昆蟲記四年級讀後感400字（精選29篇）

當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的昆蟲記四年級讀後感400字（精選29篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　昆蟲記四年級讀後感1

“讀萬卷書，行萬里路”，正如這句話所說，我讀《昆蟲記》，跟着作者的步伐，一步一步的瞭解這世間的奇妙。

今天讀的是《荒石園》，一個簡單的名字，卻是他的鐘情寶地。這片寶地與公路相隔絕，是一個不毛之地，無人問津。

在這裏，可以專心一意的觀察每一隻昆蟲，但是難度極大，需要實驗才能完成。他用了四十年的時間，憑藉自己的意志力，終於完成了心願，建造了一個自己的實驗室。他與那些研究人員不一樣，他們研究的是死亡，而法布爾研究的是生命。他把這片寶地稱爲伊甸園，這是昆蟲的天堂，在我閱讀的過程中，我感覺我的眼前呈現出了作者與動植物的一點一滴，就好像我也融入在其中。假如說我當時與作者一起觀察昆蟲，研究昆蟲，我也會愛上這片荒石園，喜歡這裏的生命，對它們感興趣。在書中，作者是孤軍奮戰，在書外，就是我與作者一起。

這本書讓我重新認識了昆蟲，從現在開始，我對昆蟲的看法與以往不同了，我現在感覺昆蟲是可愛的、活潑的、都是鮮活的生命。我現在已經迫不及待的往下讀了，下次會與你分享更加精彩的內容。

　　昆蟲記四年級讀後感2

暑假的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面，沒什麼興趣。可一看書的內容，我卻愛上它了。

這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣，經常仔細觀察它們。書裏還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲，法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發光，而雌螢火蟲不會發光。螢火蟲看似小，卻是食肉動物，它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發現了蝸牛，就會召集來同伴，然後一起向蝸牛體內注射一種“麻醉劑”，不一會兒，蝸牛就化成“肉粥”了，螢火蟲們也就開始享用美食了。

讀了這本書，我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》裏，在法布爾的筆下，蜣螂忙忙碌碌製作糞球、推動糞球，固執的松毛蟲堅持列隊出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方，螢火蟲用麻醉劑對付獵物，螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一隻昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得，我們以前都不怎麼注重自然，現在，我們一定要注意觀察自然，對自然中的動植物有更深切的認識。我相信，在不久的將來，我們將真正地瞭解自然，駕馭自然！

　　昆蟲記四年級讀後感3

最近我一本書，書的名字叫《昆蟲記》，講的是法布爾觀察和研究昆蟲的故事。

一提到蟲子，大家都會想起那些噁心的毛毛蟲，可法布爾的故事裏可不是這麼寫的，他把昆蟲寫得如此可愛。如蜘蛛，我們人類看，只是一隻小蟲子而已，可仔細一看它還是挺漂亮的。還有螳螂，它的樣子也很漂亮，有一雙鋒利的大刀，如果有一隻另外的蟲子靠近它，那隻小蟲子就完蛋了。如果看見過螢火蟲，你就知道螢火蟲的放光處在身體的第三節。蜜蜂和紅螞蟻都有識別方向的技能，這種技能詵許多鳥類也有。對了，還有松毛蟲，它一出生就會吃針葉，排隊列和搭帳蓬。

也許在你的眼裏，它們只是一隻只小蟲子，但在法布爾的眼裏，它們就是一羣可愛的精靈。不久以前，這些小傢伙們看上去還是那麼的可怕，但是現在卻又那麼讓我着迷。我們應該愛護昆蟲，而不是討厭和傷害它們。

　　昆蟲記四年級讀後感4

暑假的最後一個禮拜，我讀了法布爾的《昆蟲記》，學到了很多關於昆蟲的知識，尤其對《昆蟲記》裏的綠蚱蜢印象最深刻。

綠蚱蜢非常漂亮，它被稱爲昆蟲裏的美女，別被它這一身打扮給迷惑了，它可不是吃素的噢！它和普通的蚱蜢不一樣，它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬，因爲蟬天天在吸取樹葉裏的汁水，所以它的肚子裏有鮮美的肉，還有甘甜的點心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時還會對它的同伴大開殺戒，但它們很聰明不會去攻擊健康的同伴，只會吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點就開始精彩的夜生活，雄蚱蜢會瘋狂的鳴叫，來吸引異性，找到合適的雌蚱蜢來繁衍自己的後代。

讀了《昆蟲記》，我對法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課餘時間來觀察昆蟲，寫出著名的《昆蟲記》，讓我們對昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲的知識。

