以稱得上是“最佳員工獎”了。每當晚上都汗流浹背,是因爲“客人”的要求超級古怪,有的要住在牆上,有的要安居在角落,還有的居然還要住在屋頂上呢。而以它的這種“蝸牛速度”要滿足“客人”的這些要求,不筋疲力盡纔怪呢,所以它每完成一個任務,都要趴在那兒休息個老半天才開始下一個任務。

它的脾氣怪的出奇,我給它菜葉它不吃,我給它水它不喝,似乎在說:“我是土豪,請給我一盤牛肉和一瓶葡萄酒!”不過我可不想讓我的蝸牛變成世界上第一隻食肉蝸牛。

我的蝸牛是搬家公司的老闆,自己也很勤勞,不過脾氣古怪,總想做得與衆不同。

蝸牛四年級作文 篇9

老媽說我的生肖該屬蝸牛,因爲我做事總是慢悠悠,一點兒也不心急。爲了我的慢性子,媽媽不知生過多少氣,她說她臉上的皺紋就是被我氣出來的。

昨晚媽媽又不開心了,因爲我的家庭作業一直磨磨蹭蹭,外婆都已燒好晚飯開吃了我還沒完成一樣作業。其實我也很急,但我的注意力老被別的東西吸引走。一會兒看看IPAD充電了沒有,一會兒看看養的鳳仙花和蠶寶寶有沒有發生變化了,就連手中的自動鉛筆也能玩上很長時間。晚飯時媽媽的臉陰雲密佈,我的心呯呯直跳,我暗暗下定決心,明天開始我一定要加快速度專心做作業不惹媽媽生氣了。

今晚放學回家,我顧不上喝一口水立馬打開書包專心致志地做起了作業,連爸爸喊我吃晚飯了都沒聽到。這不,晚飯前我就把作業全部順利完成了。餐桌上,媽媽的臉燦若雲霞,媽媽還開心地告訴我:“兒子,今天開始你拖拉的毛病改正了,週末獎勵你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心裏美滋滋的,心想:不做小蝸牛,好處還真多呀!

蝸牛四年級作文 篇10

今天,我去田野玩。在田野裏陰暗潮溼的地方,發現了一隻小小的蝸牛,便產生了興趣,把它帶回家。

我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子裏,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方,都留下了一條白線,這應該就食物蝸牛的黏液了。後來我從科學中得到了證實。等它吃完後,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”裏了。任憑我怎麼敲,它也不出來,看來是和我耗上了。

我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續悄悄地觀

察起來。我發現蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩隻小眼睛,那兩隻眼睛竟然那麼小,如果不仔細觀察,是發現不了的。

蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。