【熱門】四年級作文300字集錦八篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

小時候，我總愛牽着媽媽的手，那時，媽媽的手如同春風般溫柔地撫摸着我，又如同一個溫暖的小鳥窩。而我的手就像一隻什麼也不害怕的小鳥依偎在這個“小鳥窩”裏。每一次，媽媽握住我的手，總感覺有種說不出的喜悅盪漾在心頭。只要被媽媽的手牽着，就什麼都不用害怕了，也就不會摔倒，更不會受傷了。

可是，在讀小學四年級時，我的手不願再牽着媽媽的手了，因爲我都已經快十歲了，這麼大了，如果再牽着媽媽的手，總感覺會被別人笑話的。

隨着年齡的增長，我能夠想起長大的我，再次牽起媽媽的手，頓時感覺到媽媽的手變得粗糙了。是啊，我長大了，同時，媽媽也變老了，現在，我有千萬分的感慨啊……

媽媽的手，曾扶過我學走路；媽媽的手，曾爲我縫補衣裳；媽媽的手，曾給我拿過書包；媽媽的手，曾溫暖着我的心房！

昨天，媽媽牽着我們的手，明天，讓我們勇敢地牽起媽媽的手！

四年級作文300字 篇2

我在電視上見過“走鋼絲”，雜技團的小丑在鋼絲上做各種高難度的表演，讓我感到驚心動魄，但他們看起來很輕鬆，今天我和同學們就體驗了一把“走鋼絲”的感覺，不過我們玩的“走鋼絲”只不過是蒙着眼睛在地上走一條線，如果誰離開線了，誰就掉進河裏了。

我們來到籃球場，我第一個走，第一次因爲老師給我蒙的不緊，我從小縫裏還可以隱約看見，我雖然一會兒往前趴，一會兒往後仰，一會兒往左斜，但我始終沒有掉下去，我“走鋼絲”時一隻腳壓住另一隻腳慢慢地走，我走得不穩，由於不穩我左手忽然扶地了，我說“哎呦！”老師讓我重來，這次我什麼也看不清了，我和上次一樣還是左搖右晃，這時同學哈哈大笑，說我走歪了，突然我感覺地面凹凸不平，問同學後才知道我從籃球場上走到了跑道上，原來我走三步就掉下去了！同學們一個接一個地走上鋼絲，楊雨彤一開始走得很慢，而且筆直，漸漸地，她晃得越來越厲害，竟然扶了兩次地，楊雨彤以爲自己沒歪，可是解開紅領巾時，已經離線很遠了，同學們笑得前仰後合。

如果這是一場演出，那觀衆會吐槽，會罵我們，還會向我們仍西紅柿、飲料瓶……，因爲這次演出每個人都掉下去了，看來演員真不是好當的呀！

四年級作文300字 篇3

雖然這件事，很難讓人相信，但我不會騙您，老師，這是真的。

星期五的中午，我去上學，走到二樓時，發現一隻小鳥撲騰在玻璃上，我欣喜若狂！我做夢就想擁有一隻鳥！我跑過去將它抓住，仔細的端詳它：圓乎乎的身子上長着褐色的羽毛，上面夾着斑紋，尾巴很長，是由幾片又長又大的羽毛組成的。更讓我驚奇的是，在它那明亮的眼睛周圍，有一圈白色的毛，向後延伸。我驚呆了，“這是一隻畫眉鳥”！我腦子裏迅速出現了這句話。

走在大街上，我想：“多可愛的畫眉鳥啊！拿回去養吧”畫眉鳥不停地啄着我的手，本能的試圖飛走，但我的手抓的很緊，任憑它怎麼啄也無濟於事。

這時，我看見畫眉鳥的眼中閃着渴求自由的'淚花，它不停的低聲叫着，彷彿在哀求我放掉它，我腦子裏開始進行激烈的鬥爭，“你不是喜歡畫眉鳥嗎！好不容易捉到一隻，拿回去吧”“你一直是一個環保主義者，現在你怎麼也變成這樣了呢”最終，理智佔了上風，我戀戀不捨的看着畫眉鳥，雙手一放，它飛走了。

畫眉鳥在天空叫着，彷彿在唱着一首自由之歌。

四年級作文300字 篇4

池塘裏面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在幹什麼呢?它們正用細細的長尾巴當畫筆，認認真真地寫作業呢!寫呀寫，它們寫出了一行行沒有格式的小詩，畫呀畫，畫出了一幅看不出是什麼圖案的畫。

小蝌蚪的畫筆一天比一天短，最後，短得不能再用了。

跟小蝌蚪一起玩的小魚和小蝦發現了，都嘀嘀咕咕地說：“哎呀，小蝌蚪一定是學壞了，要不，它的尾巴怎麼沒有了呢?”“是呀，聽說小白兔因爲說瞎話，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是幹了什麼壞事!”小蝦又說。

起初，小蝌蚪們也以爲自己的尾巴真的不見了，在池塘裏找呀找。後來，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長大了，你們要是長大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽了可高興了，都在水裏快活地游來游去。

沒過多久，它們的尾巴就完全不見了，還長出了四條非常有力的腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個個高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫筆忘掉了。