　　昆蟲記四年級讀後感5

我讀了昆蟲記之後，我最喜歡的一篇是田野裏的蟋蟀，這篇作文寫出了蟋蟀的生活習性、繁殖、天敵、巢穴……

首先，我來說一下蟋蟀的生活，蟋蟀會唱歌，他有一副專門唱歌的“發音器”，這個機器可以調節聲音的大小，可以由來迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時候要仔細聽，不然蟋蟀的聲音會把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力，一條可以調的又高又遠，這個“小鬼”很聰明，他有非常強大的參差不齊的牙齒，當你把他抓起來的時候，他會在你的手上狠狠的咬一口，有一回的時候我被一隻大蟋蟀咬了一口，由於咬得太厲害了，我的手被咬破了，都出血了。

他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流，不會被雨水衝進去，並且非常彎曲，用小刀挖的話要挖兩個小時纔有可能把整個巢穴挖開，蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴裏傳出來的。當我們扒開草叢的時候會發現草叢裏面只有只有小洞並沒有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅，他在洞的旁邊!嘿嘿!

他的繁殖，蟋蟀產卵，一產就是好幾百個，我們會想到過上幾年，蟋蟀這個品種會大量增多吧，NO，蟋蟀的卵會被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小傢伙他們會把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，螞蟻們很勤快，人人都歌頌它，科學家們甚至把它們捧上了天。實際上，“好人無人知曉，壞人聲名遠揚。”

這就是田野上的蟋蟀，我愛昆蟲記，他使我進入了昆蟲的村落。

　　昆蟲記四年級讀後感6

這一段時間，本就喜愛動物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》，每一冊都愛不釋手，什麼手術專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節腹泥蜂、戰爭狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小傢伙都被法布爾先生賦於了生命與情感，兒子和他的昆蟲朋友彷彿相見恨晚，連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子，喜愛的程度可見一斑。

法布爾先生將嚴肅的學術寫成了有趣的故事，生動有趣、充滿詩意，他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生，又都擁有着大自然賦予的神奇能力，連我這樣的大人都被深深吸引了，從沒想到自然科學也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

我和兒子一同學習了紅螞蟻的勇敢與紀律性，領略了小小寄生蠅的威力，欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業性，更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律。看着這些故事情不自禁地對自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

而這套書的作者法布爾先生，誰又能想像他的創作過程充滿艱辛，穿着農民的粗呢子外套，吃着粗茶淡飯，不知疲倦地在野外鄉村畢生從事着昆蟲學的研究，在如此艱苦的物質環境中竟能保持一份孩童般的純真與執着，更讓人敬佩不已，法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動與精神食糧!

　　昆蟲記四年級讀後感7

在古代，埃及人認爲，蜣螂是一種神聖的動物，而且他們認爲小甲蟲是從原球裏出來的。事實上，這個圓球只是它的食物而已，這個圓球並不好吃，它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。

對於蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太容易，需要克服一些困難，但一些貪吃的傢伙仍然做得很大。等到圓球做好後，他們必須把它搬到適當的地方去，他們走得十分艱辛，而且他們走的都是險峻的斜坡，攀登那些簡直不可能的地方。不僅如此，他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果，那些蜣螂很狡猾，他們假意幫他們運食物，等到他們不注意時，那些賊蜣螂便會把糞球運走，被偷走糞球的蜣螂就會自認倒黴，不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛，再遇到賊蜣螂搶走它的食物時，它仍毫不氣餒，重新再來......

看到這，我就想到看過的一篇文章，講述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂，可他克服了歧視，克服了困難，他不僅學會了游泳，還學會了彈鋼琴，雖然他在學鋼琴時，他的十個腳趾無數次被磨破，他也不知多少次從琴凳上摔下來，但他不氣餒，不放棄，終於能彈奏出了優美的旋律，當別人問他爲什麼這樣做時，他笑着回答了一句，至少我還有腳。

不管是蜣螂還是劉輝，他們的生命中都有樂觀精神，而且遇到困難時是那樣的百折不撓，這難道不值得我們學習嗎？

　　昆蟲記四年級讀後感8

今日，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽爲“昆蟲的史詩”，並且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀後我有許多感觸，也瞭解到了昆蟲們的各種習性。

這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什麼樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍後代，如何在雷雨中得以生存的，等等。

在這本書中，我明白了一些平常我不瞭解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是慄棕色的，胸部呈現紅色，身上的花紋是環形狀的，邊緣還點綴這幾顆小紅點，如同穿了一條美麗的羣子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，並且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾瞭解到的事情，一隻如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作爲下手對象，並且幾乎無一不漏，這讓我聯想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強食”的道理。

不僅僅瞭解到了螢火蟲，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，並且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子爲什麼能住昆蟲的。讓我來告訴你其實，它們用的是從溼地上取來的潮溼的泥土。可是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，並且一次也不休息，直到做好房子纔好。並且，它們做的房子不容易倒塌，很堅固。

