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寫景四年級作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的寫景四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文四篇

寫景四年級作文 篇1

我們學校坐落在美麗又現代化的蘇州工業園區金雞湖東,是個遠近聞名的實驗小學。我已經在這裏度過了近四年的歡樂時光,我十分喜歡我們的校園。春天,學校的生生園裏開滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風飄動,不由得使我想起((詠柳))裏面的千古名句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

夏天,我們的校園是禪的音樂廳,她們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺,每當秋風來臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來,同學們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風翩翩飄舞,她們像是在用優美的舞姿告訴我們,秋天來臨了,豐收的季節到了。

自然而然的冬天也就不遠了。冬天,雖然沒有下雪,但是地上有時會有潔白的霜露。走在上面也會有下雪的感覺。真的希望今年可以下一場鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園裏的雪花是什麼樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語,生機勃勃,我愛我們的校園!

寫景四年級作文 篇2

秋天是一個豐收的季節。田裏的稻穀已經成熟。金燦燦的稻穗壓的稻杆擡不起頭,一陣風吹過,掀起起伏的稻浪像金色的.海洋。

秋天是一個旅遊的季節。你看,蔚藍的天空中飛着一羣大雁,一會兒擺一個“人”字,一會兒擺一個“一”字,飛向溫暖的南方。

秋天也是一個忙碌的季節。樹上的小松鼠忙着把一個個松果搬回家;池塘裏的小青蛙也在加緊挖洞準備舒舒服服睡大覺。

樹開始落葉了,橘黃的葉子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。

啊!秋天是一個美好的季節。

寫景四年級作文 篇3

我好久都沒有去過學校的春遊、秋遊,星期五是個出去秋遊的日子,真讓我們高興。

這一天,我用小揹包裝好去秋遊的東西,去到了那裏,看到了電視播放:講陶藝培訓中心的名譽,再說怎麼做陶藝:一、用陶水做陶藝,首先用三塊板,把陶水放在三塊模板裏面......然後給每一個人各一個陶泥,讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺,首先把陶泥分成7份,把一份的陶泥壓成圓形做底部,把多餘的部份用牙籤再去分成一份;另一份的陶泥做身體,用手壓和牙籤弄成長方形狀再把中間的中上方挖一個圓形的洞,這個洞是用來裝上做好的壺嘴,再把手當成模具,就把陶泥在手臂上弄成身體,身體就是這樣子完成的部份;壺頂就是用最小份的陶泥部份來做成的,用手指把它給搓成圓形柱子狀,再把它給彎曲360度,這把壺頂部份做好了;壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的;最後把兩部份都壓成圓形柱子狀,再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的地方,再把另一份陶泥彎曲大約 45度然後在中間在去用木棍把裏面的陶泥弄出去,就成功了,再把所有部份用水的牙籤搓起來,再用牙籤和多餘部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

這次的秋遊教了我們怎麼做陶藝,我學會了做陶泥,看着自己的作品,雖然達不上自己的要求,但還是感覺得很開心。

寫景四年級作文 篇4

在我書房的窗外有許多植物和小鳥,靜下心來,仔細觀察,仔細聆聽,會有美妙的風景,美妙的天籟之音。

白天,柔和的陽光如金髮灑向大地。樟樹的枝幹粗壯,枝頭稠密的樹葉被太陽照得綠油油地,還發亮呢。一叢叢薔薇花也向着太陽綻開最動人的微笑,粉撲撲的、香噴噴的,嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機勃勃,一株又一株蒲公英開出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。

傍晚,小鳥們三三兩兩在霞光之下回到巢裏休息。微風中,鳥兒用明朗的叫聲相互呼喚,輕巧地站在樹梢。它們歪着小腦袋,眼睛一眨一眨的。

到了夜晚,打開窗戶,清涼的晚風吹過我臉龐,銀色的月亮彷彿瀑布般一瀉千里。這時一切,全都非常寧靜,只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。

窗戶,就像一張畫卷,被大自然畫上五彩斑斕的畫,記錄下這個有趣的世界。