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關於蝸牛四年級作文300字六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的蝸牛四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於蝸牛四年級作文300字六篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

清晨,我在院子裏玩,發現了幾隻蝸牛。瞧,有一隻蝸牛真在向我爬過來,那是一隻有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉裏,我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的殼裏,蝸牛的反應好快呀!咦?這麼看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”於是我仔細的觀察起來。我發現,蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間,蝸牛的眼睛長在觸角上,它的眼睛是一個小黑點。

那蝸牛吃什麼呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣,非常可愛。

我發現,蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎麼了,蝸牛突然使勁的爬。

這個小傢伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以後,再把它放了。

蝸牛四年級作文300字 篇2

三年級時,因科學課需要,我養了三隻小小的蝸牛。科學課上完後,我捨不得把它們放走,心想:陽臺上有一塊閒置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!

過了一段時間,媽媽在陽臺上種的花草葉子上都出現了小孔,我和媽媽都沒留意。過了幾天,這些咬葉子的傢伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝幹。看着陽臺上的植物東倒西歪、枝折花落,媽媽很是心疼。我們以爲是鳥兒啄的,就掛了反光的CD來恐嚇它們,卻沒有任何效果。

一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我驚訝地發現,一個花盆裏裏外外爬滿了蝸牛,還有幾隻正啃着僅剩的葉片。我大叫:“媽媽,快來!”媽媽看到這麼多蝸牛,嚇了一跳:“怎麼會有這麼多蝸牛!”的確,我環顧四周,每個花盆上都爬滿了蝸牛,少的有五六隻,多的近十隻。我小聲說:“是我前段時間把三隻蝸牛放了出來,沒想到會變成這麼多。”

我從中明白了一個道理:每種生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的規律,不然就會適得其反,造成意想不到的後果。

蝸牛四年級作文300字 篇3

傍晚,我和媽媽一起到菜地裏去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因,我們翻遍了整個菜地才找到了兩隻很小的蝸牛,它們正縮在殼裏睡大覺呢!

回到家,我把小蝸牛放進盒子裏,還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了,它們探出腦袋,伸着懶腰,開始四處活動起來。我發現蝸牛的頭上長着兩對像天線一樣的觸角,一對長長的觸角上還有兩隻黑黑的小眼睛在不停地東張西望,好像在尋找什麼東西。它們的背上扛着一個咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花紋,看上去非常精緻。蝸牛的身體軟軟的,爬行的時候,用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動,爬過的地方還會留下一條亮晶晶的粘液。

我從廚房裏拿來一片菜葉,放在蝸牛的旁邊,想看看它們怎麼吃東西。只見它們靠在菜葉邊不爬了,腦袋輕輕地蠕動,卻看不出是在吃東西。直到第二天早上,我才發現小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小,原來它們的嘴裏長着兩萬多顆牙齒呢,好神奇呀!

我喜歡這兩隻小蝸牛,它們不但可愛,還給我增長了不少知識呢!

蝸牛四年級作文300字 篇4

“五一”小長假期間,我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎盃》這邊課文。我一直在想,曾經在飛行比賽中得到冠軍獎盃的蝸牛,最後爲什麼只能在地上慢慢爬行呢?想當年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長飛行的小動物都不是他的對手。

可是,自從蝸牛得到冠軍後,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎盃背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎盃裏,生拍別人偷了去。可是獎盃很大很重,蝸牛背上它,再也動不了了,天長日久,蝸牛和獎盃粘在了一起,一對翅膀也退化了, 蝸牛隻能勉強在地上慢慢的爬行。我從這個故事裏領悟到了這樣一個道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物,主要是因爲他一直活在過去的榮譽裏,不思進取。

其實我自身也有這樣的毛病,有一段時間,我覺得學習成績挺好,就得意洋洋、不思進取,結果成績漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現在決定,從此以後,我一定鑽心聽講、虛心好學,堅決不做“蝸牛”那樣的人。

蝸牛四年級作文300字 篇5

那天,我從家門口草叢裏捉了一隻蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。

清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的`吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進了殼裏。爲了繼續細緻觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋狀的身體彈性十足。它揹着又大又重的殼,爬行時身子一伸一縮,那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細看,會發現它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蝸牛餓着,就到菜場撿了別人丟掉的葉子,洗乾淨,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋裏。可是蝸牛受到我的驚嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功後,它用觸角探索着菜葉,又過了一會兒,它便開始大吃大喝起來。吃完後,它又像歌裏唱的那樣,揹着那重重的殼,一步一步地往上爬!

觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。

蝸牛四年級作文300字 篇6

說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優點,也就是可愛。

有一天,我和父母昨做完運動,回家的路上,看見一隻大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細一觀察,它的殼就像一個小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這隻蝸牛嗎?”我點了點頭,小學生作文《小學四年級作文:可愛的蝸牛》。爸爸接着問:“想帶回家養嗎?”我又點了點頭。媽媽說:“有什麼好養的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養。“可是我很喜歡啊!”我說。“再喜歡也不給你養!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養,好嗎?”我笑了,點了點頭。

第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎麼一夜之間不見了呢?你在哪?

總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”