有關春天的四年級作文6篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的春天的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的四年級作文 篇1

我是一滴小小的雨點，天空把我送給大地。大地姐姐對我說：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點了點頭，召喚起其他小雨點，一起開始行動啦！

我們嘩嘩地衝到麥田時，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長高。他們向我們深深致謝，我們笑着說：“這點兒小事，可不用什麼功夫！”說完，繼續衝着。可是，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農民生氣了。我們連忙道歉，後悔不該這樣做，在他們的悲痛之中，離開了。

我們嘀嘀地流到花園，花兒們優雅地用高腳杯喝着雨露，在清晨陽光的照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們說：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應：“好啊！和你們在一起是我們的榮幸！”花兒又歡快地說：“那留下來玩一會兒吧！”我們委婉地說：“對不起，我們還有其它事。”便悄悄地離開了她們。

我們給種子澆水，種子發芽了；我們給小草雨滴，小草長高了；我們給大樹營養，大樹笑了。

這就是春天的小雨點——我和我可愛的夥伴們。

春天的四年級作文 篇2

不經意間我看到了一簇嫩綠的草，才知道春姑娘已悄悄來了。沒過幾天，大地上到處都有喜人的綠色。我脫掉了厚厚的羽絨服，緊跟着春姑娘輕盈的步伐來到了大自然的懷抱。我歡快地跳呀唱呀！那是因爲一年四季中我最喜歡春天了，尤其愛看柳樹上那婀娜多姿的柳條兒。這不今天一大早，我就來到了鹿溪河畔，看河岸兩旁數不清的又高又大的柳樹......

我貪婪地呼吸着夾雜着芳草氣息的空氣，聆聽小鳥們在樹上歡快地歌唱。鹿溪河兩岸長長的柳條垂掛下來，正隨風搖曳着，遠遠望去，多像在夜空中綻放的美麗煙花呢。我欣喜地飛奔過去，靠近它，用手輕輕地撫摸着嫩綠的小柳芽兒，小柳芽兒紛紛探出小腦袋瓜兒，羞答答地問:“小姐姐，是不是春天來啦？”“是呀是呀！快睜開眼睛看看春天有多美呀！”

我久久地站在柳樹下，圍着柳條兒怎麼看都看不夠。那嫩芽有米粒般大小，真像一個個碧綠的小荷包，圓鼓鼓的。有的飽脹得要破裂開了，露出了嫩黃嫩黃的小嘴兒。我深深地陶醉其中……

我沿着河畔繼續向前慢慢地走，每一處柳條兒長得都各不相同 。瞧，這一處柳條兒懸在半空中，猶如正下着一場綿綿長長的細雨。我忽地停下了腳步，發現有棵粗大的柳樹上卻只有寥寥幾條柳條兒，看上去弱不禁風的樣子，可它卻奮力地迎風飄舞着。“多美的柳條兒！”我情不自禁地脫口而出......

春天，我發現了生機勃勃。

我不由地讚歎，我愛你，美麗的春天。

春天的四年級作文 篇3

在這寒冷的天氣裏，我走在河邊堤岸上遠望，一排排新綠吸引了我的眼球，那不是柳樹嗎？柳樹上已經冒出了鵝黃的嫩芽，密密麻麻的，如同披上了一層翠綠的衣裳。它們的枝條是那麼的柔軟，輕輕的浮在水面上，如春姑娘飄逸的長髮。我的腳步不由的加快了，漸漸的走進柳樹叢中。細看，那顆顆嫩芽綠中帶黃，幾片葉子已舒展開了，有的還打着卷兒，如一支小號，正吹着動聽的曲子。這些嫩芽一簇簇的，每隔一段距離，有規律的排列着。古人說的好“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

漸漸地，春愈發地濃烈了。那迎春花露出了黃燦燦的笑臉；田地上小草鑽出了土地；桃花、梨花都爭先開放。大地將會變成花的海洋。

春天是一位畫家，她爲春寒料峭的初春點上了一抹春色！

春天是一位設計師，他給大地披上了新裝！

春天是一位辛勤的園丁，是他讓大地充滿了生機！

春天的四年級作文 篇4

昨天，太陽出來了。走出室外，明媚的`陽光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山，一下子得到了呼應。於是我們收拾東西，整裝待發。