　　昆蟲記四年級讀後感9

初次拿起《昆蟲記》時，以爲它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神祕的科普書。並且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨遊。如同步入了大自然昆蟲的世界裏。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。

金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有着人們無法瞭解的一點。那就是，在婚配後，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲爲了滿足雌蟲婚後的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，經過反覆的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。

蟬是大自然的歌唱家，它在樹上爲樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。

昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們人類應當愛護昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。

　　昆蟲記四年級讀後感10

這個假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣，讀完這本書後，我迫不及待的準備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲，最小的昆蟲是毛翼蟲（一種寄生黃蜂），它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲，它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。並且這些昆蟲還分好和壞，好：有益，沒有危險，善良。壞：無惡不作，欺軟怕硬，霸道。

在這些昆蟲中，我最喜歡的昆蟲是隧蜂，隧蜂是一種友好的蜂，特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產在隧蜂的卵裏，隧蜂也不生氣，並且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲：雖然外表光鮮亮麗，實際是兇殘的肉食動物，它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動物。螞蟻：它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光，太霸道了。

“知了知了知了知了知了知了”這動聽的歌聲，你們猜這是什麼聲音？這是大自然動聽的聲音，蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動……

沒有讀這本書以前，我知道的昆蟲種類很少，平時我也不怎麼關注昆蟲。自從獨立這本書以後，我發現昆蟲的世界原來這麼精彩，只要你認真觀察，我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲，有時候我忙去觀察昆蟲活動，常常忘了媽媽叫我做的事情，因此也經常受到媽媽的責罰——不過，我一點也不後悔，因爲我又認識了一個昆蟲朋友。

這本書讓我懂得了，昆蟲和人都一樣，做事要勤勤懇懇、認認真真、不能不勞而獲，做一隻有用的昆蟲。

　　昆蟲記四年級讀後感11

我很喜愛閱讀，我總會將自己想象成書中的主人公，看着文字，在腦中想象其中的畫面，它會給我帶來快感。我認爲，閱讀也是一種享受。

我讀過許多書，有小說類的《西遊記》，還有傳記類的《蘇東坡傳》，散文類的《朝花夕拾》，但這些書都不足以使我心動，我唯獨喜愛那《昆蟲記》，也許這聽起來有些荒謬，因爲它是一本知識性書籍。但當我深入探究時，我才發現了它的美，享受他的美。

我十分敬仰法布爾這個人，他的一生都爲了科學獻身、研究昆蟲。起初的我，同樣以爲《昆蟲記》是一本枯燥無味的書，但我發現書中寫的每一個昆蟲都和我印象中不符，便引起了我的好奇和興趣。

書中有許多給我印象很深的畫面，你也許還不知嬌小、可愛的螢火蟲其實是一個食肉惡霸，你也許還不知令人厭惡的屎殼郎是保護大自然的得力助手。在《昆蟲記》中，我能夠了解自己許多所不知道的事物，其實，這是一種享受。

《昆蟲記》的價值不僅僅在於其知識性，它的文學價值也很高的。書中對作者自己研究昆蟲時的動作描寫也很細膩，使文章讀起來不會覺得空泛。它最大的文學價值在於通過描寫昆蟲社會來反映人類社會、諷刺現實中的社會現象。

整體來說，我覺得《昆蟲記》是一部史詩之作，它是文學價值與知識性的融合，跟隨法布爾的腳步去探索微小的昆蟲世界！

　　昆蟲記四年級讀後感12

暑假，班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾，他是一個愛觀察和發現的人，花費了將近20年的時間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就說那可怕的狼蛛的生產和母愛吧！狼蛛是節技動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長着八隻眼睛和恐怖的毒牙，還有八隻長毛的長腿；腹是產卵用的，狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺着巨大肚了的狼蛛，這表明它將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入，一個既透明，底部又放着泥土的大瓶子裏，留作觀察。幾天後，狼蛛又開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當於一隻手掌。蜘蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接着，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓形的白色球體。上面留了個小口子；，再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵。產完後，狼蛛把口子封上，最後，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的一無價之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊！

我讀了這本書，學了很多關於昆蟲的知識，我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

　　昆蟲記四年級讀後感13

從不要小看世界上渺小的生物。——題記

什麼是偉大？

可能有的人會認爲，偉大就是幹大事業，有大成就，做大奉獻。在那些人眼裏，偉大的事蹟就比如馬雲一手創辦阿里巴巴，鄧小平爺爺的一國兩制，鍾南山院士的逆行精神，籃球巨星科比的影響，以及秦始皇統一中原等古今中外的偉大事例。

