寫童年四年級作文彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫童年四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫童年四年級作文 篇1

盼啊盼，終於盼到了這一天——六月一日國際兒童節，這是我的最後一個“兒童節”，因此我對這個兒童節特別的期待。我期待的不僅僅是兒童節，還有央視“六·一晚會”，因爲它能勾起我許多童年的快樂回憶。

開場就響起了那個旋律——“我們是鮮花，鮮花……”不錯，少年兒童不正是祖國大花園裏一朵朵嬌豔欲滴的鮮花嗎？這首歌唱出了少年兒童的心聲，同時也拉開了“六·一晚會”的帷幕。

節目《歡樂總動員》帶給我的是一個個美好的回憶，那一首首耳熟能詳的動漫歌曲，讓我想起了小時候看動畫片的情景。和諧的“十二生肖快樂街”，有趣的“甜心格格”；機智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“豬豬俠”；活潑、聰明、調皮、機靈、相親相愛的“藍精靈”、“海綿寶寶”，還有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光頭強”……每一個動畫人物都是我童年回憶的一部分！

《童心如歌》又是一個勾起我回憶的節目。那一首首膾炙人口的經典兒歌唱出了不同年代的風格。《春天在哪裏》、《小松樹》、《哇哈哈》是一首首歡快、活潑的歌曲唱出了童真的歡樂；《我們的田野》字裏行間，每一個音符裏都表達着對田野的熱愛，把祖國的美麗富饒用音樂表達了出來；《紅星歌》唱出了戰爭年代少年兒童對紅軍的熱愛和嚮往，《我們是共產主義接班人》是少先隊隊歌，唱出了祖國新一代對建設祖國、保衛祖國的堅定誓言。這一首首經典之作，激勵着一代代的少年兒童勇往直前！

《中國功夫》讓我一睹了少林功夫與舞獅的風采；《繩彩飛揚》中的那些學生們熟練的技能不得不讓我讚歎不已；《五彩繽紛》、《有朋自遠方來》讓我看到了外國友人的精彩表演……

晚會雖然只有短短的兩個小時，十幾個節目，但是這每一分鐘，每一個節目都有我對童年的美好回憶。那一張張熟悉的主持人面孔，那一個個熟悉的主持人名字，那一個個熟悉的動漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回憶啊！

寫童年四年級作文 篇2

我們每個人在小的.時候都鬧過笑話，我也一樣。

在我印象裏，記得最清楚的是，有一次，爺爺從山上給我捉回了一隻兔子。它長着一對又圓又大的紅眼睛，三瓣小嘴，長得很小，混身雪白，我給它取名叫小白。

我怕小白晚上凍着，我就給它做了個溫暖的窩。又叫爺爺帶我去水庫捕魚。爺爺問我：“孫女，去水庫捕魚要幹什麼？”“祕密。”我高興的回答到。“寶貝孫女，什麼祕密呀！告訴爺爺好嗎?”我使勁的搖了搖頭。

到了水庫，爺爺先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤甩到水裏，耐心等待着。你們知道，我是個急性子，我等不起。我就哭着喊着讓爺爺快一點。可是，爺爺也沒有辦法，我只好焦急等待。過了一會兒，爺爺掉上了好多魚，我認真的數了數。整整十條。我飛快的拿着魚跑回了家。奶奶問我：“孫女，捉了多少條魚？”“十條。”我高興的回答到。奶奶說：“哦，還真不少。”“小白兔在哪裏呀!奶奶”“屋呢？”

我跑到屋裏，把魚放在小白的窩裏，可小白不理不採的。我又把魚放到小白的嘴邊，它不吃。我一來氣，扒開它的三瓣嘴，硬往它嘴裏塞。結果，小白沒有吃，我還被它咬了一口。

我哭着跑出屋問奶奶：“奶奶，小白是不是生病了？我給它魚，它不吃。”奶奶聽了笑着說：“傻孩子，兔子不吃魚，它吃我們家的大白菜。去，揪個白菜葉給小白吃”。我連忙跑到菜園裏揪了一塊白菜給它吃，小白見了跳過來香香的吃起來，我看見了加提心裏多高興了！