四年級作文300字 篇5

我家搬到一個新小區，小區三面環山。

一天早晨，我在臥室裏看書，轟隆隆的雷聲嚇我一跳，擡頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網。遠處樹哇，房子啊，都看不清了。這時，我聽到媽媽喊：“小函，快到陽臺上來。”我放下書，趕忙跑到陽臺上。

我家的陽臺東面是一座山坡，山上有很多樹，樹上掛着許多喜鵲窩，我站在陽臺上看見大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹葉上，。山上的喜鵲都躲到窩裏去了，只有兩隻喜鵲在樹上。一隻大喜鵲在窩邊上站着，另一隻小喜鵲在對面的樹梢上站着，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對我說：“你聽，兩隻喜鵲在對話。”“嘎嘎”站在窩邊的大喜鵲正在朝着小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝着大喜鵲叫。

雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被着場景吸引住了，站在陽臺上目不轉睛地看着，大雨點斜落在我身上，我也沒感覺到。媽媽推了我一下說：“快回屋吧！雨太大了，彆着涼。”咔嚓，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。

四年級作文300字 篇6

我的家鄉在永嘉，那裏有一個美麗的景點，叫龍灣潭。龍灣潭有一座山，山頂上有一個奇特的滑梯。

這個滑梯猶如一條飛龍一般從山頂到山腳，又像柱子一樣支起一整座大山。滑梯上方有“屋頂”，兩旁都是空的，可以觀景。

站在滑梯上眺望四周，一定會有一幅畫面映入你的眼簾：一面“大鏡子”旁圍着許多螞蟻般大小的人。沒錯，這就是龍灣潭的湖水。一眼清泉從石縫裏涌出，就像小朋友“嘩啦啦”的眼淚一滴接一滴地往下流，永無盡頭。湖水的周圍鑲嵌着不大整齊的石頭，你要是一不小心就會被拌倒。那米黃的沙粒，那黑得沒有一點兒雜色的石頭，給湖水編了個樸素的項鍊。

順着滑梯往下滑，你能看到一張五彩繽紛的“地毯”。這不是龍灣潭的花草嗎？

綠得沒有一點兒雜色的小草隨風舞動，裏面夾着各色鮮豔的花，羣芳吐豔，奼紫嫣紅。

幾隻小鳥飛倦了，停在花朵旁。小鳥清脆的鳴叫，就像音符一樣在天空中盪漾開去……

這就是龍灣潭的滑梯！這就是我的家鄉的滑梯！

四年級作文300字 篇7

記得一天下午，我去秋實上英語課。從車上下來，發現外套沒拿，就伸手去拿外套，突然，在那一瞬間，我的手掌開始巨疼起來，疼的我不能忍受。

“幹啥呢，還不快點拿衣服”，媽媽說道。“我手掌疼”，我邊說邊忍住巨疼。媽媽感覺有些奇怪，便拿起衣服看了一看，頓時，她被嚇了一大跳，驚慌地把衣服扔在地上，說道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時隨衣服一起掉在地上，媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉，看來它也已經死了。

媽媽趕緊帶着我來到醫院，到醫院時，我的手已經被緊張的媽媽拉長了。來到診室，由於太急還不小心撞到別人，被別人白了一眼。等了好長時間，終於到我們了，媽媽着急的問醫生被蜂蜇有沒有事，醫生看了看，說道：“有蜂針刺到了手掌了，要把蜂針擠出來，再用肥皂水搓手，多衝水，擦點碘酒就問題不大了”。媽媽這才放心了。

上完課，媽媽帶我回到家裏，輕輕地，一點一點的擠蜂刺，把我給疼得哇哇亂叫。

唉，今天怎麼就這麼倒黴呢。

四年級作文300字 篇8

我們的學校——廉江市一小，不僅是一個鳥語花香的地方，同時也是一個學習的好地方，不信我帶你去瞧一瞧。

走近大門，首先映入眼簾的是“廉江市第一小學”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得虎虎有生氣。

進入大門，看見的是升旗臺，升旗臺底下的是用方磚來砌成的，中間有一根鐵桿，鐵桿上飄着一面美麗的五星紅旗。每逢星期一，我們都會到那去升旗、敬禮。

升旗臺兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹，像一把把巨大的綠絨大傘，又像一排排整齊的士兵，好像在守衛着我們。綠綠的葉子，給學校添加了不少生氣。微風一吹，樹葉搖搖擺擺，還發出“沙沙”的響聲，好像在用動聽的歌聲和優美的舞姿爲我們努力學習而在打氣。所以我們都像大榕樹一樣欣欣向榮。

升旗臺的後面有一個大操場，每當我們下課就會去那玩，這時候學校充滿了快樂的氣息，有的同學在玩扔沙包，有的同學玩捉迷藏，有的在樹下看書，……

操場後面就是雄偉壯觀的教學大樓，教學大樓分六層，每一層的每一個教室都非常整潔：烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦平臺，整整齊齊的桌椅……每天同學們端端正正地坐在這裏聚精會神地聽課，學知識。

我們在這裏快樂地學習、生活、成長，我愛我們的學校！