關於四年級的作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

雖然我剛來漢口路小學只有短短的三個星期，但是這所學校無論是景色，還是教學都非常棒，我十分喜歡。

剛進校門，牆上刻着醒目的《弟子規》，每次從旁邊經過都要看一遍，可說是我每天的必修課。地面鑲嵌的古詩詞更讓校園充滿了書香氣息。道路兩邊的花壇裏種植的綠色植物已經發出了嫩紅色和淡綠色的新芽，正呈現出一派生機勃勃的景象，雖然我還不知道它們的名字，但已被深深地迷住，因爲它們那旺盛的生命力。再往裏走，你會看見一個小花園，挺拔的小樹，蔥綠的小草，彎曲的石板小路，它已成爲了我們最好的活動樂園。花園邊還有幾棵桂花樹，我想在金秋時節，那陣陣的桂花香一定會籠罩着我們的校園，一定會讓人沉醉。我還聽班上的同學說，這桂花樹下有一個鮮爲人知的祕密，雖然我還沒有弄清楚，但我覺得它一定很神祕。

繼續往前行，就看見一個開闊的操場，這兒可是低年級的小同學們下課玩耍的最理想的場地，而它旁邊的足球場則是中高年級同學的地盤，無論是課間還是放學後，大家都會在這盡情地玩耍。

我們學校有三棟教學樓，我的教室在三樓，我們的教室佈置得整齊、有序，黑板報的內容豐富，它上方貼着的“尊師守紀，勤奮進取”的八個大字更是激勵着我們好好學習。每天走進教室都讓我有一種新鮮感，特別是新的老師使我產生一種強烈的學習慾望。我愛我們的教室，我更愛這個新環境。

這就是我的新校園，一個美麗又可愛的校園，我感覺它一定會是一個能教好所有學生的校園！

四年級的作文 篇2

我的弟弟已經5歲了，但他還是很淘氣。他長着大大的眼睛，圓圓的臉蛋，每天能吃能睡的，個子比同齡人要高出一頭呢。

接下來，我給大家講一講發生在他身上的趣事兒吧。

有一次，在我寫作業時候，他就偷偷的拿瓜子，第一次被我發現了，第二次，他竟然直接把一袋子都給拿走了，等我寫完作業，扭頭一看發現瓜子沒了，我走到客廳，他一看到我，就喊道：“啊，又被你發現啦！”

他特別愛下圍棋，但有時候也愛拿爸爸媽媽的手機玩兒。記得有一次，媽媽正在洗漱，弟弟趁媽媽不在意，偷偷把媽媽的手機拿走了，躲到奶奶臥室鎖上門玩了起來。無論怎麼叫就是不出來，後來我提醒媽媽說“他不是愛下圍棋嗎！”這樣才把他“引誘”出來了。

還有，他特別盼望家裏人過生日，因爲他很愛吃蛋糕。所以媽媽每次都會給家人定一個大大的蛋糕。有一次他過生日，媽媽想給他多拍幾張照片，他雙手託着個大大的“喜羊羊”的蛋糕，正得意的擺POS，誰知“啪”喜羊羊掉地上了，他嘴裏說着：“喜羊羊好可伶啊！”

這就是我愛的弟弟，一個讓我又愛又“恨”的弟弟！

四年級的作文 篇3

記得小時候的夏天，小區裏的地上總會長滿野生的三葉草，放眼望去，綠蔥蔥一片。我幾乎每天都從這片三葉草叢上面走過，希望可以找到一株長有四片葉子的幸運三葉草，爲自己帶來好運，卻都垂頭喪氣地回去。我從來不找自己的原因，把氣都撒在三葉草身上，使勁踩它們，希望把這些三葉草踩死。因此，三葉草被我踩得東倒西歪。

但到了第二天，我再次路過那片三葉草時，卻發現這些三葉草又都筆直地站了起來！我氣急敗壞，又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的，第二天又站了起來。而我，則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。

轉眼已經過了三年，我再也沒有時間去生那些三葉草的氣了。但這件事，卻深深地印在我的腦子裏。

去年夏天，我又路過那片綠色的海洋。我停下來，撫摸着一株三葉草的葉子，忽然身子向前一傾，一不小心栽進了三葉草從裏。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來，在心裏對三葉草說了聲“對不起”，就趕緊走了。第二天，當我再次路過這片三葉草時，發現它們象三年前一樣站了起來。我的心頭砰然一震。這一刻，我明白了：面對挫折，只要有信心去戰勝它，它都會敗在你的腳下。

四年級的作文 篇4

小時候，我常常趴在窗邊，踮着腳尖，探着小腦袋，望着樓下的哥哥姐姐們捉迷藏、放風箏，心裏好不羨慕；再大些，我喜歡每天傍晚立在窗前，盼着媽媽蹬着自行車出現在我的視野，然後大喊一聲“媽媽！”，便三步並作兩步，“噔噔噔”一路飛跑下去，一下子撲到媽媽懷裏……因此，我與窗結下了不解之緣。喜歡窗外的風景，不需要純潔的百合，華麗的牡丹，浪漫的玫瑰，哪怕只是一隻麻雀，一個郵遞員，一輛黑色的小轎車——我把這一切都當作一道風景，對，一道生活的風景。

