文竹的啓示四年級作文示例

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文竹的啓示四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文竹的啓示四年級作文1

大自然有着許多奇妙的.生物，值得你去觀察。比如，人類向鯨魚老師學習，發明了輪船，如今在大海遊蕩……我們應該多去發現，多去觀察，從許多動物或植物身上得到許多啓示。

我養了一盆小文竹，有一次，我把小文竹帶到了學校，403班，讓那些有愛心的小女孩和我一起來照顧它。星期一到星期五小文竹都有吃有喝，但是，一到雙休日，小文竹就沒那麼幸福了，它就沒飯吃，肚子餓極了，星期一的時候就有點站不住了，無精打采，顫顫巍巍，毫無力氣。我和同學們就給它澆水，照陽光，努力讓它重新復活。

第二天，我去澆我的小文竹，它變了一個模樣，重新開始它新的生活，新的人生，它傲然挺立，把身子站得直直的，擡起腦袋向太陽點頭微笑。這一株小文竹使我深受感動，一個弱小的生命，竟然有如此頑強的生命力，在坎坷中能堅強地站起來，去面對自己下一個挑戰。

從小文竹上我懂得了一個道理，我想會終身受益：“遇到困難要努力堅強地克服，堅持下去，一定會成功。”

文竹的啓示四年級作文2

我們看到了一盆枯死的文竹，它顯得十分蒼老，全身已經枯黃了，變得十分脆弱，那針狀的枝葉上已經粘上了一層膜。

文竹，原來它是那麼年輕，是那麼的生機勃勃，一條條針狀的枝葉是那麼碧綠，是那麼柔軟。一根根枝杆，是那麼的鋼勁有力，在風雨中仍然傲然挺立，多麼的頑強，給辦麼室增添了一道風景線。文竹死得是多麼的可憐，它是怎麼死的呢？是因爲水分不足嗎？是因爲陽光不充足嗎？還是因爲主人沒去培育它呢？不是不是都不是，我們猜得都不對。

房子剛裝修好，裏面到處是有毒的空氣。文竹進了毒氣中，受不到大自然的撫摸，便得不到清新的空氣，變得十分脆弱，慢慢地就枯萎了。同學們這才恍然大吾。

同學們紛紛上來觸摸枯黃的文竹，手輕輕一碰，文竹就灑下了一根根葉子。

我們不禁想起了文竹的死因，啊！世界被污染了，到處都是有毒的氣體，這樣下去，一大片一大片的森林都會消失。沒有了森林，人類也將漸漸地死去，走向絕路。

文竹之死引起了大問題，我們的世界也被污染了。污染的後果呢？不堪設想呀！