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紅領巾四年級作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的紅領巾四年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領巾四年級作文7篇

紅領巾四年級作文 篇1

一天,我看見我的紅領巾髒了。正當我想讓媽媽洗時,忽然我想起媽媽說過自己的事情要自己做,所以我決定自己來洗紅領巾。

我先打了一盆水,把紅領巾放在盆裏泡了一會兒,然後我再把紅領巾拿出來用肥皂來搓紅領巾。頓時,盆裏的水像墨汁一樣黑。我把髒水倒進了水池裏,又把紅領巾重新沖洗了三遍,才把紅領巾裏面的水擰乾,曬在陽臺上。

一滴滴水珠一直往下滴,發出了嘀嗒嘀嗒的聲音好像在說:“你真棒。”這時我的心像吃了蜜一樣甜。

紅領巾四年級作文 篇2

週一升旗時,大隊輔導員要求我們每天都戴紅領巾。升完旗回去後,老師突然宣佈一件事:週五舉行“系紅領巾比賽”。

我們盼星星盼月亮,週五終於來了。老師等我們安靜下來後,清了清嗓子,說:“現在讓我們複習一下怎樣系、疊紅領巾。”只見老師拿出一條紅領巾,先把紅領巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之後把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然後把長的一角插進三角形裏,最後把三角形往上提,繫緊,紅領巾就算是系完了。

然後,老師讓我們三個小組進行比賽。“3、2、1,開始!”天啊,怎麼這麼快!我一邊繫着一邊想。快系完時,我擡頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指着田瑞瑾,自己卻不繫了,結果成了最後一名,真是“樂極生悲”啊!

下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開了教室……

紅領巾四年級作文 篇3

記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經過實驗小學,當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏着媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑着對我說:“那不是圍巾,是紅領巾,它是少年先鋒隊的標誌,等你上了小學後,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

帶着對紅領巾的期盼,我進入了小學,上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經過我的努力,我終於被評上了,我終於擁有了那鮮豔的紅領巾!

自從帶上紅領巾的那天起,我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標誌是樂於助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶着紅領巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶着一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶着老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行爲也深深的影響了我!值得我們學習,自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領巾,我幫奶奶洗碗;帶上紅領巾,我扶着老人過馬路;帶上紅領巾我幫老師擦黑板……。

紅領巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛惜它。每次放學後我都會把它洗得乾乾淨淨,晾乾後我總是把它放在牀頭的一角。我每天都帶它去上學,它陪伴我走進校門,走進課堂。

紅領巾啊!紅領巾,我多麼喜愛你!

紅領巾四年級作文 篇4

我打開那個裝着我記憶的抽屜,呆呆地望着那條紅領巾,它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐,並且有些絲被抽出來了,還小得讓我帶不上。你可能覺得有點好笑:幹嘛盯着一條又舊又小又破的紅領巾啊 ?!不準小看這條紅領巾!因爲它是一年級時六年級大哥哥給我戴上的。

那時,在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領巾;那時,在以前班主任沈老師和校長的掌聲中,我們進入了少先隊;那時在雄壯的國歌聲中,我們對着高高飄揚的五星紅旗舉起了右手;那時,我們無憂無慮地、開朗地笑着;那時我們多麼幼稚;那時,······

我撫摸着它——感覺是那麼粗糙,是啊,經歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級的入隊儀式二年級的義賣活動三年級的六一表演,到了四年級——唉,沈老師走了,兩個同學轉了。新班主任一來,功課、考試、學習壓得我們喘不過氣兒來,書本一大堆,試卷滿天飛。我們多麼嚮往一年級小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子啊!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,再過一年,我也要爲 一年級的小朋友們戴上紅領巾,爲他們祈禱,爲他們祝福。

我捧着它嘆息着,在這1460的日子裏,我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。

我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領巾,我會永遠保存;這些記憶,我也會永遠保存。我雖然會丟三落四,但不會丟掉這條紅領巾,更不會丟下這些回憶。

紅領巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我奮進。紅領巾,我的朋友,你將永遠陪伴我!

紅領巾四年級作文 篇5

哈!大家好,我是一條色彩鮮豔、樂觀開朗的紅領巾。三角形的身體修長,十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛我。他每天都戴着我神氣十足地走進校門。他怕我走失,能及時找到我。他在我身上做了記號——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,並叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強調了記號。瞧,我的小主人多麼愛我呀!