窗外，有歡樂。我透過玻璃窗看見樓下的幼兒園，每到放學的時候，一羣可愛的小天使便一下子從教室裏飛了出來，滑滑梯、盪鞦韆、嬉戲、玩耍，笑聲頃刻間盈滿了整個幼兒園。窗外，有感動。大雪籠罩了大地，清早起牀，透過窗，我看到許多市民拿着自家的鏟子，來到社區的各條道路上清除積雪，爲行人、車輛開闢出一條條安全的通道。我的家在市中心，窗外沒有秀美的西湖，也沒有波濤洶涌的錢塘江。我能看見的，至多隻有車水馬龍罷了。即便如此，我也願獨自立在窗前，凝視着川流不息的車流，來來往往的行人，同他們一起品嚐生活的酸甜苦辣，一起感受這座城市的心跳。

我打開窗，一陣春風吹來，心頭感到無比溫暖……

四年級的作文 篇5

我家門前有一棵桂花樹，孤零零的。可這一天，忽然來了一隻不知名的小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，桂花樹不再孤單了。這隻鳥真好看，它穿着一身黑色外套，繫着一個雪白色的肚兜，再配上一雙滴溜溜轉的好看的眼睛，就好像一個要上舞臺的演員，出色極了。

我試圖接近它，開始它還怕我，後來我向它說了很多好聽的話，還唱歌給它聽，它不再退縮了，還和我一起做起了遊戲！我們玩捉迷藏，我大聲說：“嘿，小夥伴，遊戲規則是這樣的，我數30秒，這30秒中你找一個地方躲起來，然後我來找你。”說完，我轉過身，數了起來：“30、29、28、27……1、0,我來找了！”一轉身，嘿，小鳥真的不見了。我想：它如果聰明，就不會躲在桂花樹上的，於是我找了車子旁、樓梯口……怎麼都不見呢？我泄氣了，大聲喊道：“小鳥，你出來呀，我找不着你了！”話音剛落，“刷”的一聲，小鳥從桂花樹上的葉叢中飛了下來。原來，最危險的地方也是最安全的地方，小鳥比我都聰明呢！

後來小鳥飛走了，可我還在很多時候想起它，它真是個美麗聰明的小可愛！我在想，如果有緣，或許我們還會再見面的！

四年級的作文 篇6

我喜歡美麗的大花園，也喜歡好玩的動物園，還喜歡各種各樣的植物？但我最喜歡一年四季生機勃勃的校園！

每當萬紫千紅的春天來臨，校園裏的山茶花開了，有粉的，有粉紅的，可全身紅紅的像一位害羞的小姑娘，我碰了一下它就掉了下來。這時風吹了過來，山茶花的花瓣就優雅地跳起了舞，再看看地上的花瓣像一張紅紅的地毯，讓人很想躺在上面。白玉蘭開了，可真美！有的張開了一點，像一個個害羞的小女孩，也好像在說：“我要努力張開……”有的還是花苞像一個個正在睡覺的小娃娃，還有的已經張開了呢！像正在等待它們的夥伴出來一起去玩……

每當夏天來臨時，校園裏的黃山欒，葉子綠綠的，一大片一大片像翠綠的屏障。小小的花芯黃黃的可真像一個個小娃娃剛睡醒，才睜開了眼睛，花瓣像小米粒一樣小，真可愛。陣風蕭瑟的秋天來臨時，桂樹也正開花了，風吹過，香味飄來，真香呀，香得十里之處也聞得到。銀杏葉黃黃的特好看，這時葉子掉了下來風一吹葉子就跳起了舞真美。 冬天，同學們在冬天也喜歡在外面玩，有的跳繩，有的唱歌，有的玩捉人，真好玩。

這就是生機勃勃的校園！

四年級的作文 篇7

“舉頭望明月，低頭思故鄉。”每次背誦到來這首古詩時，我都會想到我的故鄉——鄭州。那裏雖不是世界名城，但是卻有綠意盎然的.綠博園，生機勃勃的海洋館，還有滿園生機的動物園，而我最喜歡的是矗立在二七廣場並具有紀念意義的二七紀念塔。

二七紀念塔是爲了紀念1923年2月7日的“京漢鐵路大罷工”時犧牲的烈士，在1971年修建的一座仿古建築。

遠遠望去，二七塔像一對孿生兄弟，手拉着手，張開雙臂在歡迎遊客的到來。

從側面看，兩座塔合二爲一，就像一位巨人保護着二七廣場的和平與安寧，特別的壯觀。

走近看二七紀念塔，它下面的塔座潔白如玉，像威武的軍腳穿的戰靴。紅色油漆的大門上寫着“鄭州二七紀念塔”七個金光閃閃的大字。塔身共有11層，潔淨明亮的窗戶，每層頂角爲仿古挑角飛檐，綠色琉璃瓦覆頂。塔身的上面就是塔頂了，兩座小亭子似的，塔頂一左一右。每個上面都有一個大大的鐘表，鐘錶不僅僅能看時間，還會在整點的時候，自動“唱”出美妙動聽的《東方紅》樂曲。塔尖是一根避雷針，就像一把鋒利無比的寶劍。上面還有一顆鮮豔的紅色五星，那是中華民族的象徵。