老公和孩子騎一輛自行車，我則騎着孩子的小自行車。我們在這乍暖還寒的春季下午，帶着滿腔的喜悅，就出發了。離開家，走至隴海橋頭，就覺得腿開始酸困，似乎有點力不從心。儘管如此，我卻不肯服輸，繼續奮力蹬車。春風拂面，雖然還帶着些許寒意，可是畢竟已不同料峭的寒風。邊騎邊欣賞路邊的風景，隴海花園的對面原來有一片觀賞植物，如今矗立着幾棟還未完工的大樓。橋上，來往車輛奔馳，我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園，綠植茂盛，迎春盛開，潺潺的流水，婀娜的垂柳，岸上還有三五成羣的遊人，正在盡情享受這美好春光。赴一場與春天的約會，真好！走至橋頭，發現如今的東區果然是高樓林立，條條馬路縱橫交叉，車水馬龍的，好不繁華！深吸一口氣，春的氣息沁人心脾，簡直要醉倒在這春的懷抱裏。蹬至森海玉波苑，又是上坡，實在蹬不動了，乾脆下來推車前行。反正總有看不完的人，賞不完的景。

到達文化廣場，終於趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了，孩子急不可耐的騎上自己的自行車，在我們的小心提醒下，一家人再次向青龍山出發。坐在自行車後架上，我恍惚有種剛戀愛的感覺，老公奮力的蹬車，我悠閒的賞景。孩子或前或後，每每超過我們，就得意極了，向着我們笑，看見我們的車超過他了，就特不服氣，像個小牛犢似的又奮力蹬起來。

就這樣，一路說說笑笑，你追我趕，很快就到了青龍山腳下。遠遠就看到臺階上人頭攢動，道路兩旁也停滿了車輛，還有各種小商小販，賣甘蔗的，賣玩具的，還有各種遊樂設施，到處都是人山人海，喧鬧聲，孩子的驚呼奔跑，好一派熱鬧景象。下車，鎖好車子，開始爬山。青龍山爬過很多遍了，今天爬起來的感覺卻不一樣，因爲大家之前騎了車，剛上臺階，明顯感覺到腿疼。孩子想放棄，我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停，最後還是登上了那個最高的亭子。登高望遠，在這樣的春季，感受着山風陣陣，對着連綿的羣山，喊上幾嗓子，頓覺神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說了，孩子跟老公還走上一條小路去探險，後來穿過小路又走上大路，還想嚇我一跳，幸虧我耳朵好使，發現了他們的“詭計”，一家人笑哈哈地走下山來。

回家路上，孩子騎車技術明顯高了不少，照例他先騎，等到車輛多的時候我騎。回到家，孩子說，腿疼的竟然站不穩了。我故意逗他：那下次還騎不騎？他頭一揚：騎！

相約春天，騎行青龍山，怎一個“爽”字了得！

春天的四年級作文 篇5

“春天來了！春天來了！”小鳥在天空中歡快地喊叫着。是的，春天來了，春天邁着輕輕的步伐來了。大地穿上了五顏六色的外衣；迎春花張開了它那金黃色的臉；柳枝在春風中舞動着，跳着優美的舞蹈；公園裏的桃花來了，粉紅粉紅的，像小姑娘的紅臉蛋，漂亮極了。

春雨也來了，樹木喝飽了水，樹上的小嫩芽也漸漸長成大大的葉子；花兒喝飽了水，花朵的顏色變得更加鮮豔；小草喝飽了水，嗖嗖地往上長；泥土喝飽了水，變得更加溼潤了，散發出泥土的芳香，好像在說今年又是一個豐收的好年。

我們又迎來了一個美麗的春天。

春天的四年級作文 篇6

春天的色彩，是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的雲像海綿一樣，看上去輕輕的，彷彿伸手可以觸摸到。

春天的色彩，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛着亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實在太美了，令人心曠神怡。

春天的色彩，是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長枝，像瀑布般掛下來，枝上綴着的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放。可還是經不住溫暖的春風一吹，綻開了黃色的可愛笑臉。

春天的色彩，是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐。滿樹的花爭着開放，十分可愛。

春天的色彩，是透明的。春風吹過萬物，每個地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，溼潤了每一個角落。

春天的色彩，是五彩繽紛的。春天是最美麗的。最爛漫的，卻是我們春天的心！