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紅領巾四年級作文合集六篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的紅領巾四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紅領巾四年級作文合集六篇

紅領巾四年級作文 篇1

這周,我們要“隊風紀”比賽,老師要求我們回家燙紅領巾。

我想:燙紅領巾這麼簡單,我來試試吧!

回到家,我便順手拿起桌上的電熨斗,插上插頭,把紅領巾放在燙板上,準備燙啦!媽媽連忙說:“太危險了!還是讓我來吧!”我胸有成竹地說:“不會的,這麼小的事就讓我來吧!”我邊說邊打開了開關,攤開紅領巾,拿起電熨斗,往紅領巾上一壓,“嗞 ”的一聲響,我連忙提起熨斗,“啊”的叫出聲來,由於溫度太高了,我把紅領巾燙出了一個大洞!媽媽心疼地說:“看到了吧!幸好沒有燙到手指,真是不幸中的大幸啊!”我低下頭,紅着臉說:“我……”媽媽拿起另一根紅領巾,放在燙板上,小心翼翼地燙了起來。邊燙邊對我說:“做事要有熱情還要有技巧。”不一會兒的工夫,那條紅領巾不但沒有燙破,而且比以前更平整了更美了!

經過這件事,我明白了一個道理:不管做大事還是小事,不僅要有熱情還要技巧。

紅領巾四年級作文 篇2

每當我佩戴上紅領巾,站在少先隊隊旗下,我的心情便會非常激動,並感到一陣陣驕傲與自豪,我是多麼的喜歡這小小的紅領巾啊!是它在陪我一天天的成長,是它給了我理想與信心,是它讓我慢慢的有了夢想。

每個人都有自己夢想,有長大了想當飛行員的,有長大了想當老師的,有……而我的夢想是長大了成爲一名醫生。

你會問我,爲什麼要當一名醫生呢?這還得從一件事說起。記得三年級上學期的一個週末,爸爸帶我到醫院去看一個病人,可就在我們看了病人,走出病房的那一刻,我驚呆了,只見幾個人推着一名滿身是血,已經沒有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術室。是病人做手術的地方。也就在這時,一位奶奶撕心裂肺的哭着跑到手術室的門口。後來被幾名醫生攙扶到休息室。是的,沒錯,老奶奶是那個叔叔的媽媽。接下來,更讓人感動的一幕出現了,奶奶雙膝跪地,拉着醫生的手,用顫抖的語言不停的說:“救救我的兒子……”。

我的眼睛溼潤了,淚水嘩的一下流了下來。他是一個偉大的母親,她不能失去兒子,兒子是她生活的動力。所有在場的人都被感動了!“叔叔,你們是白衣天使,你們救救他吧。”我哭喊道。

長大後,我要成爲一名醫生,一名好醫生。不再讓一位母親如此傷心,不會讓一位母親如此擔心,如果可以,我會醫治好所有的病人。讓這個世界上的人不再被病痛折磨。

這就是一個紅領巾的夢想,不是那麼的.遙遠,談不上多麼的高尚,做一個對社會有用的人就好。

紅領巾四年級作文 篇3

還記得,在我一年級的時候,在育才學校主席臺掛上紅領巾的時候,我別提有多自豪了,心裏想終於等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時,我的聲音是那麼響亮,我是那麼的自豪。因爲我知道,它原先是由解放軍的鮮血染上去的,他代表着光榮的象徵!

帶上紅領巾之後,我就變成少先隊員了,也就應該學會樂於助人,無論在超市裏,還是大街上,我都會做點好事。媽媽覺得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領巾隨時在和我作伴,它時刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對得起一個少先隊員的稱號啊!

有一次,天氣很熱,達到了32度。我去上興趣班,這時一輛公交車來了,但我去時只帶了1元5角,公交車費也正好是1元5角,而我卻準備花5角買支棒冰,這時我心中便出現了一個壞念頭:和海水般的人羣一起擠進去,只投1元錢。我準備進去的時候,我胸前的紅領巾飄了起來,那個壞念頭一下子消失得無影無蹤,我心想:“我現在是少先隊員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定,把那買棒冰的錢投進去。進去後,我便找了個座位做了下來。人越來越多,空閒的位子也越來越少,這時有一位頭髮蒼白,骨廋如柴的老人,搖搖晃晃的走進了車,他用他那兩隻瘦弱的手無力的抓着欄杆。我本想裝作沒看見這位老人,便把目光投到了窗外。可我越想越不是滋味,便有讓座的想法,但我又想:“車上有這麼多人,爲什麼偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓!”這時我看見了胸前的紅領巾,便豪不猶豫的站了起來,讓那位老人坐下。站在車上,我雖然累得是腰痠背痛腿抽筋,但是,我很高興,因爲我今天爲紅領巾增添了幾分光彩,讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。

