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關於寫童年四年級作文彙編10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫童年四年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於寫童年四年級作文彙編10篇

寫童年四年級作文 篇1

童年像一串閃閃的珍珠,光芒四射。童年又像一陣陰綿的小雨,充滿惆悵。童年還像一杯平淡的水,缺乏味道。我的童年卻是五彩斑斕的。

六歲時,我在商店裏買了一個指南針。看到陌生的字母,以爲這是一尋寶探測器。我可高興了,小心翼翼地保管着,回到家裏把它藏到牀下,誰一過來我就把他引開,禁止靠近。

第二天,我把它帶去了學校。一下課,我就衝出了教室跑到了後面,箭頭正指着樹呢!我跑到樹旁,使勁跺腳,什麼?下面沒有東西。我不甘心,敲敲土,沒有。看看樹幹,也沒有。什麼嘛!根本沒有!我擡起小手,正準備扔了它,忽然我眼睛一亮看到那箭頭又指向了別的地方。怪不得沒有找到,原來是我看錯了呀。

我拿着指南針,又陷入了幻想:一大堆的玩具,布娃娃,還有好多好多的衣服鞋子。太棒了!以後我可以天天玩玩具,穿新衣服了!

有了這麼好的東西,我更加勤奮地尋起寶來。土裏,沒有;桌子下,沒有;樹上,也沒有。我真是恨不得把這學校翻了個底朝天。

最後,我跟着箭頭走到了一面牆的前面,敲了敲,後面一定有寶物。因爲一它是空心的。我用石頭扔,用手拍,用腳踢,可牆還是開不了。我突然想起了動畫片裏的門上面都有機關,這上面一定也有,我仔細的找着,卻沒有找到一點兒東西。

後來我天天都去瞧,看它有沒有打開,年復一年,日復一日,直到上了科學課,我知道那不是尋寶器而是一個普通的指南針時,才停下這傻傻的行動。

寫童年四年級作文 篇2

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風雨後的彩虹,五彩繽紛,絢麗無比;童年又似那晚霞過後的餘光,那麼讓人懷念……

記得在我六歲時,有一次媽媽買了很多蔬菜回來:有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去,叫我把它們都洗乾淨了。我望着那綠油油的菜,這麼多菜腦子一片空白,不知所措。這叫一個六歲兒童怎麼個洗法呀!突然我腦子一靈動,就想到了媽媽經常把衣服放進洗衣機裏洗。我心一想:不如我也把他們放到洗衣機裏吧!於是我按動了電源,只看見洗衣機裏洗啊洗,轉啊轉,叮叮叮,洗好了。我滿懷興奮地打開蓋子,往裏一看——驚呆了,那些芹菜竟成了‘光桿司令’,西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這麼多錢買了這麼多菜竟被我弄成這樣。我一着急,於是腳底一抹油,溜進了房間……

回想這些小時候不起眼的小事,卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。

這就是我豐富多彩的童年,它是生命的第一個階梯,成才進步的地一個腳印,未來路途的第一個站點。

童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。

寫童年四年級作文 篇3

童年似飛鳥,能讓我無憂無慮依偎在爸爸媽媽的懷抱裏撒嬌;童年似一幅美麗的畫,裏面有我燦爛的笑容和天真的話語;童年似象棋盤中的一枚枚棋子,都是初生的太陽,勇往地奮力前行。

幼兒園時,媽媽跟我說:“寶貝呀孩子,在學校要像“兵/卒”,記得一步一個腳印好好走路。”可是我不願意當小兵小卒,每天的我都是“車、馬、炮”馳騁沙場,勇往直前,要爬的我就會走過去,要走的我就會跑過去。調皮的我有時讓漂亮的老師氣的不那麼美麗了;聽話的我有時讓和藹可親的老師會頻頻爲我點贊;能幹的我有時還是老師的小幫手,掃地擦桌子拖地樣樣都會;幼小班時還是小朋友們的“孩子王”,一些小朋友不愛上學愛哭鼻子,我都會想辦法帶他們玩五顏六色的積木,拼各種各樣的圖形。三年多姿多彩的幼兒園就這樣,轉眼告別了那個幼小的我。

小學啦,長大的我,不在玩泥爬坡,有了各式各樣小樂高“我的世界”,能拼成我七彩童年裏各種模型;不在丫丫學語,會漢語拼音能讀書寫字,讀課外書更是一件有意思的趣事,書裏有一幅幅美麗的畫,有植物在陽光下開花結果,有小鳥在天空展翅飛翔,有小魚在池塘自由自在暢遊,還有許多許多美麗的畫;也不在只會看着哥哥姐姐在舞臺上撥動優美琴絃了,既能欣賞悅耳的音樂,還會撥動琴絃彈奏不連貫的音樂讓爸爸媽媽入睡。