我們不得不承認，那些人是偉大的，那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢？

夏天的蟬鳴，你最熟悉不過了，蟬從出生到脫殼經歷不少時間，它們要在地下呆上四年。在這四年裏，它們不斷的在地下行走，尋找合適的住處，兩隻前爪不斷的工作，工作，工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠，從地下出來是它生命中很大的一個坎兒。爲了工作更簡單，他們選擇從乾燥的土中爬出，爲了克服這道難關，它們體內分泌粘液，幫助他們打洞，大費周折後，它們便開始了陸地生活。

這種堅持不偉大嗎？

大孔雀蝶一生的目標很簡單：求偶。每天爲了完成這一目標，它們不遠萬里的飛來與心儀的雌蝶相遇，用兩三個晚上時間使雌蝶爲它屈服。但是如果不成功，大孔雀蝶只會選擇長眠不醒，結束一切。大孔雀蝶就是爲了代代相傳才生存的，爲了節省時間，它們不受誘惑，從不進食。

這種使命感不偉大嗎？

這些偉大發生在渺小之上，卻迸發出強大的力量。平凡亦可偉大，渺小亦可龐大。

而對於我們的偉大呢？那就從不小看所有的生物開始吧！

　　昆蟲記四年級讀後感14

驕陽似火的夏天來了，漫長的暑假即將來臨，生活將充滿快樂與輕鬆。

六月的天氣——孩子的臉，風雲變化無常，轉眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了，我隨手抽了一本《昆蟲記》出來，開始細細品讀。這本書我雖然讀過好幾遍，但他每一遍都會給我帶來不同的感受。這應該就是文學最大的魅力吧！

這本書是法國著名生物學家法布爾寫的。它充滿了奇幻，而充滿奇幻的原因是我們除了關注自己，從未注意過這個微小的昆蟲世界。這本書中充滿了趣味生動的情節深深吸引着我，例如固執地松毛蟲，堅持列隊出行，蜘蛛利用蛛絲飛到世界各地螢火蟲可以用麻醉劑對付獵物，小巧玲瓏的蝸牛竟有上億顆牙齒……

法布爾與昆蟲相稱朋友，他曾寫道:我和這些昆蟲長時間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領，相信我會比現在更加開心。是啊！我們與動物都生活在同一個地球，如果人和動物和平相處，每一個人都將會洋溢着幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲，但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對昆蟲的熱愛，一直去探索，一直去發現，直到他得到現在的成就。

此書不僅吸引人，作者身上堅持不懈的精神以及對大自然的熱愛，也同樣值得我們去學習，它充分調動我們的閱讀興趣，同時培養我們親近自然，熱愛科學，尊重生命，勇於探索的精神！

　　昆蟲記四年級讀後感15

昆蟲記是著名的法國散文作家，昆蟲學家法布爾著作的，他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經歷。詳細觀察介紹了各種昆蟲的生活和習性等等特徵和特點，從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點與從中得到一些道理。

第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來不乞討，還向飢餓的其它昆蟲貢獻自己的甜井，然而螞蟻的忘恩負義，連幫助過自己的蟬都不放過，通過文章讓我們知道了螞蟻的無賴和蟬的無私。

還有一篇《聖甲蟲的梨形糞球》一文描述了聖甲蟲媽媽把糞球製作成梨形的過程、構造及卵產在黎頸的原理。聖甲蟲媽媽在制糞球的時候，不但考慮到孩子的食物，還想到了乾燥和冷熱的問題。聖甲蟲媽媽不會考慮自己的食物，但對自己孩子的食物特別在意，爲了在幼蟲出來的時候食物不會變幹，它便很用心的拍打加工糞球。很多小細節上就可以知道聖甲蟲媽媽很偉大，很聰明，它是一個好媽媽。

很多篇內容我都很喜歡，各種昆蟲就像人類一樣，它們會唱歌，會跳舞，有自己幸福的家庭，有自己的好朋友。爲了它們的生活，都很機智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動物，但沒有像法布爾作家這麼的細心執着。我會在業餘時間把對大自然的好奇心繼續探索，探索更多的未知。

　　昆蟲記四年級讀後感16

近期，我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年纔出齊。

第一位把《昆蟲記》導入中國的就是魯迅的弟弟周作人。《昆蟲記》中，法布爾把各種各樣的昆蟲描寫的栩栩如生。讓大家瞭解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事，讓我沒有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮溼、星辰，還有蟲子的氣味存在，彷彿置身於現場一般。從中，我知道了禪是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……

是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。

我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以開闊眼界的。就像魯作家做說的那樣：“《昆蟲記》是一個奇蹟，是由人們傑出的代表——法布爾與自然界衆多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來

生態學時代的緊要關頭，也許會爲我們提供更珍貴的啓示。”