還有一次我在路邊遇見一個要飯的,他面前的牌子上寫:我沒本事,家中老母又有病,請大家有錢出錢,有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的雙手努力幹活掙錢,來這要飯,我纔不給呢!”再看看胸前的紅領巾,心想:“人家這麼可憐,幫人家一把吧。”我便把自己的零用錢給了他1元。

在今後的歲月中,紅領巾會繼續陪伴我成長,引領我變得更加懂事,更加有禮貌。

紅領巾四年級作文 篇4

最近,我們學校舉行了一次紅領巾義賣活動。

學校爲什麼要舉行這場活動呢?因爲在我們學校的一個班級裏,有位同學的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。

義賣會開始了,各個班級來到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書,還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長時間,也沒有人來買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動出擊。於是,我拿着我的洋娃娃走到三年級那裏,對一個小妹妹說:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看啊!長長的頭髮,細細的身子,你摸摸它的身子,多軟啊!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會兒,開口說:“我決定買了,這個多少錢?”我想了一會兒,價錢得出高一些,就可以多捐給那位同學的爸爸;可是,又覺得小妹妹應該沒帶那麼多錢吧!想了一會,我出了一個比較合理的價格:“15元怎麼樣?”那個小妹妹說:“行,就這個價錢吧!”說完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個小妹妹。看着洋娃娃走了,心裏還有一些不捨,畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺都會抱一抱它的。

自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿着錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西啊!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對可愛的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩隻大大的眼睛,水靈靈地看着我,眼睛旁邊是幾條黑色的鬍鬚。四隻又短又粗的小腳加上長長的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結,真俊俏!我心裏一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學:“這對小老鼠多少錢?”“10元。”吳雨晴答道。“太貴了吧!”我驚訝地說道。吳雨晴又說:“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的。”我想:“這話說得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看着我呢!好像在說:“買我吧,買我吧!”我高興地說:“那就這對吧!”買回來了,我的心裏別提有多開心了!

我把15元錢放到了學校的捐款箱裏。我看到捐款箱裏滿滿的,我想:同學們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會好起來的!

紅領巾四年級作文 篇5

星期一的早上,天氣睛朗、萬里無雲。小華從甜美的睡夢中醒來,刷了牙,吃了早餐,帶上了紅布圈,就往學校跑,他看了看手錶才七點整,自言自語地說:“糟了快來不及了,我得做好導護。”

一到校門口,人可多啦。低年級的小朋友是長輩送來的,高年級都是自己走來的。他們有的三個一羣,五個夥地說說笑笑,聊得不亦樂華!同學們斷斷續續地進入校門,過了一會兒,校園裏安安靜靜。

清脆的上課鈴響了,小華站得也酸了,想回到教室裏。就在這時,遠處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生,跑得越來越近。小華仔細一看啊,萬萬沒想到是同班同學一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到?”小華說:“你已經遲到很久了。”小龍說:“請你放我一馬好嗎……”

在小龍的苦苦哀求下,小華始終不肯答應,小龍傷心地說:“如果你記了我的名字,你不僅會受小黃他們的欺負,而且我們班級也不能得到流動紅旗。”小華聽了左右爲難,到底要記還是不記呢?小華忽然想到,前幾天老師教我們的名人名言一一失足,你可能馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。小華拿出筆記本,在遲到的那一欄裏記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶裏打轉轉。

紅領巾四年級作文 篇6

大家好,我叫紅領巾。我是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。

我的家族很龐大,除了我,還有綠領巾、藍領巾等。我呢,只是普普通通的紅色。我是三角形的,從數學的角度講,我由兩個銳角,一個鈍角組成。

工作日的早晨,我和小主人會一同去學校。剛進校門,就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時,我的“用處”就來了。我挺直身子,保證檢查員能看到我。過了校門,我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命,也算盡了全力了。不過看着燦爛的朝霞,我的精力又旺盛了起來……

休息日,我和小主人一塊兒去做志願者,扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時,我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞!

不過有時小主人也會粗心。有一次體育課,老師讓大家自由活動。小主人因爲熱,所以把我放在操場上。下課時,他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的放學鈴聲,校園裏的學生們一走而空。忽然,一隻大手拿起了我,原來是一位老師,她把我帶到了失物招領處。第二天,我整天都在等待,在等待小主人來找我。下午,正當我望着窗外時,走道里傳來急促地腳步聲,門“嘭”地一聲打開了,小主人喊着:“我的紅領巾……”就向我奔來。他說:“紅領巾,我再也不會忘掉你了!”那一刻,我心裏也原諒了他,他帶着我離開了失物招領處,我感覺他的身體很溫暖,很可親。

哈哈!我就是鮮豔的紅領巾!