關於寫景四年級作文錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的寫景四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景四年級作文 篇1

雨過天晴，天高地爽，我來到田野裏。

紅彤彤的太陽從東方升起，放射出萬道金光。路旁的樹木直立着，像給土地圍上了高大的綠牆。你看，這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無邊的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來到玉米地，這更熱鬧，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黃的牙齒。

地頭上的高粱像一羣亭亭玉立的少女，手拉手，肩挨肩地站着。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠，在陽光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真逗人喜愛。

啊！我愛着美麗的田野。

寫景四年級作文 篇2

　　我去過許多地方，有：海洋公園、迪士尼、南崑山、蕉石嶺……但是使我印象最深刻是在我六歲時爸爸媽媽帶我去在陝西——那雄奇壯觀的華山。

華山遠看很高，頂峯彷彿刺破了天空。近看更高，看不到山頂。由於山路較陡，所以我們坐纜車上了華山北峯，華山北峯海拔1614。7米，爲華山主峯之一。一到山頂是一個平臺，在平臺上面我看到一塊大石頭，上面橫刻着字，寫道：飛雪連天射白虎，笑書神俠倚碧鴛。除了這塊石頭，還有很多石頭，有一塊像魚的大石頭，上面刻着“雙魚峯”，還有一個石頭在最頂峯，豎刻着“華山論劍”四個大字。聽爸爸說，華山北峯的又名叫“雲臺峯”，因爲北峯四面懸絕，上冠景雲，下通地脈，巍然獨秀，有若雲臺。華山北峯是五個峯中最好的山峯，因爲在北峯頂，可以看到其他四個山峯。我們下山後在門口看見一排雕像，上面雕了八個八路軍人，下面還刻着幾個字：智取華山八勇士。

很快，我們就坐車去下個地方河南。在車上我想：我們必須有文化，因爲一座不會動的山都這麼有文化，我們是聰明的人類，怎能沒文化呢？

寫景四年級作文 篇3

立秋今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說：“一葉知秋”節令到了立秋，天地間的一切，似乎一下子透明起來，透明在鉢滿盆溢的翠碧之中。幾場透雨，風兒斜奏着涼爽的曲子，拂過悠閒的雲朵，掠過頑皮的星星，簇擁着澄澈的心情，把一個透着羞澀的豐滿，推到我們的眼前。秋天，也就扭捏着綽約，羞答答地站在了我們的面前，讓我們在丰韻裏陶醉。 俗話說，立秋之日風至。但立秋不是真正秋天的到來，炎夏的餘熱仍未消，因此，立秋後應更加密切關注天氣預報，當心“秋老虎”，小心中暑。這般詩意的淺秋啊，只能是在鄉下的田間地頭才能呼吸到的，或者說，是田間的泥土的氣息，讓我真真切切呼吸到，靜候旭日勃發，分娩，收穫。那詩意，在我的心裏，就是喝一口清淩的河水，捋一把蔥葉嚼的嘴角流着綠綠的汁液，鼻腔到眼睛，則是通透的順暢；而淺秋的胎動，在我的心裏，就是一節節拔高的玉米和漸漸紅潤的高粱的臉龐。我愛這美麗的淺秋！

寫景四年級作文 篇4

我的學校座落在古城西安。它是美麗的，是炫麗多彩的，是生機盎然的。它有氣派的教學樓、綠草如茵的操場，功能齊全的乒乓球館，高大的，充滿美麗回憶的老槐樹……但我最喜歡的，還是那剛進校門就能看到的梯形花壇。

剛走進美麗的校園，映入眼簾的便是那塊巨石，上面鐫刻着兩個鮮紅的大字：&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字：&ldqu;不聞，不若聞之，聞之，不若見之。見之，不若知之。知之，不若行之。知止於行而學矣。行知，明也。&rdqu;這是荀子《儒效》中的一段。我查了資料，它的意思是：沒有聽到的.就不如聽到的，聽到的不如親眼見到的，見到的不如瞭解到的，瞭解到的則不如去實行，學問只要做到了實行，就證明到了極點。這段話時刻提醒着我們無論幹什麼事情都要身體力行。巨石的周圍是一簇簇彷彿火一樣的楓樹苗。一陣風拂過來，樹苗隨風擺動，好像真的是一團團永不熄滅的火苗。花壇中間的花池從高往低分爲三層，巨石所在地方是最高的一層，第二、三層都是水池，並有噴泉孔。清清的流水不斷從中涌出，彷彿朵朵盛開的白蓮，接着再落下，好像千萬條銀鏈。每天，我們揹着書包，帶着對新一天的美好希望和憧憬，精神抖擻的踏入美麗的校園。首先迎接我們的是那潔白如玉的噴泉。它們彷彿是幾位穿着紗衣的舞者，邁着輕盈的舞步，噴泉裏的水時而高，時而低，時而緩，時而急，聲音也變換着不同的調子。巨石左右兩邊都是花池，第一花池中栽的是臘梅和冬青樹，第二個花池裏栽的是桃樹。而右邊的花池中栽的上冬青樹和青松，我拿手摸了一下，跟松樹一樣，針是硬的，有些刺手。這些花和草各有寓意，包涵着師長對我們的期望。期望我們的學校桃李滿天下。期望我們的品格像傲雪迎霜的臘梅和高大的青松一樣堅貞挺拔。