　　昆蟲記四年級讀後感17

寒假期間，我讀一本書，叫做《昆蟲記》，以前我老是問一些奇怪的問題，例如：人爲什麼不會飛，爲什麼小鳥卻會飛…總之，我老是把媽媽問得暈頭轉向。一天，我在書櫃裏找書，發現了一本昆蟲記，我拿了出來，開始細細的讀。看了一會兒，我發現以前的許多疑惑不解的問題都有了答案，於是我愛不釋手，對它十分着迷。

這本書的內容十分豐富，什麼昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動物雖然微不足道，但它們的生活習慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分噁心，有些昆蟲十分有趣。

書中講述了每一隻昆蟲的出生入死，我經常會和書中的昆蟲一樣喜怒無常，讓我身臨其境，它們出生，成長，狩獵和死亡都十分平常，有時還會讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識。有時，我們把一些昆蟲誤解了，蠍子在人們眼裏是可怕的東西，含有劇烈的毒素，但它卻是一位關愛孩子的母親，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實。

《昆蟲記》還寫了強者小時候的苦衷，如昆蟲界的霸主——螳螂小時候會被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲時也會被蜜蜂鳥吃掉，還寫了蜘蛛織網，是靠它一步步慢慢織出來的，這本書看了會回味無窮，我們也能從中明白許多道理。

我想，法布爾寫《昆蟲記》不是爲了其他的什麼，他是想告訴我們，昆蟲和人一樣，有着生命，不比人差，我們應該好好對待它們。

　　昆蟲記四年級讀後感18

書是人類進步的階梯，它可以引導我們前進的發向。書會改變一個人的命運，也可以改變一個人的思想，開拓自己的視野。書猶如一個不會說話的老師，它所教授的內容更爲廣闊，能讓我們懂得書中的道理，正所謂：書中自有黃金屋。”所以我們要多讀書，養成良好的習慣。

德國詩人歌德說過：讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”但什麼是好書呢，那些作家所創作的名著，成爲我們全人類共同的寶貴財富。

在一個陽光明媚的下午，翻開這本《昆蟲記》細細閱讀，書中的內容讓我流連忘返，這是一本生活教科書，仔細的描繪了那在我們生活中不顯眼的動物，讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了，可在我們的印象裏，它有着色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴着一些鮮豔的棕紅色的小斑點，是非常可愛的一種生物，可是背後卻有着兇狠的一面，螢火蟲卻是食肉動物，而且手段是非常惡毒，這一點讓我震撼萬分。

本書的作者法布爾爲了弄個實驗室，40年來，靠着堅強拼搏的意志，過着自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個40年，爲了科學獻身自我，讓我看到了堅持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅持努力，就沒有到達不了的地方。

《昆蟲記》是一本樹立人生路標和增添精神補品的經典之作，讀這本書彷彿切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。

　　昆蟲記四年級讀後感19

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，他讓我明白了《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。

這本書主要講述的是各種昆蟲的生活習性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲其中螳螂作者說過“螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女，在烈日的草叢中它儀態端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。”但也會吃自己的同類這讓我感到很奇怪，又很新奇。看完《昆蟲記》後，我知道了，原來同類之間也有相互殘殺，在螳螂那美麗的外表下竟藏着他打獵時的兇猛。

有一些昆蟲學家，總是會抓來一隻又一隻無辜的蟲子，用來解剖，用蟲子們的犧牲來成就自己的科學成就，但是法布爾不同，他總是在黃石原中觀察活生生的蟲子，觀察他們的生活習性，但沒有傷害它們反而會細心照料。就如同法布爾說的一句話“你們探究死亡，我探究生命。”

讀完《昆蟲記》，我的感受很深，我感受到了法布爾對蟲子的喜愛，還讓我們感受到了昆蟲世界的奇妙，其中也蘊含着追求真理，探索真相的科學精神，啓示我們：“在生活中，要學習法布爾的勇於探索世界，勇於追求真理的勇氣，也要像他一樣做任何事情都要堅持不懈，即使事情再難，也要堅持。

　　昆蟲記四年級讀後感20

19世紀初的一個傍晚，一個小男孩口袋塞得鼓鼓的'，獨自彷徨在回家的路上，回去後被父親發現了，結果捱了一頓揍。母親道：“一天到晚拾這些昆蟲，竟是些沒用的東西，以後還有什麼出息，快把它們扔了。”父親用手使勁打才使他的小手迫不得已鬆開。

但是這次經歷並沒有打消法布爾對大自然熾熱豐沛的情感以及對昆蟲世界的如癡如醉。

在作者筆下，螳螂集天使與惡魔於一身，天生麗質，氣宇不凡，卻又窮兇極惡，一旦有機會就大開殺戒，而且拋棄子女……一隻無知而無畏的灰色蝗蟲迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現得憤怒，最大限度地張開翅膀，立刻將身體上端彎曲起來，這種奇怪的姿勢，讓那隻無所畏懼的小蝗蟲感到恐懼。一個人之所以屹立不倒，是因爲他有一顆強大的心。每個人的一生不可能一帆風順總會遇到困難和挫折，要勇於向困難宣戰。內心是否強大決定了最後的勝負，小小的螳螂正詮釋着這種毅志。

