【推薦】教訓四年級作文彙編9篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的教訓四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教訓四年級作文 篇1

我是一個愛跳，愛玩的孩子。我從不害怕任何危險，爸爸隨時告訴我要小心，少跳，多在家裏看書，玩時多玩點有益，安全的遊戲。可我覺得這些太幼稚，並沒有太放在心上。

有一天，我和鄰居家的小孩一起玩抓人遊戲，他抓到我，但因爲他用了一點力，把我拉摔倒在石頭上，我痛得哭了，爸爸看見後，連忙送我到醫院，照片後看到是腳斷了。

接下來，就是悲傷的事了。

我們兩家因爲我的醫藥費吵得不可開交，而且，我也痛得……，那滋味真是夠受。

唉、悔之晚矣，望各位讀者好好聽家長的話，少去玩點危險的遊戲吧！

不聽老人言，吃虧在眼前。我算是真正的領悟其中的含意了。

這滋味，難受啊！

教訓四年級作文 篇2

在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時候的我，是一個調皮的孩子，同時也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。

記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個朋友，在一起玩捉迷藏。一個人在數數，我們鎖定目標藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎麼辦呢？到底該藏哪呢，我心裏很着急，不能給找到 。突然，我想到了一個好地方。

我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來站着 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。

我因爲害怕哭個不停，眼淚控制不住的往下流，不過還好，雖然洗手盆壞了，但沒人受傷，我哭了一會兒後，慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心裏還是很害怕 爸爸會不會打我。

小時候的我真的很調皮，把很多東西弄壞，也因爲這樣，經常被罵，每一次我最還怕的是會不會被人罵，我的調皮讓很多東西被我破壞了。

經過這一次的教訓，我再也不敢亂躲了，更不會躲到洗手盆上了。

教訓四年級作文 篇3

有一天晚上，爸爸媽媽帶着我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閒鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點緊，但是因爲我太喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。

第二天，我高興地穿着新鞋子去上學了。放學回來後，我告訴媽媽，這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。

過了一段時間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！爲什麼要我送給她呢？媽媽爲了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什麼送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴肅起來：“小孩子，不可以這麼小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費呀！”我的淚水一下子流了出來：“我就不給。”媽媽被氣得火冒三丈，最後在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。

第二天，我硬是穿着這雙鞋上學去了。剛走不遠，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學回家後，我便立刻脫下了鞋子，才發現我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對我說：“昨天你的做法不對，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”

這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。

教訓四年級作文 篇4

我是一個又好動又調皮的小孩子，經常因爲調皮而惹出事。

這不，今天我上鋼琴課，下了課我回家，出了婦幼的大門口，那裏剛好有一個鐵板，一跳下去就會有“咚咚”響聲，我的旁邊有一位阿姨抱着一個剛出生的小朋友，我忍不住去跳那個鐵板，“咚”一聲嚇得那個小朋友哇哇大哭，抱着他的那個阿姨連忙哄着他，讓他不要再哭了。

在一旁的阿姨教訓我：“你看你平時那麼好動，這不，你把那個小朋友嚇哭了，要是人家晚上睡不着覺，一直在哭，怎麼辦？都怪你！”

我這次把一個小朋友了，我後悔踩了那個鐵板，但是沒有後悔藥賣，我以後再也不敢調皮！再也不敢好動了！我要做個能控制好自己的人！

教訓四年級作文 篇5

一個陽光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。

到了樓下，我的腦海中突然閃過一個念頭，已經多久沒玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。於是，我拿着我一個星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個打火機。買完後，我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝，以爲自己膽大，一下子把打火機按出了火花。只聽“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來，把打火機重重地摔到了地上，心裏想，早知道，就不應該玩火，不應該有玩火的這個念頭。我哭着，回到了家裏，向全爸爸媽媽訴說了剛纔的事，爸爸媽媽不但沒有安慰我，反而批評我說：“活該，誰叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話，心裏想，我以後再也不玩火了。

這就是我最難忘的事，同時讓我明白了一個道理；我們千萬不能隨便玩火。

教訓四年級作文 篇6

今天是星期六，早飯後媽媽催我趕快去做作業。我嘴上答應着，可我邊寫邊玩，她催我催了好幾次，可我把媽媽的話當做耳邊風，到了中午，我的'作業還沒寫完。

我聽見他們說等會兒要去奶奶家，我又來勁了，說：“我也要去，我也要去嘛！”我以爲他們會被我“泡人”給噁心到了，可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個“小太陽”給“融化”，還嚴肅說：“不行，你的作業還沒做完，不可以去 ！”我以爲她在嚇唬我，不以爲然地小聲嘀咕着：“哼，你不就想讓我把作業做完嘛，我纔不上你的當呢！我堂堂‘美猴王’還怕你這個‘玉皇大帝’”我不聽，還繼續慢吞吞地做作業，過了一會兒，他們真的去了，只留下我一個人淚水在眼裏打轉着。