花園四季充滿歡聲笑語。春天，桃樹開花了，散發出陣陣香味，沁人心脾。夏天，花壇的小草茂茂密密，好像一張綠色的毯子，玲蘭花從土地裏探出頭來。秋天則是桂樹的天地，校園裏到處都是淡淡的桂花香，讓同學們一聞就心曠神怡。冬天，臘梅不懼嚴寒地悄悄開放了，見到它，同學們就對新的一天充滿熱情。花園裏的花隨着四季的變換，構成了學校裏一道特別的風景。每天放學後，同學們就會到花壇旁邊做遊戲、看書、跳繩……

我愛花壇，更愛我們美麗的校園。

寫景四年級作文 篇5

每當夜幕降臨的時候，來到遺愛湖公園，都會看到它的一番迷人的景色。

天空中，彎彎的月亮冉冉升起；金黃色的小星星綴滿了天空，它們一閃一閃的，好像是在對我們眨眼睛呢！如洗的月光與清澈的湖水相互輝映着，湖水顯得波光粼粼，美麗極了！

公園裏，霓紅燈、地燈、射燈，各式各樣的燈光與明亮的月光連成了一片。整個公園變成燈的海洋，光的世界。那一幅幅巨大的浮雕，一片片新植的樹林，一座座樓臺亭閣都清晰可見。公園裏到處是三三兩兩飯後散步的人們，他們走着看着，說着笑着，顯得那樣悠閒，那樣輕鬆。各種燈、成羣的人構成了一幅絕妙的工筆畫。那般熱鬧呀，簡直不亞於北京奧運會開幕式。

如果你運氣好，正趕上噴泉開放，你便會欣賞到別處很難一見的噴泉夜景。圓形的噴水池裏，噴泉隨着音樂有節奏地變幻着，時而像海浪一樣此起彼伏；時而像拱橋一樣在天空中連成一道美麗的弧線；時而像海鷗扇動翅膀，變化交錯；時而像一把把利劍直擦雲霄……在燈光的照耀下，噴泉一會兒呈紅色，一會兒呈藍色，一會兒又呈紫色，若是有風 吹來，如煙、如霧、如塵的水珠紛紛揚揚地飄落到你的臉上身上，使你感到心曠神怡，像沐浴在春雨中。

聽說那遺愛湖湖面上的水幕電影是奇蹟，這話一點也不假。那七彩顏色的噴泉也是隨着音樂變幻着，最有趣的是音樂響起，湖面上突然出現一道美麗彩虹，轉瞬又出現了一隻驕傲的孔雀開屏…… 然後湖面上纔出現一個巨大的長方形的銀幕，銀幕上立刻映上了電影畫面……坐在湖邊，沐浴着柔和的月光，享受着涼爽的湖風，觀看着水幕電影，那是一種無法形容的愜意！

我愛遺愛湖公園的夜景，愛它的繁華，愛它的迷人，愛它的絢麗多彩。

寫景四年級作文 篇6

傍晚的夕陽金光閃耀，把蔚藍的天空染紅了，彷彿一張宣紙，被點上了一點紅色，由內向外染……秋風嫵媚地由這邊，飛翔到那一邊，像自由在天空的鳥兒。果園裏的樹林開始“沙沙”抖動，給大地帶來一片清香。

風溫柔地拂過遠處那一排高大的梧桐，“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個小孩打翻了調色盤，鵝黃色灑在葉子上，星星點點。一陣風忽然止住，“譁”響的梧桐葉直起了腰，顯得筆直。

走近看，梧桐葉子輕悠悠飄了下來，鵝黃的，像一個大大的手掌，要打在別人身上似地。撿起來聞聞，有一股濃濃秋天的氣味，好似在向你表達對秋天的熱愛，對秋天的迷戀。

陽光是金黃的，它把色彩留在天空。落葉是淘氣的，它歡笑着飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上，有一片枯黃的最不幸，落在地上被清潔工掃到垃圾桶裏了……

