【精華】人四年級作文10篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的人四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人四年級作文 篇1

我敬佩的一個人，是我的一個同學，她是班裏我最好的朋友。她叫許素維，我最喜歡叫她素維。

她有着不長不短的黑頭髮，眉毛很淡，下面還有一對水汪汪的眼睛，瞪得圓圓的，很可愛。她有一個可以聞到很遠的鼻子，還有一張小巧玲瓏的櫻桃似的嘴巴，她是一個出了外面人人都會讚揚的小女孩。

有一次上體育課，老師讓我們分組玩遊戲，在玩遊戲的過程中，我被一個男同學撞倒了，因爲疼痛，我委屈地哭了起來。他不僅僅不道歉，反而還在那笑。班中所有同學都看到了，沒有一個人上去扶我，唯獨只有素維上去扶我。當我被扶起來的時候，才發現我的腿上被地上的小石子劃破了皮，還出了很多血。素維二話不說，馬上扶我去校醫室。在去校醫室的路上，我看到素維額頭上密密的汗珠，那包含着多少愛啊！我被扶到了校醫室，上完藥之後，校醫說我沒事了，素維才放心下來。後來，她去批評了一頓那位男同學，還讓他向我說對不起，直到我說沒關係，素維才肯讓他離開。

素維這種樂於助人，團結友愛的精神令我敬佩。

人四年級作文 篇2

一年的冬天，星星幼兒園的小朋友們堆了一個又大又圓的大雪人。小朋友們把胡蘿蔔當大雪人的鼻子，把兩個黑石子當眼睛，把花生當耳朵……就這樣一個活靈活現的雪人誕生了。"我們來給大雪人起個名字吧！"一個小朋友說。就這樣，大家都七嘴巴舌的討論起來。忽然，一個長得非常可愛的小女孩說："不如叫嘟嘟吧！"大家都覺得這個名字不錯，就贊同了她的意見。於是呢，大家圍者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高興得手舞足蹈。從現在起，大雪人嘟嘟和小朋友們成了好朋友。

白天，小朋友們和嘟嘟又蹦又跳，到了晚上，小朋友們回家了，嘟嘟傷心地難過起來。一隻小花貓走過來說："別傷心，小朋友們走了，我來陪你呀，我和你一起玩吧。"嘟嘟開心地笑了。小花貓玩了一會兒走了，又來了一隻小兔子，小兔子玩了一會兒走了……在這個夜裏，嘟嘟一點兒也不寂寞，它玩得可高興了。

到了第二天，小朋友們問嘟嘟："你今天心情怎麼這麼好呀？"嘟嘟說："因爲昨晚，有許多小動物們和我一起玩耍，一點兒也不孤單，可好玩啦！"

從此，每年的冬天，嘟嘟都會在這兒和小朋友們。小動物們一起玩耍，可幸福啦！

人四年級作文 篇3

每個人心中都有一個敬佩的人，我心中最敬佩的人就是我的鄰居王奶奶。

我的鄰居王奶奶是一位退休的老醫生。她特別愛幫助人，誰家小孩病了，她主動去治，下雨了，誰家東西沒收，她主動去收，有一次，我問她：“王有點，你怎麼那麼愛幫助人呢？”她笑着回答說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我幫助別人做些力所能及的事，我自己也活得充實呀。”

她是這麼說的，也是這麼做的。

那是一個盛夏的`中午，知了不停的叫着，王奶奶到我家送報，她剛跨進門檻，突然天空中響起悶雷，打起了閃電，緊接着下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什麼，把報紙往媽媽手裏一塞就跑下樓去。我見她沒帶雨傘，就抓起雨傘跑下去。

