【必備】四年級作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

秋，己快末了。秋風無時不刻吹着，散發她最後一絲涼意，懇求人們不要忘了她，不要忘了秋。我就是在這樣如詩如畫般美的季節走進童趣園的。

童趣園的入口人不少，往靠近操場的入口進去的。進入童趣園，像進到了一個童話的世界。順着左手邊望去，是一棵大樹，樹很高，樹幹上，有一隻“眼”，這隻眼多美啊，層疊着的眼裏，好像閃着什麼。是秋天的露珠吧。我聞一聞自己的指頭，剛碰過那秋露的指頭，有一股芬芳——秋天留下的芬芳。

我又向前走，一片落葉掉落在腳邊。黃色的身子，己經有幾分枯了，可又有什麼關係呢，春幫助它，夏滋潤它，只爲了秋天，這片葉可以光榮的成爲秋之信使，告訴人們：“秋，己經到了！”

噴泉的水在今天這個明朗的天氣裏也格外清澈，依傍着噴泉，是一棵身姿挺拔的松樹，多帥氣呀，我忍不住摘下一根松針，這是什麼味道？是秋天的味道吧，多美！我看着樹，又長高不少呀！記得剛入學時，還沒這麼高呢！我想着，不由的笑了起來，秋天趴在我的指尖，也跟着我一起笑起來，池中倒影裏，彷彿還是那個一年級的小鬼頭。

四年級作文 篇2

回家路上，回想起逗弄魚兒的經歷，我不禁又咯咯地笑出了聲。

說起那些可愛的魚兒，可真是趣味多多！

這天，我隨着媽媽來到王阿姨家。她家修了一個小池子，裏面似乎有不少活潑的小魚。好奇的我走過去仔細觀察起來。

呀！好漂亮的魚池！五顏六色的假珊瑚，幾株植物身着綠裙在水中輕輕搖擺，還有着各種光芒的大小鵝卵石，彷彿一個個潛在水中的貝殼。多麼美麗的水下世界啊！

再看那些小魚兒，姿態各有特色。有的眯着細長的眼睛，慢悠悠的在水中搖擺着肥胖的身軀；有的稍瘦小几分，披着一件絢麗多彩的花衣；有的身體靈活，快活地在水中穿梭。我不禁看得呆了，自己的身體也跟着動起來。

那些魚兒在水裏自由自在地游來游去。我湊更近去看，似乎受到號召似的，嘩啦一聲散開去。我見魚兒膽小，便想好好玩一下它們。我做了一個鬼臉，魚兒全走了，可是，有一條魚好像不怕我，圓溜溜的眼睛緊緊地盯着我，一副氣勢洶洶的樣子，我不甘心，想：一條小魚也能鬥得過我？我試了好幾次，那條小魚還是原來那樣，保護着後面的小魚兒，我氣得乾瞪眼。突然，我想到：那條魚兒會不會就是那些魚中的魚王呢？我計上心頭，假裝走開，突然一個轉身，做了個更恐怖的鬼臉。這次，魚王面對突如其來的襲擊嚇得退後了十萬八千里，我開心極了。

我到旁邊的椅子上坐着，看看魚王會怎麼樣？只見魚王感到情況安全後，在水中慢慢地游來游去，應該是在巡邏吧。

這樣可愛的魚兒，這樣有趣的經歷，怎能不叫我回想起來時咯咯地笑出聲來呢？

一年級:1491177041

四年級作文 篇3

黃昏的微微餘光橫掃天際，朔風在凜冽的呼嘯着，按孤寂廖落的聲音劃破了天空的寂靜，雪片像撕了的棉絮一樣在空中飛舞。那年的'東天特別的冷，寒風吹颳着雪野上的枯枝敗葉。刮在人的臉上，像鞭子抽打一般的磚心的痛。

屋子裏被日光燈照亮了一片，我吵着嚷着讓爸爸去給我買明天早上吃的早餐。於是爸爸便穿着厚厚的棉衣頂着風學踱步走向商店。大雪沒過了鞋子，爸爸的腳印深深的印在雪地上。爸爸是個膘肥體胖的人，再加上裹得嚴嚴實實的大衣，簡直成了猋風疾雪裏的一個蠕動的圓球，他每走一步，身子都會向前傾，然後從深雪中拔出腳。這樣反覆着，爸爸終於拎着大包小包走回了家。他的頭上被白雪覆蓋了一層薄薄的冰，身上滿是雪。我手中捧着這幾包東西，忽然覺得好重。望着爸爸疲倦的身體和慈祥的笑容，我的淚劃歸臉龐，不禁落了下來，頓時，好像了悟什麼。

幾年來爸爸一隻殫精竭慮的照顧我，但我似乎不懂得體會，爸爸背後是有多少的苦是自己承但的啊！北風和霜學雖洶涌，但使終淹沒不了爸爸深深的愛