二七紀念塔在白天莊嚴無比，在夜晚的時候就不再是一位莊嚴的“戰士”了。夜晚的它就是一個光彩照人、燈光耀眼的歡樂形象。塔身上閃耀着金光閃閃的燈光，就像一位小姑娘穿上了一身五彩繽紛的長裙，非常美麗。熱鬧的二七廣場吸引了成千上萬的遊客來觀賞它的美麗。

聽了我的介紹，你有沒有對二七廣場的紀念塔感興趣呢？心動不如行動，快來鄭州一睹它的風采吧！

四年級的作文 篇8

我不想長大，因爲大人之間有太多的事情，我覺得我承受不來！

我不想長大，因爲我長大了，爸爸媽媽就要變老了，我再也不能看到父母年輕時的容貌了！我不想長大，因爲我長大了，爺爺奶奶會更老了，或者已經死去了，沒有人會長生不老。

我不想長大，長大了就會和我的同學分離了，我將和我最好的玩伴分開，長大的我們都要爲了家庭四處奔波，再也不能開開心心的在一起玩了。想要見個面也要等有時間了才行。

我真的不想長大，但那時就回不到我們美好的童年了，童年裏，我們雖然做過許多傻事，可那也是因爲天真才做的，那也是一種最美好的童真啊！沒有什麼壞心思，也不會收到太大的責問。而長大了，人們爲了生記勾心鬥角，即使是最好的朋友也要時時提防，不然隨時都會被坑。我想說的是“不就是錢嘛，沒了可以再掙啊，有必要這樣嗎？朋友沒了，可就永遠的沒有了。”

我不想長大，大人們的煩心事兒太多，他們爲了生計四處奔波，他們要拼命掙錢買房買車、顧兒養老……我想說“什麼房子車子不過都是一些身外之物，有時間還不如約幾個老友聚聚”

我不想長大，我不想長大，我真的不想長大！所以我會加倍珍惜我的童年時光！

四年級的作文 篇9

小朋友，你們去過有名的關中風情園嗎？那裏真是一個美麗的地方。

一走進古色古香的大門，就感到這裏的與衆不同。園內植滿了各種名優樹種，翠亮的廣玉蘭、高大偉岸的銀杏，還有林間草叢裏不知名的小花，靜雅的青竹……往前走幾步，第二道門通往中院。門庭處停放着一頂大型花轎，豔麗的花布做成的轎簾吸引住了遊人的目光。

在前院東邊的一長排廂房，全是民俗農事的演示廳。透過一扇扇窗櫺上的玻璃，我們可以觀賞到原汁原味的農家風情表演。你看這間，只見一男一女正在製作手工掛麪。男的站住架子上，正將飛瀑一樣的麪條用擀麪杖挑起來往橫杆上掛，只見他雙手一上一下，一抖一抖，掛麪便如絲綢飄動，令人驚奇。往前走去，土樑榨油坊、豆腐坊、民間工藝品展坊、織布坊裏梭子穿來穿去的“咯吱咯吱”聲……無一不讓人感受到農家樂的情趣和興致。

意猶未盡中，我轉到西邊。與東邊比起來，它氣派多了。原來這裏是目前陝西具有民清建築風格的最大建築羣———清一色的大紅木門，有三、四米高。走進去，成串成串的玉米“架”在院子裏，大水缸、石井、門牆上的圖案……。無一不是以關中民風民情爲格調而陳設，將人帶入了古今交融的意境。

繞過這排府第，一路西行，竹林蔥鬱，亭臺樓閣，小橋流水，假山盆景，處處是風景。你看，那惟妙惟肖的十二生肖石柱，個個形態各異，憨態可掬，讓人忍不住要和它們一一和影留念呢！庭院四周的牆壁上，處處可見“關中方言”，還有那一張張臉譜，彷彿間聽到，一陣陣鏗鏘悲壯的秦腔也吼起來了……。

在風情園內，各種遊樂設施也很齊全，乒乓球館，羽毛球館，室內籃球場一應俱全，還有佔地近12畝的風情湖。這湖可真大啊！湖中央有一座人工建造的“環翠亭”，不時有白鵝在湖面上游來游去，水中的紅鯉魚多得數不勝數。這裏可真是一個盪舟垂釣的好地方。

最後，我帶你們去西府品嚐小吃吧。在這裏有近百種的關中風情小吃。泡泡油糕、釀皮子、臊子面、攪團。一個個看得我口水欲滴。在品嚐美味的同時，也讓我們欣賞到了關中民俗的永久魅力。

這真是一個讓人流連往返的地方！