只見她跑下樓去，向五保戶張奶奶家跑去，我想：王奶奶準是又去做好事去。她跑到張奶奶窗前，停下，俯下身，熟練地把報紙上的蕎麥皮聚在報紙中間，折了幾次，準備跑向樓道，可剛邁出幾步，報紙破了，蕎麥皮掉線一地，趕緊蹲下，把蕎麥皮撿起，拿衣服裹着。十水順手頭髮滴了下來，滴到她的眼睛上，可她用手一抹，又繼續撿，我疾步上前，把傘撐在王奶奶頭上。她笑着說：“謝謝，今天去你家時看見張奶奶家量曬了蕎麥皮，到你家時，又下了雨，就過來幫忙收一下。”這時，張奶奶從家裏走了出來，看了看王奶奶兜關的，頓時明白了一切，懷着感激的心情說：“好人哪，你真是個好心人。”“瞧你說的，咱們不都是街坊嗎？”

王奶奶就這樣一個熱心幫助他人的人，她真值得我敬佩！

人四年級作文 篇4

崮山之行讓我體會到了很多很多的事情。

平時在家裏都是父母乾的事情，到了那裏都要自己幹。不過在這五天的時間裏，我過得很充實，很快樂。

我們進行了好幾個活動，其中我最喜歡模擬駕駛了。我開着一輛奧迪車，橫衝直撞，好幾次都險些撞到車輛和行人。開車頭腦要高度集中，否則都有可能會出車禍。原來，開車的司機也十分的辛苦啊！

我們還進行了攀巖、陶瓷注漿陶藝、彩陶製作、定向運動、步調一致搭橋鋪路……

我很喜歡崮山的所有老師，他們盡職盡責，輔導我們做所有活動，我想對他們說聲謝謝。

在崮山的五天時間匆匆過去，我還沒玩夠呢，希望下次早點去崮山。

人四年級作文 篇5

有人喜愛色澤豔麗的玫瑰，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

在我家陽臺上就有這樣一個仙人球。

仙人球的形狀是橢圓的，顏色呈深綠色，像一個翡翠球。

全身長滿了尖尖的硬刺，輕輕地碰它一下都會有一股鑽心般的疼，周圍還有幾個小小的仙人球，摸起來軟綿綿的，像一個毛絨絨的球。

仙人球的花是白色的，一般是晚上開放，早上就凋謝，周圍還有一點點泛粉，像一位亭亭玉立的少女，它不於百花互相媲美，只是展現自己的美麗就可以了。

它還可以治病。有一次，我的腿上被可惡的蚊子咬了一個包，我使勁地撓，撓出了血，哭了起來。這時，媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個小仙人球，，我想，剪那玩意有啥用，還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去，對準我的傷口擠出了水，用紗布把傷口包好，過幾分鐘，我的腿不癢了，媽媽把紗布掀開看見了包已經消腫了，我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

這時，我開始關注起了這貌不驚人的仙人球來。

仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射，還是一個天然的空氣清新劑，吸收周圍的二氧化碳，還可以美化環境。

爲什麼別的花都有茂盛的葉子，可仙人球沒有呢?我產生了疑惑。於是，我在電腦上查尋。原來，仙人球通常生長在沙漠裏，它那裏陽光強，雨水少，爲了適宜沙漠裏的惡劣環境，於是，從葉退化成了刺，這樣可以減少水份的流失。

仙人球爲我們服務沒有一聲怨言，它的品格多麼高尚啊!它爲了在沙漠裏生存培養成了堅韌不拔的精神，難道不應該值得我們學習嗎?

人四年級作文 篇6

我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，可以擡起很重的大型植物。

我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候，自己不會練，就到人民廣場去，看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成爲了他的徒弟。之後，爸爸一有時間，就去他那學太極拳。

有一個動作很難，爸爸練了很長時間，還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒，他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟着電腦反覆地練，他練了好長時間，終於把這個動作練到自己滿意爲止。

爸爸每天都很忙，於是，他就早早地起來，每天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候，常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。

爸爸做一件事，就一定要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候，我覺得養蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時候，隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我說：“以後要好好餵它們，它們再過幾天就結繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認真起來。

爸爸的這句話重新給我指明瞭方向，他讓我明白了：做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不苟的精神值得我們敬佩，更值得我們學習！