那些具體而詳細的文字，不時讓我置身於昆蟲所在的潮溼地帶，面對它們囂張跋扈的鳴叫，讓我不禁感嘆生命的奇妙，彷彿看到了它們辛勤耕耘的勞動成果以及生命瞬間的永恆。我看到法布爾細緻入微的昆蟲之旅，他大膽假設，謹慎實驗，我看到他偉大的科學精神及其博大精深的內涵。

在我頭頂高高的天空，星光灑滿星河，昆蟲纔是大自然的藍精靈兒，懷着一份專注與熱愛，徜徉在神祕祕的世界吧！

　　昆蟲記四年級讀後感21

《昆蟲記》是法國的著名昆蟲學家法布爾用了自己一身之力才完成的觀察記錄，整本書一輕鬆的散文、幽默的插圖以及科學的實驗，帶領讀者走進昆蟲世界裏，讓我們去探索金步甲、舞蛛、糞金龜、狩獵蜂和蟬等小昆蟲的生活裏，讓我們去體會到大自然的奧祕與樂趣.

兒童讀本的《昆蟲記》，對於非常喜歡昆蟲又非常想去了解昆蟲的少年兒童讀者來說，這《昆蟲記》絕對是一本瞭解昆蟲的好書。從中，我們可以知道哪些昆蟲有毒，比如說毛毛蟲，它表面上有一層毛，如果它的毛站在手上，就會奇癢無比，那就是毛毛蟲的毒素，爲了正明這一點，法布爾還親自動手做了實驗結果實驗成功，但法布爾的手臂卻遭了秧，一直過了好幾個月，法布爾手臂上的癢痛才消掉。他有一次實驗讓一大羣大孔雀蝶闖入他的家裏。

在這麼多的故事中，他寫的最詳細的有兩個地方。一個是他小時候放鴨子的池塘，以前，父親叫他去放鴨子，他把鴨子趕到池塘裏，就管也不管，問也不問了。他自己跑到淺水邊捉甲蟲，逮蝴蝶了。直到傍晚，法布爾的衣袋裏以經裝滿了各種各樣的蟲子，，回去後，受到了父母的嚴厲責備，可法布爾並不灰心，他一直把小蟲子捉了躲起來偷偷玩。還有一個地方就是他做過無數次實驗的小桌。

編者精心挑選的均爲引人入勝的故事，又經過一翻剪裁歸併。難得的是動了一翻手腳後，依然保持原作的趣味，而且孩子們很容易領略到其中的趣味。

　　昆蟲記四年級讀後感22

又是一個星期，每個星期都會發生各種各樣不同的趣事。而這個星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。

雖然還沒有讀完，但是裏面的內容卻是讓我回味無窮。

這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲，我們不但可以從中瞭解到昆蟲的生活習性，還能從作者對它們生老病死的生命歷程的敘述中，瞭解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂，瞭解它們經歷的種種艱辛和危險，並能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗和生活感悟。

這本書的作者是法布爾，法國昆蟲學家，動物行爲學家，文學家。法布爾描寫的是昆蟲的生活，通過將昆蟲與人作比較，體現着“物克天擇，適者生存”的法則，也透露着作纔對人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界，那份執着，那份堅持不懈的精神令人佩服。

“螢火蟲不僅要在草木枝幹上麻醉它的俘虜，同時還要就地把俘虜完全吃掉”；“四年黑暗的生活，一個月日光中的高歌，這就是蟬的生命和生活，蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場場栩栩如生的昆蟲“大聚會”，字裏行間都表達了作者對昆蟲對大自然的喜愛，同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。

《昆蟲記》讓我明白：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，並且持之以恆的堅持下去，同時也要熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，嚮往大自然。

　　昆蟲記四年級讀後感23

讀了《昆蟲記》這本名著，使我嘖嘖稱奇，它讓我看到了大自然的奇妙之處。

這本書是法布爾以畢生觀察研究昆蟲後寫下的，裏面以生動活潑的語言展現了各種昆蟲的習性、外形。在法布爾的眼中，微不足道的小昆蟲也有着靈巧可愛的一面。腳踏實地的蟋蟀、愛好和平的恩布沙、優雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……

昆蟲雖然脆弱，但它們身上的優點卻值得我們稱讚。其中，西班牙蜣螂最令我讚歎。蜣螂媽媽爲了孩子可以不顧一切，從六月到九月，日日夜夜的守着，不眠不休，只爲孩子能平安長大。我被蜣螂媽媽的母愛震撼了，它能克服飢餓和疲勞，只不過是爲了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎？處處爲我們着想，時時刻刻地擔心我們，儘可能地滿足我們的要求。