七彩童年,無憂無慮逐漸長大的我,會認真對待生活中的每一件事情,無論快樂還是難過、困難還是容易、失敗還是成功。童年中的點點滴滴都會成爲我成長的美好記憶。

寫童年四年級作文 篇4

“快起來,快起來!”是誰呀?哦,原來是媽媽。我好奇地問媽媽:“今天不是週六嗎?爲什麼要起這麼早呢?”媽媽笑着說:“你爸爸說要一起去釣魚呢!你還不快點起來。”聽了媽媽的話我趕緊從牀上爬起來,過了一會兒我們開開心心地從家裏出發了。

坐上爸爸的小汽車,不一會我們就來到了魚場,我坐上小板凳想要釣魚,但是爸爸跑過來跟我說:“先讓我來釣一條看看,你去那邊玩吧。”我失望極了,對爸爸說:“你等下可以教我釣魚嗎?”爸爸勉強地答應了。我走到另一邊心裏想:“要不我先挖點蚯蚓來作誘餌吧!”我找來一把小鏟子認真地挖起來,挖着挖着,“啊!”我突然叫了起來,我挖到了一條蚯蚓,我高興地跳了起來。另一邊正在釣魚的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過去一看,他們釣到魚了!終於輪到我了,我像模像樣得坐在小板凳上,在一邊的爸爸把挖到的蚯蚓鉤上我的小魚竿,我拿起魚竿,爸爸說:“只要用力一甩拋向遠處就可以了。”我甩起魚竿拋向遠處,魚餌劃破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,漸漸得水面又恢復了平靜。

過了好久,水面有動靜了,魚竿彎成了弧形,我一陣驚喜,爸爸趕緊伸過手來抓起魚竿,我們一起用力把魚竿甩上岸邊。一條大鯽魚釣上來了,我們全家臉上都開心地笑了,我迫不及待把魚從鉤子上取下來,然後小心翼翼地放進漁網袋裏。看着我的戰利品,我開心地笑了!

最後我們一路唱着歌開開心心地走在回家的.路上。

寫童年四年級作文 篇5

回憶起童年,我覺得我的童年是快樂的。尤其是和小夥伴們一起做遊戲,一起觀察事物,一起跑步等等。其中有一件事最讓我難以忘懷。

記得暑假的一日,我們全家都回到了老家,那裏有山、有樹林、還有和藹可親的小朋友。我們在一起講故事,一起玩耍,我和小朋友們玩的最開心的是,他們教會我學會了滾鐵環。剛開始我很好奇,學着他們的樣子滾了起來,可結果老是推不好,我急的滿頭大汗。我把小夥伴們叫了過來,讓他們給我講滾鐵環的技巧。他們給我講了滾鐵環的要領,手要握緊鐵鉤,用力要平穩,向前推着走,我照着小夥伴們說的方法試了幾次,就學會了。但是我推的還不熟練,我練習了一個下午,終於學會了。這次可以和小朋友們一起比賽推鐵環了。

到現在這件有趣的事還在我的腦海中浮現。童年是幸福的、童年是快樂的,我要記下這美好的時光!

寫童年四年級作文 篇6

回眸往事,一切的記憶都有如褪了色的畫,我以爲回憶就會這樣慢慢擱淺。化作泡沫,消失在海的邊陲。可是記憶的種子卻時而出沒時而埋葬。再也無法追逆到從前的時光。但是童年的歡笑又是那樣的清晰,那樣的回味無窮,回憶着、回憶着,回憶着那天真無邪的微笑,五顏六色的小短裙,美麗的風箏在天空飄啊飄~~~

“阿妹,快點,再跑快一點,瞧啊,燕子風箏飄得好高啊”,曾經我最喜歡和阿妹在田野裏追着那好高好高的風箏嬉戲、奔跑,晨風輕輕的從我們的臉頰劃過,剛爆青的草兒被我們的小腳丫揉來揉去,我小心翼翼的將風箏線往高空拋,風箏順着風勢慢慢飛向藍天,阿妹在一旁仰望着高空的風箏,拍着那雙小手,不停在叫:“好耶好耶,風箏裝載着我們的願望向那溫暖的陽光,向那回歸的燕子,放飛我們純真的願望”,其實望着她的那雙水汪汪的大眼睛,我也可以猜得出她的願望,“看啊看啊,美麗的風箏飛過那片叢林,它是不是也在尋找它的家呢?”我撒腿就往小溪邊跑,被我鎖住自由的風箏也跟着我跑,只不過是一個在空中,一個在地上,我拉着阿妹稚嫩右手,帶着她迎風奔跑,爲她暫時吹去自己的不幸與悲傷,看着她的微笑,心裏一個‘甜’啊,她用無名指指着天上的風箏,放慢了腳步對我說:“你看,我們在自由自在的奔跑,而風箏卻在被鎖住自有,我不希望它難過”。

我一下子摸不着頭腦,難不成她還真的以爲風箏有靈魂?

