【實用】四年級美景作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級美景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級美景作文 篇1

在一年中，我最喜歡的不是春意傲然的春季，不是碩果累累的秋季，不是白雪皚皚的冬季，而是那婀娜多姿的夏季。

夏天的景色，多迷人啊!婀娜多姿的荷葉靜靜的立在荷塘中，一陣陣芬芳沁入心田。那一望無際的田野裏，酸甜可口的瓜果數不勝數，讓人陶醉在大地的懷抱裏。更驚訝的是一羣不知名兒的“歌唱家”在田野裏奏起交響曲，此起彼伏，讓夏更嫵媚，更吸引人。

夏天景色迷人，在夏天的有些人更迷人，一位老爺爺突然倒下，旁邊素不相識的叔叔阿姨連忙跑過來，有的打電話聯繫醫生，有的把老爺爺的身份證拿出來通知家屬，有位年輕力壯的'小夥子跪下來把爺爺抱起就往醫院衝。

忙完這一切，周圍的人們都不管那臉上豆大的汗了，周圍的人們都忘記了頭頂的火球了……我站在旁邊目睹了這一切，對這些好心的人產生了敬佩之情夏日美景作文四年級夏日美景作文四年級。

樹上蟬在拼命的喊“知了，知了……”它知道什麼?難道它也知道夏是最美的嗎?難道它也知道美是什麼嗎?

四年級美景作文 篇2

星期六，我早早地來到了少年宮的美術室上課，那時候，教室裏沒有一個人彷彿像死一樣安靜，一轉眼我來到了第五層樓的陽臺那一束束明媚的陽光照耀到我的臉上讓我聞到了一陣陣太陽的味道暖烘烘的，舒服極了！那裏是我最喜歡的地方，清波漾漾的魚池裏有幾條小金魚在游來游去黑的、黃的、紅的、橙的，可愛極了！那裏還開出了一朵朵美麗的藏紅花好像“站'在擂臺上的女英雄孤獨地望着天空，小蒼蘭可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶隨時準備飛向藍藍的天空去細細遊賞天空的風景，還有我們美麗的一串紅好像一串串熱情的禮炮“噼裏啪啦....."說："在新的學期裏祝小朋友們努力學習，快樂成長！" 美麗極了！

每逢星期六那裏都會坐滿人，調皮的小孩在那裏嬉戲、玩耍、追逐打鬧可熱鬧了!不管是小孩還是大人都會被第五層樓的美景紛紛吸引過去！第五層樓的美景是我最喜歡的地方！

四年級美景作文 篇3

夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，着實讓人回味。

“俯嘰呀！俯嘰呀！”瞧！那知了在樹上高聲唱着歌兒，聲聲都叫着夏天。這聲音若隱若現，在耳邊索繞着，好像一首催眠曲。

夏天雖然炎熱，但是心卻不炎熱，當你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮着的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。

夏天的荷花最美麗，一簇一簇開在池塘中，粉紅的花瓣點綴綠葉中，好像一個個美麗的小仙女在睡覺哩！那荷花嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了它，它在水中挺立着，一大羣憨厚的金魚圍着荷花轉悠轉悠，使荷花擁有了女王般的風範。

夏天，小鳥兒也從森林裏跑出來玩，時不時賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，像在訴說什麼，講着鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更好像在開集體討論會。

夏日的雲，更具有風采，天上漂浮着的雲，乳白乳白的，好像龍倦風，好像小狗兒，好像棉花糖，好像……真是美不勝收，與那藍天形成對比，藍天把它襯得更加美麗，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵！

啊！夏天的美景真美呀，令人陶醉！

四年級美景作文 篇4

夏弟弟走了，秋姑娘來了。她手拿着神奇的魔法棒，裝扮着這個五彩繽紛的世界，給大地換上了美麗的新衣裳。

秋姑娘來到果園，把一顆顆蘋果畫出一個個紅紅的笑臉；把一串串葡萄，點綴成無數紫色的瑪瑙，晶瑩剔透，閃閃發光。

秋姑娘不停的畫呀點呀。牽牛花開了，紅的、黃的、紫的、白的，好像一個一個彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲，告訴着人們秋天來了。菊花也開了，有的鮮紅如火，有的燦爛如霞，還有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都趕來分享秋天的美景。

秋天是一個天高雲淡、風涼氣爽得季節。雖然沒有春天的萬物復甦之景，沒有夏天的生機盎然之象，也沒有冬天的潔白無瑕之美。可我卻對他有一種說不出的喜愛。

我愛秋天的收穫，我愛秋天的種子，我愛秋天的詩韻。我愛秋天。