《昆蟲記》中的昆蟲栩栩如生，使讀者彷彿身臨其境，在腦中勾勒出各種畫面，這是由於法布爾用心感受大自然的美，他熱愛自然，熱愛生命，用一生的精力探索昆蟲的奧祕，帶我們瞭解這神祕的昆蟲王國。

《昆蟲記》是個奇妙的世界，小小的昆蟲也有着神奇的力量，它讓我明白要尊重生命、熱愛生活，大地上各種各樣的生命點綴着每個地方，讓我們的地球多姿多彩，如果沒有它們，我們的世界該是多麼的孤單！

評語：習作開頭開門見山，直切主題。敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強。

　　昆蟲記四年級讀後感24

在這個暑假裏，我讀了《昆蟲記》這本書。

這本書是法布爾寫的，他以散文式的文筆，向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的狀況。其中有關於昆蟲得進食、保護自己、養育後代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實地領略昆蟲的世界和生活。法布爾懷着對生命的尊重和敬畏之情，五十餘年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀查，詳實的記錄了昆蟲的本能特徵，用第一手資料將紛繁複雜的昆蟲世界真實而形象的展示在世人面前。

整本書介紹了勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手鐗”，狼蛛的“殺手鐗”是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物於死地。狼蛛的腹部長着黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長着四隻可怕的眼睛，最喜歡住在長着百里香的乾燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方纔能將它徹底殺死，成爲自己豐盛的晚餐。

看了《昆蟲記》，我才發現昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，儘管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。

　　昆蟲記四年級讀後感25

這幾天我讀了一本非常有趣的書，我被這本書的內容深深吸引，讓我愛不釋手，這本書就是法布爾寫的《昆蟲記》。

法布爾花一生的時間來觀察昆蟲，用二十八年的時間寫出了《昆蟲記》，這本書講述了昆蟲們的生活習性，描述了它們爲了生存而鬥爭的驚人畫面，展現了小昆蟲們精彩紛呈的日常生活，更表現出了法布爾對於昆蟲的熱愛之情。

通過閱讀我也體會到了法布爾一生堅持觀察昆蟲，從不抱怨，也從未想過要放棄的精神，正是這堅持不懈的努力，終於讓法布爾取得了成功，從這其中我懂得了一個道理，只要靜下心來，堅持下去，就一定能成功。

我也遇到過這樣的事情，一年級的時候我就學習彈鋼琴，我也喜歡彈鋼琴，可是前一段時間我突然不想彈了，覺得彈鋼琴好無聊，可是我又不敢放棄鋼琴，覺得這樣太可惜了，我就堅持了下來，慢慢去尋找這其中的樂趣。現在我也終於找到了彈鋼琴的樂趣，每天中午我都蹦蹦跳跳地來到鋼琴旁，坐在鋼琴凳上用心地彈奏着，享受着一首首動聽的樂曲。

讀完了法布爾的《昆蟲記》以後，我認爲我要向法布爾學習，做事情要一心一意堅持到底，不要半途而廢。在以前的生活中，我因爲怕累、無聊或懶惰等原因放棄了很多事情，以後我做事一定要堅持到底，再也不會輕易放棄了。

　　昆蟲記四年級讀後感26

我懷着對蟲子恐懼的心情翻開了這本《昆蟲記》。現在的人們生活在熱鬧忙碌的城市中，很少會接觸到各式各樣的昆蟲，但在作者的筆尖下，一隻又一隻的昆蟲從我的腦海中浮現，活靈活現，栩栩如生。這本書一共有十卷，講述了多種昆蟲。比如：螳螂、蟋蟀、蟬等等。

《昆蟲記》是法國作者讓—亨利·卡西米爾·法布爾用了二十餘年才著成的一本鉅作。他在自然環境中對這些昆蟲進行了細緻入微的觀察和實驗，並且記錄下來。法布爾這種無私奉獻的科學精神深深影響着我，做事情應當鍥而不捨，要有勇於探索，求知的精神。

但這並不是一本死板的“昆蟲百科大全”，作者用詼諧幽默的筆調，將我們帶入荒石園，和他共同感受大自然的美好。固執的屎殼郎；狡詐的螳螂；在地下生活4年才能鑽出地面的蟬；死板，不懂得變通的毛毛蟲；專一癡情的大孔雀蝶；身強力壯的朗格多克蠍子等等。