“阿慧,我把鎖住它的‘鎖’給去了”,我點點頭,沒說什麼,只是看見她用茅草又斷了那根風箏線,風中隨着大風颳向了叢林,不見了蹤影,她笑了笑,小酒窩給她的嘴角點綴,我漸漸明白她的美麗、單純、善良都是從骨子裏透出來的,“阿慧,你就要離開這裏啦,你是我這輩子的好朋友,可能我們以後見不到了,但是我依然記得有你,這個……這個是我親手邊的蘭花鏈子,希望它能夠保護你”,我接過,捧在胸口上,直點頭,他看着送走我的汽車,流下了真誠的眼淚。

阿妹的不幸是父母造成的,阿妹的悲傷是不能像其他孩子一樣揹着大書包開開心心的上學,我祝福你,我永遠都祝福你,你是我的朋友,永遠的好朋友。

寫童年四年級作文 篇7

在我心中,童年永是有趣。回想以前住在外婆家的時光,總讓我懷念。童年的趣事像天空無數繁星,發出十分耀眼的光芒。

鄉村是我的樂園,那是的一切都讓我好奇,特別是捉蝦米。現在快到夏天了,蝦米也從小溪裏出現了。每到這時,我都會拉上表弟,帶上網子去溪邊網蝦。到了溪邊,迫不及待地舉起網網下去,看也不看,就能網到不少,真是“開門紅”。我一次又一次提網,收穫總是不少。漸漸的,瓶子裏的蝦兒越來越多,我和表弟就越來越興奮。玩累了,我就看着瓶裏遊動的蝦兒發呆,心裏十分得意,但又感到一點點不安,覺得這些蝦兒可憐,所以每次網到的蝦幾乎都放回到小溪裏,讓它們重獲自由。拿着空瓶子回家,我心裏總有說不出的輕鬆感!

不僅捉蝦有趣,在鄉下挖筍採蕨也是一種享受。每到春天,山上的筍和蕨遍處都是,我和表弟他們就去“尋寶”,首先發現了一大片蕨,表弟他們不管三七二十一,見什麼摘什麼,摘回來的不是老了就是雜草。我卻不一樣,我的每根蕨都是我精心挑選的“優良”品種。挖筍也很有趣味,不僅是能鍛鍊身體,而且還是大自然的美味,可真是一舉兩得。首先把筍兒四周的土挖開,再使勁一拔,就給拽出來了,白白胖胖的筍拿在手上,總有一種收穫感!

我童年的趣事還有很多,數不勝收,雖然美好的童年時光短暫,但卻其樂無窮!

寫童年四年級作文 篇8

童年,像一條長河,而往事,則是一顆顆繁星。每一顆都是那麼的美麗和精彩。

記得有一次,我和小普在沙灘上玩沙子。我們先用鏟子到河邊去鏟來許多水,再把一些沙子與海水攪拌,差不多成泥漿了,便津津有味的堆起城堡來。瞧,城堡的四周鮮花盛開、綠樹成陰。再往裏走,一座城堡讓你歷歷在眼。只見一座三角寶塔形的建築物下面襯托着一座正方形的精緻的房屋,在城堡的最上面還立着一根用牙籤製成的旗杆,上面還高高飄揚着屬於這個國家的國旗。這雖是那麼的拮据,可在我們眼裏卻顯的那麼華麗。

還有一次,我和小芸在河邊放風箏。我們同時將風箏放了,可我的風箏就是不聽話,眼見小芸的風箏越飛越高,我不禁喪氣起來。突然,我的眼光注意到一個小男孩,只見他一隻手拿着風箏,另一隻手則拿着線棒。趁機將風箏放飛。我想:“失敗乃成功之母。”所以學着他的樣子,將風箏拋出。不一會兒,我的風箏放的特別高。

回億往事,一切都變的那麼憧憬。

寫童年四年級作文 篇9

童年的歲月在腦海裏像波浪一般流過,但有一件事,我至今難忘的。現在想起來,仍然有一點兒好笑。

記得童年時,我總時望着天空中飛翔的小鳥羨慕不已。在一個風和日麗的下午,我忽然有一個念頭:我爲什麼不能象老鷹一樣在天空中自由自在的飛翔呢?

於是,我想出了一個飛翔的辦法。拿出爸爸經常放的大風箏,找來風箏線的,把風箏拴在胳膊上。然後找來一個板凳,小猴子似的爬了上去。然後大喊一聲:“我要飛起來了!”緊結着,只聽見“咚”的一聲,我重重地“啃”在了地上,不但沒像老鷹一樣飛翔,還弄了個“箏碎人傷”。

我擡起頭仰望天空,連天上的鳥兒也在譏笑我的。我很不服氣,就對它們大聲說:“你們先不要急着笑,總有一日,我會飛上天的!”

寫童年四年級作文 篇10

望着那一條綠蔭小道,我陷入了回憶。最後一次邁着輕快的腳步,踏上它是什麼時候?我心尖的那點綠,它在哪裏?我耳畔的歡聲笑語,該去何處尋覓?

春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環境,在那裏隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是,只要你一走近西邊的竹林,一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

秋天降臨了草坪。一夜之間,草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪,將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實,奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛裏,滿是渴求。

如今,草坪已改建成停車場。這裏再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閒聊聲,那翠綠的草坪早已煙消雲散,但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪,草坪盛載着我的童年。再見,草坪。再見,童年。