愛心捐款四年級作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛心捐款四年級作文，希望能夠幫助到大家。

愛心捐款四年級作文1

這個星期我們學校舉辦了公益活動，校長老師們也一起捐款了，我們每個人至少捐一元錢，我從自己的零花錢裏面拿了5元，帶到學校裏去捐。

公益活動安排在了晨間活動，在這之前我們得先在教室裏上半節語文課，在語文課裏，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終於第3個鈴聲響了，我們班的同學在教室歡樂地跳了起來，因爲每一次晨間活動的第3個鈴聲響起來，我們就知道要出去操場跑步了，或者幹別的事，比如:“看科技節開幕式等很多活動。”然後我們就去操場排隊了，我們體育課的四列橫隊，我一到操場上就看到了五六個大姐姐，大哥哥站在操場的第一排，手上拿着捐款箱，捐款箱有長的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛心捐款呀！然後一個班接着一個班捐了過去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進了箱子裏，雖然錢不多，但也能顯示出同學們的每一份愛心。

我想這一次的捐款活動，應該是捐給山區孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實在有人困難時，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻出一點愛，人間纔會有真情。

愛心捐款四年級作文2

我爲班上的小陳同學感到悲哀，因爲他得了比較嚴重的血癌，同學們也感到十分傷心，於是，幫你號召了一次捐款。

捐款的那天，我向媽媽要了20元，然後就跑去學校，去學校的路上，太陽公公正眯眯眼地對我笑着，好像知道我今天要捐款，他也向我說，捐款不需要物質上特別多的付出，捐款的意義在於心，有心就行了。我一直走着走着，看見班上的小飛同學，正拉着一袋大大的易拉罐，向廢品回收站走去，賣給了廢品回收站，然後拿着錢跑去上學了。

回到教室裏，同學們正向小陳同學款，5元、10元、15元、20元………當唸到85元5角時，在場的同學們都驚呆了，竟然有人捐那麼多，當我知道這捐錢的人是小飛時，我便明白了剛纔的那一幕。

小飛也向我們道出了有那麼多錢捐的原因。他告訴我們，當我的`知小陳患上了病的時候，我家裏又不是那麼富裕，所以我就帶着好意，週末的時候去撿罐子，希望能幫到他一點，在我把罐子撿回家去的時候，家裏的罐子被媽媽看見了，媽媽說要扔出去，小飛很快地制止住了，再不快點他的努力就泡湯，他跟媽媽說，是爲了給班上得病的小陳同學捐款而去撿來賣的，寶貝的媽媽聽了，覺得自己的孩子長大了，向小飛遞了一張50元，叫小飛把50捐給小陳，他們就這樣合成了85元5角，捐給了小陳。小飛充滿愛心的表現，感動了說班裏上的每一位同學，聯盟紛紛給她獻上了掌聲。

班上的，真讓人感。

愛心捐款四年級作文3

一天中午，程平放學回家，徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐裏的錢全都取出，用手絹包好，放進書包裏。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。

原來，程平是要爲被風雪破壞家園可憐的人們捐款啊！因爲程平在放學回家的路上，看到了郵局裏有個捐款點，而且掛有一條長長的宣傳標語：“風雪無情人有情，請您爲受災羣衆捐點錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經常播的受災羣衆的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災羣衆。

程平來到捐款點，對捐款點的管理員阿姨說：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的受災羣衆。”阿姨高興地點了點頭，對程平說：“謝謝你對他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。

正當程平要走的時候，要好的同學王明見到了程平，便走進郵局裏。程平見到了王明，也動員他捐款。王明聽程平講述了受災的人們的處境後，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個受災兒童，這100元給他送上了

保暖的衣服和填肚的食物……

程平擡頭望了望：太陽是那麼燦爛，天空是那麼蔚藍，雲朵上那麼雪白，這一切都似乎在對他微笑。