小學的小學四年級作文600字5篇示例

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學的小學四年級作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學的小學四年級作文600字 篇1

寒假，我和爸爸媽媽回奶奶家。奶奶家在河北昌黎，那裏盛產花生。我二嬸家就種了很多花生。在秋天挖出來了，還要把花生粒從殼裏剝出來。二嬸把花生拿給我們，我和媽媽就開始剝花生了。

花生大家都吃過，但是，你們也剝過花生嗎？這次我就親手剝了。

花生的樣子有很多種，有的殼裏躺一個娃娃的，也有躺兩個、三個的……最多有5個娃娃躺在殼裏的。這些小娃娃有胖的、瘦的，也有高的、矮的，還有大的、小的。這些“花生寶寶”們睡覺的造型千姿百態：有的直着睡，有的歪着睡，還有的大的跟小的擠在一張“單人牀”上“睡覺”。

我剝到幾個三個娃娃一起睡的，也剝到很多一個娃娃睡的，媽媽還剝到一個四個娃娃一起睡的，但都沒有剝到五個娃娃一起睡的。

剝花生看上去很簡單，用大拇指和食指緊緊捏住花生殼上的小尖嘴嘴，然後兩手一齊用力一擠，花生殼就被分成兩半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到手心裏。我就這麼不停地剝啊剝，過了一會兒，我的手指都有點疼了。看起來做什麼事都不容易啊！剝花生這麼簡單的事情，也一樣讓人感到辛苦。

媽媽見我有點不想幹了，就對我說：“你要是累了就先休息一會，緩一緩再剝就不會累了，手也不會疼了。”我於是就歇了一會，再剝的時候真的就好多了。我終於堅持剝了很多花生粒，看着自己的勞動成果，我心裏別提多高興了！

一邊剝，我還一邊時不時地吃上點我自己的`“勞動果實”，我專揀那些又大又圓的花生粒吃。我覺得真好吃啊！

平時我爸爸最喜歡吃花生了，我也把我剝的花生送給他，他看了非常開心，所以也吃得最多。

很可惜，這次是二嬸挖的花生。我想，再到收花生的時候，我要給二嬸打電話，讓他先別挖，等我回去了讓我去挖 。

我們剝花生，在二嬸眼裏，是幫他做了一件大事。而在我們眼裏，卻只做了一件不起眼的小事。

雖然這只是一次小小的勞動，卻讓我很開心，也讓我懂得了，做什麼事情都需要付出辛苦和努力！

小學的小學四年級作文600字 篇2

二零零八年到二零一零年，是不平凡的三年，我們的祖國發生的許多大事件引起了全世界的關注。

二零零八年初，一場罕見的冰雪之災橫掃我國南方大地，山裏一片雪白，剛下過雨的路面被冷空氣凍成了冰，許多汽車被困在路上，連行人也寸步難行。刺骨的寒風嗖嗖的鑽進人們的衣服裏，大家又冷又餓．．．．．．這場冰災奪走了許多人的生命。但我們偉大的祖國團結起堅強的人民，給災區的同胞們送去了溫暖！優秀的人民警察不顧一切危險救出了無數的被困羣衆，勇敢的電力職工冒着嚴寒搶修電路，爲災區人民打通了光明通道，全國各行各業各民族的人們爲災區捐款捐物，讓全世界看到、感受到了中華民族的團結和溫暖。

禍不單行，二零零八年五月十二日，中國四川省汶川地區又發生了里氏八級的大地震。頃刻間，汶川地區變成了一片廢墟，幾萬人被奪去了生命，數十萬人重傷，無數人們無家可歸．．．．．．面對這又一次突如其來的災難，我們偉大的祖國再一次向全世界展示了自己的堅強不屈和堅忍不拔，全國人民在黨和政府的號召下，再一次團結起來，以超凡的力量抵抗着災難，以驚人的速度重建了家園。

二零零九年十月一日盛大的國慶大閱兵展示了中國軍事力量的強大，閱兵式上，海、陸、空三軍方隊邁着整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂的通過天安門廣場，接受祖國和人民的檢閱；接着，我國各式各樣先進的武器裝備轟鳴着徐徐通過天安門廣場，讓人們驚歎不已；各行各業各民族的彩車方隊，伴着歡樂的歌聲走過，讓全世界看到了中國的蓬勃發展。

二零零八年北京奧運會，二零一零年上海世博會，在全世界人民矚目下成功的舉辦，讓更多的人瞭解了中國，讓中國在世界的舞臺上畫上了濃墨重彩的一筆。

接踵而來的災難擊不垮中國，只會讓她更堅強，一次又一次的成功在向全世界宣佈“中國在發展！中國在崛起！”讓我們一起來爲中國喝彩！

小學的小學四年級作文600字 篇3

今天吃飯的時候，我忽然感覺上牙的左邊有一顆牙一嚼食物就隱隱作痛，然後媽媽看了看我那顆牙，大驚失色，原來我上牙左邊的第四顆牙爛了一個大“黑洞”，於是媽媽決定帶我去醫院補牙。

來到醫院，我便躺在了補牙椅上，看着周圍冷冰冰的補牙儀器，我心中有了一絲緊張。當看到身穿白大褂的醫生拿着一個探照鏡和補牙工具來到我的面前時，我的心裏頓時害怕起來，大拇指不由自主地掐在了食指上，心想：補牙疼不疼呀，醫生您可要手下留情啊！醫生叔叔好像看出了我的心思，安慰我說：“小朋友，不要害怕，其實補牙沒有你想象的那麼可怕，只要放鬆心情，配合我的治療，你的牙很快就不疼了。”聽了醫生的話，我長出了一口氣。