唉，如果我早點做好作業，就可以去奶奶家了，可我不懂珍惜時間，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！

教訓四年級作文 篇7

我曾經做過許多錯事，其中有一件使我至今不能忘記。

那時我在上一年級。一天下午，我放學回家，見桌子上放着一隻有你油膩膩的碗，心想：咦，這隻碗媽媽中午怎麼沒洗呀！看媽媽洗碗挺好玩的，我也來洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫，一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂，把碗的裏裏外外都擦上了，再打開水龍頭一衝，由於泡沫滑，碗摔成了兩半。呀，糟糕！我站在那兒盯着碗發愣。好一會兒，我纔回過神來，趕緊把碗拼到一塊，放到原處。心裏緊張得像揣着一隻亂蹦亂跳的小兔子。

我又急急忙忙背上書包鎖好門，匆匆跑到路口，在路口等媽媽。我等呀等呀，見媽媽來了，立即迎上去：“媽媽，今天我和您一塊兒回家，真巧。”到了家，我一頭鑽進房間睡覺，媽媽來到房間問我：“你把碗打破了？”“我沒有，我和您一起回來的，也許是爸爸打的。”

不大一會兒，爸爸也回來了，媽媽問起這事，爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會，非常有把握地說：“這肯定是美林打破的。”於是他走進房間嚴肅地說：“美林，是不是你打破的？好孩子不許撒謊！”我一見爸爸那張嚴肅的面龐，更不敢承認。“我和媽媽是一起回來的……”

爸爸火了，抓着我就打，我終於“招供”了。

唉，活該！

教訓四年級作文 篇8

在我的記憶長河裏，記載着許多的往事，其中有個教訓使我終生難忘。

那是一年前的冬天，我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的雲西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時，一位鬼鬼祟祟的人出現在我的面前。他對我們說：“我的兩個朋友有急事不能來，我把票便宜賣給你們，怎麼樣？”我媽媽想了想說：“也行，還可以省錢呢！”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補品孝敬外婆。

到上車的時候了，當我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時，那檢票的叔叔卻嚴厲地對我們說：“你們是不是票販子？”媽媽很奇怪地問：“這話該從何說起？”叔叔說：“你們看，這些票的日期都過了。”叔叔的話音剛落，我不禁叫了一聲“啊？！”爸爸說：“怎麼這麼大聲，想讓全世界的人都知道啊？”叔叔又問：“這事是怎麼回事？”我們把事情的原原本本告訴了叔叔，叔叔半信半疑地說：“我暫時相信你，如果你們下次再有這種情況，我就把你們送到警察局去。”我們只得又去買下一趟的車。

經過了這個教訓，我知道了這樣一個道禮：做事要提高警惕，以防壞人的騙局。

教訓四年級作文 篇9

“好呀！終於在新家來住了！”我坐在沙發上開心的說。爸爸說 ：“到了新家法也有規則的：一、不許在牆上畫。 二、地上保持乾淨。你記住了嗎？”我用嚴肅的聲音回答：“記住了。”

有一天，我正準備到墨水寫毛筆字，見爸爸媽媽在擦鞋，小狗闆闆也在旁邊玩。我走了過去，不知身後已經有一連串墨水了。爸爸擦着鞋，扭了扭脖子，發現牆上有黑的，以爲是闆闆把鞋油弄到牆上去 了，連忙去打板板，我正好從衛生間出來，發現不是油漆，而是墨水，我想：“這下可慘了！”媽媽也發現了，對我說：“明明是你弄的呀，你咋不說，讓闆闆幫你哭呀！”我低下頭，小聲的說：“也是 才發現的，我正要和你說，你……你就發現了，我也是不小心的，我馬上告訴爸爸。”

正當我既害怕，有傷心時，爸爸走過來，見我低着頭，奇怪的問：“你怎麼了？”“我……我……”我吞吞吐吐的說。媽媽見我不說，就說：“是他把墨水弄到牆上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是誰潑下了一盆水爸爸頓時平靜了下來：“即一天就算了吧，下次別這樣！”

“哎，做任何事情要認真！”我想，“這真是一次難教訓呀！”