人四年級作文 篇7

這幾天，我們學校進行了綠化。這天課後，我透過窗戶看到一位叔叔在辛苦地工作。黝黑的皮膚在太陽光下曬得發亮，肩頭搭着一條黑乎乎的毛巾，頭上大汗淋漓，吃力地推着裝滿水泥板的小推車，在小樹林中來回穿梭。

看着那位叔叔，心裏好像打到了五味瓶，酸甜苦辣鹹，混起來的味道怪怪的。是心酸，是奇怪，爲什麼他要在這裏幹這種粗活呢？泥土很髒，有些面目猙獰的石頭會伸出一角，時不時會把他絆倒。對他們來說，肩上的鋤頭是他們的伴侶，聊天或許是他們唯一的娛樂方式。這麼熱的天，沒有電扇，沒有空調，太陽肆無忌憚地曬着他們已爬滿皺紋的臉。原因就是他們沒有文化知識。

也許是小時候沒上過學，也許上學的時候不認真學習，長大後只能搬搬磚、種種樹、澆澆水，到現在後悔也晚了。俗話說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現在，如果再想去賣力讀書，也早就遲了。爲什麼我們不能好好地把我這個美好的機會去努力學習呢？

有人會發出疑問：童年就要快樂，不快樂算什麼童年呀？一位科學家說過，“人生就像兩杯水，一杯是苦的，一杯是甜的。先苦後甜，先甜後苦，由你自定。”

顏真卿說過，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”是啊，如果不趁現在好好讀書學習，那些在窗外搬磚的叔叔們也許就是鏡子中未來的你，讓我們好好學習吧！

人四年級作文 篇8

自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因爲它會給我帶來“快樂”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會紮在那些“愚人”的心底。

誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

開一個小小的玩笑，誰都不會反對，初三了，一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的複習戰中。

但是，一個會浪費時間，甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發後，別人憤憤不平的衝你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節呀!”然後還不忘添一句“愚人節快樂!”

快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會是什麼感受?

愚人節使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待，愚人節使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。

只有愚人才過“愚人節”，而愚人節並不是給“愚人”準備的。

讓我們取消愚人節，以誠信相待，脫去虛僞的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘着和煦的春風，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。

人四年級作文 篇9

在我們小區的樓頂上，我發現了幾棵仙人掌，它長得很隱蔽，通常不容易發現，它長着一身尖尖的刺，綠綠的身體，造型非常簡單。但是，它卻有一種頑強的生命力，它有在炎熱的沙漠裏生存，沙漠上午的溫度通常是50度――60度，晚上能達到零下幾十度。然而，只有仙人掌能在這個情況下生存幾十年，真令人佩服。

在一個元宵節的晚上，我拿着煙花興沖沖地跑到樓項上，在樓項上亂跑。因爲當時天黑悽悽的，所以我什麼也看不見。我的腳擱到了仙人掌，結結實實地摔在了地上。我轉過頭望仙人掌，仙人掌沒事，我的腳受傷了，腳上全是刺，肉都刺刺腫了。我忍着痛爬起來，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家裏，讓媽媽小心翼翼地把刺撥掉，塗上紅花油。過了幾天，腳纔有了好轉。當天，我拿了十根“沖天炮和兩顆“魚雷，跑到樓頂，準備給仙人掌，它的身軀顯得有些發黑，看來它的身軀還蠻硬的，我又把兩顆魚雷放在它的身上，同時引爆，就在那一剎那間，仙人掌被炸掉了一半的身軀，我這才安心，在搖大擺地走了。

過了幾月，我又跑上來玩，發現一個巨大的新聞，仙人掌竟憑着頑強的意志重生，我不得不發出讚歎：”仙人掌太頑強了！”

人四年級作文 篇10

早晨，我起了個早牀，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理着有點散亂的頭髮。晨跑的人們在盡情享受着大自然恩賜的天然美景，他們悠閒地跑着。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。

跑着跑着，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿着紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人羣，有的也爲之動“武”，看來她們也想身入其“境”。早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閒的心境，我深深地爲之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個週日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美好明天。