醫生首先拿着儀器，查看了我牙齒的狀況，發現我的這顆爛牙已經腐爛，神經都快露出來了，怪不得我在吃飯的時候感覺到了疼痛。醫生看着我說：“看來這顆牙病得不輕呀，得好好補補了，不然你連飯都沒法吃了。”此時的我張着大嘴，好像生物課上任人宰割的大青蛙，看來別無選擇了。接着醫生開始給我打麻藥，我的心簡直提到了嗓子眼兒。只見他拿着大大的針頭往我上顎上一紮，我心想：哎呀，這次我“死”定了！但是，我只感覺到涼涼的，卻一點兒也沒覺得疼，這時，我的心稍稍平靜了一些。之後，醫生給我洗了牙，用清水把我的爛牙洞衝得乾乾淨淨，又用棉花球把這個“洞”擦了好幾遍，這樣做是爲了防止牙齒內部感染。最後他才把調好的像黃豆粒那麼大的一團牙膠，塞到了我的爛牙裏。大功告成！此時我的心情才放鬆下來，再低頭看看我那可憐的右手食指，已經不知不覺被我掐出了一道深深的指甲印跡。

我的牙終於補好了，聽醫生說，幸虧這顆牙是乳牙，要不然就麻煩了！臨走前，醫生再三叮囑我：“小朋友，以後可要保護好牙齒，儘量要少吃糖呀！”我向他眨眨眼睛：“謝謝醫生叔叔，一言爲定！”

小學的小學四年級作文600字 篇4

4月23日，星期四，我們班去春遊，我早早就起了，我是我們班第一個到校的人。我等了一會兒，同學來了，老師也來了。後來，老師就帶我們上車了。來到了目的地，正巧碰上下雨，只能湊合着玩了。我們玩了鑽山洞、走木橋和滾球球。鑽山洞特別好玩兒，必須得半蹲着走，要不碰着網子就完蛋了。走木橋是勇敢者的項目，我平衡能力很好，一下子就走過去了。滾球球也是勇敢者的項目，我在裏邊一滾一滾的就滾到了岸邊。後來，雨下的太大了，我們就上車吃午餐了。午餐特別的好吃，我們在車上送來送去的，特別有意思。有的小朋友還喊：“賣免費食品大餐了！”我們就去他那裏買。我買了一個榜棒糖，是蘋果味的。特別的好吃。

還買了番茄味的薯條和炸雞塊兒。最後，食品大餐那兒涌上了好多人。有一個小朋友帶來了可樂。一幫人涌上去了。那個小朋友拿可樂噴到小朋友的嘴裏。後來老師看到那裏有許多人，想引誘我們，就大聲喊：“快回去，回去的人可以給棒棒糖。”我們一聽，就趕快回去了，老師就開始發棒棒糖了。發完棒棒糖，老師一看到點了，就該參觀太空博物館了。後來，我們還想吃，就對老師說：“人家還沒吃夠呢，就讓人蔘觀博物館了去了！”。後來老師說：“還可以看火箭發射呢！”我們一聽可以看火箭發射，就異口同聲地說：“不吃了不吃了，趕快去看火箭發射了。”老師帶領我們下了車，走到博物館了，我們看了宇宙裏邊的星球等很多有意思的太空知識。參觀完博物館後，我們去看火箭發射，火箭發射馬上就要開始了，我們齊聲喊：“三、二、一發射！”只見一個小火箭迅速的被髮射到了天空中，後來被降落傘拽住了。後來火箭又降落到了地上。我看完這個情景，還想再看一遍，可是還要去別的地方參觀。我只能依依不捨的離開了這個地方。

我們也玩累了，就去河邊休息了一會兒。河裏邊有魚，我們就拿食物來餵魚。後來時間到了，我們就十分留戀的走了。坐在車上，我們還在吃東西。老師說：”這幫貪吃鬼，怎麼還在吃東西？！“回到了學校後，我們就回家了。

這是一次多麼愉快而又難忘的春遊啊！

小學的小學四年級作文600字 篇5

安全無小事。要高度重視安全工作，這是做好任何事情的前提和基礎。兒童和青少年的安全工作，是全社會安全工作的重要組成部分，是學校教育，家庭教育，乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來，民族的希望，是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長，關係到千家萬戶的幸福，關係到廣大羣衆的根本利益，關係到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作，是國家，社會、學校和家庭共同的責任。

近年來，時常發生。發生的重要原因之一，是缺乏安全的意識。下面，我就舉幾個事例說明：安全第一的重要性。

第一，走路要專心，在城市裏，車行車道，人走便道，這樣既通暢又安全。但是，就偏偏有人不遵守交通法則，在馬路上隨意穿行，翻越隔欄這種情況。就比如說，我前天看的電視裏不就是放了一羣小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍的情況，這不，其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無小事這句話。

第二，不要亂穿馬路，有的人爲了趕時間，就亂穿馬路，前年，晨陽學校（中學學區）有一個人，去楊舍回來時，下車就飛奔，迎面正來了一輛汽車，就撞上去了，那個學生當場死亡。

第三，在馬路上騎車小心，前幾天，我前面的鄰居，在放晚學回家，騎電瓶車轉彎時，與一輛踏板電瓶車相撞，結果，自己受傷了，另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞，但是我們一定要小心。

第四，莫在馬路上玩，有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏，這些都是一些好的運動，但是有的同學沒有什麼地方好玩，都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往，容易出事。既妨礙交通又不安全，所以我們要養成遵守交通法規的習慣，怎樣養成遵守交通法規的習慣呢？我們可以多查一些資料，通過廣播讓你們知道交通法規，這樣你們就會一路安全了。

好了，我就說到這兒，反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作，提高青少年的交通安全意識，家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識，避免發生，也應該培養他們的自救自護的能力。