法布爾從產卵、孵化、生活習慣等多個方面介紹了昆蟲的美麗。他不僅僅把昆蟲當成一個實驗對象。他將昆蟲處於和人平等的位置上，更加親和有趣。

受了這本書的影響，我變得沒那麼討厭昆蟲了，反而對它產生了一絲好奇，每當爬山時，我都會仔細地看看四周有沒有一些法布爾所提到的昆蟲。

昆蟲是食物鏈的一環，而人類也是其中之一，每個生物都有它的使命，我們應當竭盡全力去完成自己的使命。

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從不喜歡昆蟲的我，因爲它們大多長的醜陋、讓人實在討不起喜歡。但自從看完《昆蟲記》這本書後，便讓我對它們刮目相待，小小的昆蟲也有如此大的本領也詮釋了許多道理。

綵帶圓網蜘蛛捕獵時令我印家深刻，它先在附近的小樹枝上織好一張大網留下足夠的蛛絲當獵物撞進了蛛網,綵帶圓網蜘蛛背對獵物.同時啓動所有的吐絲器用後肢按住蛛絲。隨着兩條後肢飛速地交替入合抱，把獵物拋出來，將獵物反覆滾從各方面裹的嚴嚴實實，等不再有動靜了，再靠近用毒牙輕輕一咬便退下，等獵物不再有動靜了，便回到紋絲下動的獵物旁，開始吮吸，多次更換下手的部位，將其吸乾。一個小小不起眼的蜘蛛。竟如此精明心靈手巧，鬥智鬥勇捕獵物的過程讓我驚歎，通過昆蟲記》讓我探索到小物昆蟲有如此神奇的世界。

心靈手巧的蜘蛛可是圓帶網蜘珠比彩圖帶網蜘蛛更勝一籌，才華橫溢，它的蛛巢更是一件遠勝於鳥窩的精品，它形態如一隻倒置的氣球，大小如鴿卵。絲袋的上端收口呈梨形，開口處齊平，鑲着月牙邊，絲袋的其餘部分呈優雅的卵形,垂直懸掛在幾根絲線中間,如此精美的蛛巢,但消耗了蜘蛛的所有蛛絲,同時蜘蛛的會感到自己的死期已到，用自已最後的力氣編織了一頂神聖的帳篷，靜靜等待死亡。

蜘蛛用最後的力氣修建了美輪美奐的蛛巢爲了自己的孩子，詮釋了母愛的勝潔與偉大。

大自然的一切是神奇的，是可愛的，更是美好的，讓我們懷有一顆真誠之心，去感受大自然的美好吧！

　　昆蟲記四年級讀後感28

法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的鉅著《昆中記》，是-本講昆蟲的書，知識非常豐富。語言特別有趣，讀起來特別過癮。

地球上的每一個生命,無論強大還是柔弱,都應該得到平等的尊重，晶蟲，這些飛行於天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因爲:它們的生命是那麼弱小，那麼卑微，那麼微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動，原來衆生平等.每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。

昆蟲們和我們樣，也在不斷地說着話，唱着歌，跳看舞。在屬於他們的樂園裏。在城市或田野中行走時，座被遺忘的花壇,或是段尚末整修的河...也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成爲它們的樂園。

你聽，慧慧演奏的鑫斯,盡興彈琴的蟋蟬，狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的晴蜓，它不是都顯得很快樂嗎

在這個動物王國中，一汪水窪可以養育許多睛蜓或是影子幼蟲;一滴壼珠就能滋潤只小甲蟲，塊石頭下的縫隙就能成爲一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫看或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。

這些小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發現它們嗎只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收穫。

　　昆蟲記四年級讀後感29

最近，我讀了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

相信這本書對你並不陌生，它的作者法國的亨利·法布爾。單單從書名上看，就已經開門見山，很直白地告訴你：這是一本關於昆蟲的書。從內容上看，也是精彩絕倫。

我在閱讀《昆蟲記》的時候，發現它不僅僅是一本生物百科全書，書中處處充滿了文學氣息。《昆蟲記》不會像其他的百科全書一樣枯燥，乏味。作者運用了大量的修辭手法，巧妙的將人類和昆蟲聯繫在了一起，把人類的道德和認識體系放進了昆蟲世界裏。他通過擬人的修辭手法把昆蟲賦予了生命和感情，從而表達了自己對人類社會的認識和見解。

地球上的第一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲這些飛行於天地之間自古以來就與我們生活在一起，生活在這個地球上，但我們卻很少去關注過它們。因爲它們的生命都是那麼弱小，那麼卑微，那麼微不足道。讀了這本書心中深深受到了感動。原來衆生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。昆蟲們和我們一樣，也在不繼地說着話，唱着歌，跳着舞。在屬於它們的樂園裏。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇。或是一段尚未整修的河堤……。也許都有它們的身影，或許連草根底下也會成爲它們的樂園。

我十分敬佩法布爾，他爲了探索大自然而勇於付出的精神，讓世人銘記。