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我會游泳了四年級作文示例

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的我會游泳四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我會游泳了四年級作文

我會游泳了四年級作文1

剛放暑假我期待已久的游泳班就開課了,雖然那幾天天氣還是比較涼快,但一想到學會了游泳就可以像小魚兒一樣自由自在地在大海裏翱翔,我心裏就樂開了花。我學的是初級班裏的仰泳。第一天走進游泳室,看到那麼大的游泳池時,興奮、緊張、害怕,什麼感覺都有。在教練的引導下,我小心翼翼地進入泳池。我們一開始先學身體向後倒,後面有教練幫我們託着頭,儘管如此,我還是害怕得不敢向後倒,因爲我平時特別怕洗頭,怕水進入耳朵和眼睛。幾次害怕之後,氣得教練突然把手放開了,我猛地一沉整個頭浸到水裏,還喝了一大口水呢。教練一邊壞壞地笑着一邊說:“怎麼樣,水好喝吧,你喝過水後就學得更快了”。

真的嗎?我將信將疑,不過我還真的不再害怕,能倒下身去了呢,呵呵,我是不是有點犯賤呀!接下去的學習雖然偶爾還是會有害怕,但一想到那次喝水,我每個動作都按照教練說的去,不再敢造次了。功夫不負有心人,在我不斷努力下,慢慢感覺託板在我手裏沒什麼用了,就決定扔掉託板試試。嗨,是真的'也,我不用託板居然也能浮在水面不沉下去了,我興奮的大叫起來:“教練,我會游泳了!”

我會游泳了四年級作文2

咦,這個穿着粉紅色的游泳衣,在水中歡快地游泳的小姑娘是誰?別急,我來告訴你吧!這是會游泳的我。我怎麼才學會游泳的呢?這還有爸爸的功勞哩!

暑假的一天,爸爸滿臉笑容地對我說:“婷婷,爸爸給你買了游泳票,晚上我教你游泳。”我聽了,“騰”地撲進爸爸的懷裏,連聲說“好爸爸!真是個好爸爸!”終於捱到了傍晚,爸爸帶着我來到了游泳館,我們把游泳票給了檢票員,然後進了水池。頓時,我這不聽話的身子沉了下去,我“啊!”地叫了一聲,喝了幾口“天然礦泉水”。這時,不知誰把我抱了起來,我一看,原來是爸爸,他對我說:“婷婷,游泳時不要害怕……”終於在爸爸的鼓勵下,我開始遊,可還是要沉下去。爸爸想了想說:“婷婷,我託着你的肚子游,可不要害怕噢,有我在呢!”我聽了爸爸的話,膽子變得不再象以前那麼小了。遊着遊着,爸爸對我說:“你會游泳了。”我不相信。爸爸見我不信,就說:“我剛纔,其實我根本沒托住你,而是在你後面護着你。你會游泳了,就是姿勢不優美,是‘狗爬式’。”……就這樣,我學會了游泳。

現在,就不用說了,我已經能和水溶合在一起了,根本分不清哪是水,哪是我的身體。我象魚一樣,在水中歡快地穿來穿去。

我愛游泳,因爲它帶給我無窮的樂趣。