樹葉兒是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有許多鮮美的果實。吃着月餅，去賞月，看天、登高、望遠，乞求平安。買一束花，去送給最敬愛的老師。去公園，慶祝革命六十二週年……都是我對秋天，一段回憶，一段快樂的時光。

落葉——迎風落下……

寫景四年級作文 篇7

小時候常常聽奶奶說：老年人喜歡廣東，因爲那裏一年四季天氣不冷；年輕人喜歡四川，因爲那裏的美女多。身在廣東快三年多的我，也確實體會到這話的恰到其份。

冬天到了，天氣冷了，想家的味道也濃了，對於外地打工的我們來說，過年就像一道分水嶺，該回家的也回家了，辭工的也辭了。冬天到了意味着一年的生活也就結束了，一年的拼搏也畫上了一個逗號。確實，家庭是溫馨的，特別是一個幸福的家庭來說，每每當我們工作上，生活中不開心的事，悲傷難過時會想家、當心情悲涼事事不如意時會想到家。俗話說：落葉歸根。

兩人之間有了交流，纔會有默契和心有靈犀，也就是朋友或好朋友。朋友之間的關係正如燒開了的開水，有了高潮時的沸騰就會有結束時的冰涼。朋友在一起的日子就正如天空中的夕陽一樣，當它正旺時，其光芒染滿了周圍的空際，很耀眼、很輝煌，但他始終是一道殘陽，終歸是回到了我們看不到的地方。

每當聽到或唱起《黃昏》這首歌時，心裏總是有頗多的感慨。我很不喜歡多愁善感，卻容易懷舊。看到一篇日記或聽到一首歌，就可以勾起我對往事無限遐想和懷念，黃昏中我們可以看到夕陽，正如在冬天中看到徘徊人生十字路口的人們和聽到行李箱滾動的聲音。

夕陽，不是說過了今天就沒有，只是它可能在另一個時間另一個位置出現，可能有很多它的追隨者和傾聽者，但是肯定的是我們是看不到的，我們只能說拜拜而不能說再見！

寫景四年級作文 篇8

秋天拖着它果實累累的身體，悄悄的來到了我們身邊。

秋天，我們走出家門去觀賞迷人的景色，天空是那樣高遠，太陽是那樣柔和，雲朵是那樣潔白，草地也變了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色，像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風輕輕地拂過，黃葉翩翩起舞，踩在又軟又厚的落葉上，就像踩在鬆軟的地毯上似的。撿起一片落葉，輕輕一撕，就能看到奇妙的圖案。

公園裏有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風箏。只看見天空中各種各樣，五顏六色的風箏在飛舞。我也拿出我心愛的風箏——“五彩金龍”加入他們的隊伍中，我牽着線，媽媽託着風箏，我站在遠遠的地方對媽媽說一聲“放”，那線一緊一鬆，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，我快活地喊叫，在公園裏拼命地奔跑，開心的大笑。

媽媽說：“秋天田野裏熱鬧非凡，到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻穀粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻杆擡不起頭來，在微風中笨拙地搖晃，嘩嘩譁響個不停。農民伯伯笑開了懷，正快樂地收割呢!”果園裏，一個個掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉笑眯眯地向外張望。農民伯伯正在果園裏摘橘子，拿到市場賣，讓我們吃到香甜新鮮的水果。

秋天，這個成熟的季節，迷人的季節。

寫景四年級作文 篇9

秋高氣爽，涼風習習。傍晚時分，我在西窗觀賞着日落。這時太陽已沒有白天耀眼了，那光芒越來越淡，它身邊雲彩的顏色也各不相同，有紫紅色、深紅色、粉紅色，一眼望去美麗極了。仔細一看，紅彤彤的雲霞一會兒變成了金色的花園，一會兒又變成了一棟美麗的房子，轉眼又變成了一隻可愛的小狗．．．．．．我真想伸手去抓它，可是花園、房子、小狗都消失了，又變成一座美麗的大山。這一切的變化真奇妙啊！

轉眼間，夕陽就像一位害羞的小姑娘，已經把半邊臉藏了起來，只剩半輪紅日還高高地掛在屋頂上。這時一羣白鴿正好飛向西邊，它們好像住進了太陽，構成了一幅美麗的畫卷。

不一會兒，太陽只剩下小半邊“臉”了。天色也似乎比剛纔黑了一些，這時眺望對面美麗的青林灣，好像被一層薄薄的紅紗籠罩着。在不知不覺中，太陽發出最後的一絲葡萄紫的光後，沉下了地平線。這時，天已經快黑了。

太陽落山時的情景真是無法形容，美不勝收啊！