可惜,好景不長。一天體育課時,炮炮爲了打結的`地方好看些,沒有繫緊我。在他飛速奔跑時,一不留神,我就飛到了遙遠的沙坑裏。我躺在沙坑裏,聽見小主人激動地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“啊!大怪獸呀!小主人快來救我!”我大叫起來。可惜小主人沒聽見我的吶喊。他難道沒發現我不見了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子裏咽。我只好靜靜地等待我未來的命運。

我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時候,一個胖乎乎的髒女孩看見我。她快步走過來,撿起我:“多麼漂亮的一條紅領巾。正好我的紅領巾丟了。”她倒是運氣比我好,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的機會。她用髒兮兮的大手把我抓在手心裏。我真想躲開她的髒手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……

在她的家裏,我認識斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個髒女孩叫丁丁,是一個不講衛生,不愛護用品的少年。”果不其然,她把我抹布擦桌子,還把我當繩子,當鞭子……要知道,我可是隊旗的一角呀!我鮮豔的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那麼欺侮我,我要生氣了!可我手無寸鐵,怎麼鬥過她呢?有了,三十六計,走爲上策,我逃跑!

在我絞盡腦汁,想法逃跑時,這個髒女孩犯了健忘症,把我遺失。我的運氣太好了,被好心同學撿起來,見到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見了髒兮兮的我,並沒有嫌棄。他把我仔仔細細地洗乾淨。我又變得神氣起來。回到小主人身邊,我感到非常幸福。

紅領巾四年級作文 篇6

紅領巾是盞指路燈,指引着我努力學習,嚴格要求自己,做一位有愛心的隊員。

上幼兒園的時候,我看見大哥哥、大姐姐胸前飄着一條紅色三角巾,我帶着羨慕的目光回家,吵着媽媽買,媽媽告訴我說:孩子,那是紅領巾,是少先隊員的標誌。

轉眼間,我上了一年級,我終於成了一名光榮的少先隊員,戴上紅領巾那一刻時,我心裏是無比的開心,無比的歡快。我站在隊旗下鄭重發誓:時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥…… 我還學會了唱隊歌和升國旗。每次捐款,我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元,但這些錢也是我的一片愛心。

紅領巾是不能污辱的,是不能有一點灰塵的。

一次,紅領巾被我放在桌子上,一不小心掉到了地上,被人踩了好多下。我哭着拿出臉盆和洗衣粉,洗得我的手紅腫腫的,不過紅領巾變得乾乾淨淨的,我開心地笑了。

紅領巾60週年快到了,我祝福紅領巾更鮮豔!

紅領巾四年級作文 篇7

20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領巾獻愛心活動。

那天下午,文化路二小的操場上沸騰起來了。同學們要把準備的物品在這次活動中賣出去,再把得到的錢捐獻給災區。大家既激動又興奮,拿着精心準備的物品,一個個興高采烈,笑容滿面。隨着老師一聲令下,各年級的同學紛紛搬桌子、凳子涌向操場,把早已準備好的物品一一陳列出來,全校師生把寬闊的草場擠得水泄不通。操場上熱鬧極了,有大聲叫賣的,有討價還價的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場上變成了一片歡樂的海洋。

老師們也高興的加入到了活動中,他們也和同學們一起砍起價來。高年級的同學更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過路過不要錯過”、“跳樓價、吐血價、大甩賣”。

我連忙把我準備的物品擺放整齊,開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便麪,等等,這可是我精心挑選的呀!

這時,我們班的餘喬鳳走了過來,我興奮的對她說:“看看有沒有什麼喜歡的,買一件吧!”餘喬鳳左看看右看看,最後樂滋滋的買走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣力的吆喝。

我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來,他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張,可是劉澤文覺得太貴了,就和我討價還價,最後用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何,只好賣給了他。

這時,我的肚子餓了,剛拿出方便麪準備吃,來了一個大哥哥,好奇地說:“還有賣方便麪的?買兩包給我兄弟吃。”我依依不捨的把方便麪給了他……

活動結束的時候,我準備的東西幾乎都賣完了,一共賣了十二元,中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別緻的書籤,等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師,我好開心呀!

新鮮有趣的獻愛心活動不但給災區的小朋友捐了錢,而且使我們學會了買賣東西,真令人難忘呀!