實用的奶奶的手四年級作文400字3篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的奶奶的手四年級作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

奶奶的手四年級作文400字 篇1

從我記事起，奶奶的手一直是我見過的最熟悉、最親切、最忙碌的手。衣服破了，它補，衣服一下子煥然一新；肚子餓了，它做菜，我總是吃得津津有味；家裏髒了，它打掃，家裏一下子乾乾淨淨……

那麼這雙忙碌勤勞的手是什麼樣的？它手指纖細，手指肚生了厚厚的老繭，手掌寬大，手心的紋路十分雜亂。整個手背呈木色，上面有許多斑點，關節處佈滿了褶皺，手心發白，四周有些發紅。奶奶手上的這些斑點、褶皺，都是爲了我們家更幸福的生活。

奶奶的手不僅爲我們家付出了很多，還教會了我不少本領。

小時候，我一直憧憬着能有一雙像奶奶那樣的手，因爲奶奶的手特別靈巧，一根針和一條線在她手中，就能把破損的.衣服補得煥然一新。

當時，我特別愛看奶奶縫衣服：她左手拿針，右手拿線，那條線好似一位舞者，看準針孔，上下襬動着身體，跳着輕盈的舞蹈慢慢地飄入針孔，這一連串的動作，是多麼流暢啊！接下來，開始縫了，一根銀色的針在布與布間自如地穿梭，銀光閃閃，上下舞動，好似繁星閃爍，又似銀龍飛舞，讓我無比羨慕。

終於有一天，機會來了，我的衣服破了個洞，我讓奶奶教我縫衣服，奶奶爽快地答應了。奶奶的大手緊緊包着我笨拙的小手，一步步耐心地教我，我失敗了無數次，但只要一看到奶奶的手，就又打起精神，那雙手似乎在說：“沒關係，剛開始總會失敗，不要放棄纔會成功！”在奶奶的手的幫助下，我終於學會了縫衣服，我和奶奶都特別開心，奶奶的手似乎在說：“太好了！我孫女也會縫衣服了！”

我愛奶奶的手，因爲它代表勤勞，代表靈巧，更代表着奶奶對我的愛！

奶奶的手四年級作文400字 篇2

我有一雙白嫩，纖細的小手，而奶奶的手又大又粗糙，滿手皺紋，筋像一條條蚯蚓，摸上去一點也不光滑。

你可別說這雙手不好看，每天我上學放學都是這雙慈祥的手緊緊地握住我的手，走過人來車往的馬路，保證了我的安全。

這雙手很巧，經常給我變換髮型。小時候，我的頭髮很短時，奶奶給我梳一個沖天辮。長一點了，奶奶給我梳羊角辮。再長長一點給我梳馬尾辮。後來給我梳兩條麻花辮子。有時候，還把兩條小辮子盤到頭頂上去。還有時候，給我梳十幾條小辮子，我成了一個維吾爾小姑娘。同學們都說我的辮子梳得真好看。

奶奶還會燒一手好菜：糖醋魚，清蒸魚，魚圓，肉圓，紅燒肉，排骨湯，包子和春捲等等。這些菜美味可口，比飯店裏的還好吃。

奶奶有一雙勤勞又能幹的手，從早到晚忙個不停。拖地，擦桌子，燒飯，洗碗，洗衣服……連看電視，這雙手還在不停地織毛衣。我穿的毛衣都是奶奶織的，上面有各種各樣的花紋和圖案。有彩色的一蹦一跳的小兔，可愛的小熊，毛絨絨的小雞，呷呷的小鴨，汪汪的小狗，喵喵的小貓，非常漂亮。

我奶奶是個老師，在她手中培養出了一批批建設祖國的人才。

我羨慕奶奶這雙手，我對奶奶說："我以後也要有像你這樣的手。"奶奶說："我不要你長成像我一樣粗糙的手，我要你的手比我更能幹，更靈巧，更勤勞，爲百姓爲社會造福。"我認真地點了點頭。

奶奶的手四年級作文400字 篇3

在我的記憶中有許多雙手，但有這樣一雙手是什麼都無法比擬的，那就是奶奶的勤勞略帶粗糙但又不失靈巧的手。

不像別人那樣十指纖細，更不像別人那麼柔軟光滑，但它是勤勞的。清晨，天矇矇亮，奶奶就悄悄的起牀忙着給我們全家人做早飯。每天我放學回家都會看到原本被我早上弄的亂七八糟的房間變得乾淨利落、十分整潔，我心裏很是過意不去。

春天到了，奶奶這雙手更忙碌了，因爲她要把我們家的小菜園精心“打扮”一番。有時我忍不住想要和奶奶一起做，可奶奶總是讓我在屋子裏寫作業，我只好在房間裏偷偷趴在窗臺上看。只見奶奶挑挑揀揀，連一個石塊、一片樹葉都不放過。奶奶一會兒鬆鬆土，一會兒澆澆水，一會兒培培苗，一會兒扶扶花......到了夏天這將是一個不折不扣、色彩紛繁而又很熱鬧的“小世界”。我正看得入神，奶奶好像感覺到了我沒寫作業，往窗戶裏望了望，我嚇得連忙從窗臺上爬下來假裝寫字。

太陽西下了，奶奶終於放下手中的活進屋休息了。過了一會，我們一起洗洗涮涮回各自的房間睡覺了。深夜，我不知怎麼突然醒了，向奶奶的房間看了一眼，發現奶奶還沒有睡，而是在給我織毛衣，我看了一眼掛鐘，此時已是11點！我的心裏酸酸的，眼淚從眼睛裏滾落下來。

這就是我的奶奶的一雙手，一雙平凡、普通、不漂亮，但它卻是勤勞而又靈巧的一雙手，也是我最愛的一雙手。