每次我把小時候發生的有趣的事講給夥伴，好們聽了都會笑的前仰後合。小時可真天真！

寫童年四年級作文 篇3

童年，像一條長河，而往事，則是一顆顆繁星。每一顆都是那麼的美麗和精彩。

記得有一次，我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水，再把一些沙子與海水攪拌，差不多成泥漿了，便津津有味的堆起城堡來。瞧，城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往裏走，一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建築物下面襯托着一座正方形的精緻的房屋，在城堡的最上面還立着一根用牙籤製成的旗杆，上面還高高飄揚着屬於這個國家的國旗。這雖是那麼的拮据，可在我們眼裏卻顯的那麼華麗。

還有一次，我和小芸在河邊放風箏。我們同時將風箏放了，可我的風箏就是不聽話，眼見小芸的風箏越飛越高，我不禁喪氣起來。突然，我的眼光注意到一個小男孩，只見他一隻手拿着風箏，另一隻手則拿着線棒。趁機將風箏放飛。我想：“失敗乃成功之母。”所以學着他的樣子，將風箏拋出。不一會兒，我的風箏放的特別高。

回億往事，一切都變的那麼憧憬。

寫童年四年級作文 篇4

在我6歲的那年，我們幼兒園舉行了，一次比賽，那天我們的爸爸或媽媽都來到了幼兒園，參加這次活動。人非常多，大家腳尖碰着腳根，我們小孩想走路變得很艱難，我就像被夾成夾心餅乾。

第一個比賽是“搶氣球”，老師把氣球放在天花板上，讓我們的家長去拿，拿到就送我們了。我們的爸爸或媽媽都跳了起來，整個幼兒園好像地震了一樣。

我們班的矮個家長數不勝數，可是高個的卻沒幾個，矮個家長跳着跳着就是拿不下了。可是高個的把手一伸就輕輕鬆鬆的拿到了。幸好我媽媽奮起一搏拿了一個，可是許多家長都沒拿到，全被幾個高個拿走了，沒拿到氣球的孩子都哭了，說什麼都不聽勸告，最後大家把氣球都分了，大家都高高興興歡呼起來，幼兒園一片歡呼。

後來的一個活動，就是去搶糖，這個遊戲很難，不過我媽媽費了九牛二虎之力才搶了一個玉米糖。不過我特別高興，在媽媽面前跳來跳去，現在回憶自己那時就像是個神經病。

在我們回家的時候我們碰見了媽媽的朋友正帶女兒在逛街，媽媽走上去就和她說了幾句。後來媽媽讓我把那顆玉米糖給她女兒吃，我就是不給，後來媽媽說給我吃肯德基，可是我看着看着覺的這糖金燦燦的，會不會是黃金做的很值錢，二話不說自己就吃了。

現在，回想氣以前的事真覺的太幼稚了。

寫童年四年級作文 篇5

望着那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最後一次邁着輕快的腳步，踏上它是什麼時候？我心尖的那點綠，它在哪裏？我耳畔的歡聲笑語，該去何處尋覓？

春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環境，在那裏隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實，奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛裏，滿是渴求。

如今，草坪已改建成停車場。這裏再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閒聊聲，那翠綠的草坪早已煙消雲散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載着我的童年。再見，草坪。再見，童年。

寫童年四年級作文 篇6

童年像一串閃閃的珍珠，光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨，充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水，缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。

六歲時，我在商店裏買了一個指南針。看到陌生的字母，以爲這是一尋寶探測器。我可高興了，小心翼翼地保管着，回到家裏把它藏到牀下，誰一過來我就把他引開，禁止靠近。

第二天，我把它帶去了學校。一下課，我就衝出了教室跑到了後面，箭頭正指着樹呢！我跑到樹旁，使勁跺腳，什麼？下面沒有東西。我不甘心，敲敲土，沒有。看看樹幹，也沒有。什麼嘛！根本沒有！我擡起小手，正準備扔了它，忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到，原來是我看錯了呀。

我拿着指南針，又陷入了幻想：一大堆的玩具，布娃娃，還有好多好多的衣服鞋子。太棒了！以後我可以天天玩玩具，穿新衣服了！

有了這麼好的東西，我更加勤奮地尋起寶來。土裏，沒有；桌子下，沒有；樹上，也沒有。我真是恨不得把這學校翻了個底朝天。

最後，我跟着箭頭走到了一面牆的前面，敲了敲，後面一定有寶物。因爲一它是空心的。我用石頭扔，用手拍，用腳踢，可牆還是開不了。我突然想起了動畫片裏的門上面都有機關，這上面一定也有，我仔細的找着，卻沒有找到一點兒東西。

後來我天天都去瞧，看它有沒有打開，年復一年，日復一日，直到上了科學課，我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時，才停下這傻傻的行動。