實用的中秋節小學四年級作文300字八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的中秋節小學四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節小學四年級作文300字 篇1

金秋送爽，送來了農民們辛勤勞動的成果，也爲我們送來了一年一度的中秋節。

中秋節來了，爸爸因爲老家臨時有事，要經過這裏，所以來看了看我和弟弟。

爸爸來看我們時，我和弟弟興高采烈，一下子就抱住了爸爸，他瘦了，白髮也多了很多，我的淚水在眼中打轉，但是我堅強地把它們憋了回去，這時，爸爸說要走了，爸爸轉身後，我和弟弟追了出去，一直追到樓下。爸爸坐上車時，弟弟大聲哭了出來，我在看着爸爸，他眼中似乎多了幾絲悲傷和依依不捨。這都怪我，要不是我，爸爸就不會因爲賺錢而離開我們的，我一定要好好學習，不辜負爸爸對我的期望。

中午，媽媽燒了很多菜，都是我愛吃的，要是爸爸和其他的家人都在那就好了。

悠悠忽忽中就過了一個下午，夜晚又來了。

天空中的圓月像一個大圓盤嵌在天空中，月亮地邊上有云，那一片雲像一隻天狗，彷彿想吃大月餅似的；雲又變了，變成了一隻鳳凰，彷彿是鳳凰叼着一個青花瓷，這意味着吉祥；一會兒又像一個盤子，託着大月餅請我們吃似的

我彷彿看到了月亮中嫦娥抱着玉兔，獨自一人在廣寒宮中跳舞似的。看着嫦娥望着人間，彷彿在找后羿似的，看到這兒，我彷彿看到了爸爸，彷彿看到了爸爸英俊的臉龐

中秋節小學四年級作文300字 篇2

中秋節的這一天，爸爸帶我和媽媽去摘提子。我踏着輕盈地腳步向提子園走去。

我們不知不覺的就來到提子園，那些又大又紅的提子看了真讓人直流口水。爸爸讓我仔細找找提子園的老闆，我就認真地找啊找。可是，連個人影也沒看到。於是，我就大聲地喊：“老闆，摘提子！”老闆也喊到：“好的。”我們就順着聲音找到了老闆。老闆給我們一把剪刀和一個籃子，說：“自己剪吧！”爸爸先讓我找一串最好的提子。我一眼就看中了一串很大很紅的提子。可是，媽媽卻說這串提子上面有很多小紅點，可能是爛掉了。我只好重新挑一串。突然，爸爸說：“這有一串很好的提子，你們誰要啊！”我聽了大喊：“我要！我要！”接着，爸爸就幫我託好提子的底部。我拿起剪刀開始剪了。這時，我感覺自己的手在微微地顫抖，可能是太緊張了吧！我對自己說：“放鬆！放鬆！肯定剪得好的。”只聽“撲通”一聲，提子就穩穩地站在了爸爸的手心裏。看到自己親手剪的提子，我真忍不住想吃了。爸爸最知道我的心思，就說：“還是回家洗洗再吃吧！”

我只好等待了，等待着晚上一邊賞月一邊吃可口的提子。

中秋節小學四年級作文300字 篇3

一年一度的中秋節又到了，我們班組織了一項閩南人特有的風俗——博餅。我很喜歡博餅，因爲它既有趣又好玩。

下午，我興高采烈地來到學校，一到教室就聽見同學們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是塗改液…博餅開始了，我第一個拿起骰子往碗裏一扔，扔出了開門紅——三紅(三個紅四)，手氣還真不錯!接着黃凌宇博了個一秀(一個紅四)，然後吳飛揚博了個二舉(二個紅四)，李玟誼博了個四進(四個黑二)，張紀緩博了個對堂(六個號碼同進出現在碗裏)。教室裏聲音此起彼伏，不時傳來了陣陣的`歡笑聲。正當我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時，吳飛揚突然博了個狀元(四個紅四帶八)，大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚更是手舞足蹈：“哇，我得狀元了，我得狀元了。”此時，後面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個教室成了一片歡樂的海洋。

多麼有趣的一天呀!我希望全中國的小朋友在中秋節的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

中秋節小學四年級作文300字 篇4

今天我和家人們吃團圓飯，桌上擺滿了香噴噴的菜，美味可口，開動了，爸爸夾了我最喜歡的菜夾到我的碗裏，我覺得很溫暖很幸福！

人們常說月到中秋分外圓，這話很有道理。我吃完飯站在陽臺上，看那帶着一圈金環的月亮終於升起來了。他先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵朵煙似的白雲，向上升着，就在騷那間月亮的顏色變淺、變白了！

它高高的升起來，圓的那樣可愛，那樣有趣就像一個銀色的玉盤反射出的一道道光。

啊！皎潔的月亮，你引起了多少人的豐富想像，嫦娥，因偷仙丹，被關在寂寞的廣寒宮裏，玉兔在廣寒宮裏爲嫦娥搗藥

看着這月亮我又思念起去世的奶奶來，她那慈祥的面容又出現在在我的面前，我的眼睛溼潤了，奶奶好像在我身邊歡度佳節。這不正應了每逢佳節倍思親嗎！我嘴裏嚼着月和家人看着那圓圓的的月亮，它好像一個大月餅，等着我們去吃慢慢的，月亮好像要走了，時間過得好快，月亮小姐依依不捨的離開了。我會記住這個美好的夜晚。

啊！中秋你給我們帶來了一家的團圓歡樂！給我們帶來了詩情畫意！你給我們帶來了美好的祝福！中秋，我喜歡你，家人我愛你！

中秋節小學四年級作文300字 篇5

中秋節是我國傳統的節日，深受人們的喜愛，而我卻對它擁有着不一般的感受。

在我小時侯，一次中秋節，我和父母走散了。我鼓起勇氣，決不流淚，可眼眶還是溼潤了，我跟着月亮的方向走去，纔到了家，和家人團聚。

每到中秋節，月光都會非常的明亮，象一盞明燈掛在空中，又像一名女子，直到中秋才揭開那神祕的面紗，月亮黃黃的，亮亮的，像一個月餅，每當皎潔而明亮的月亮升起在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。

在今年的中秋節，父母帶我去公園，給我講了關於月亮的科學知識，和關於月亮的神話。聽父母的介紹，我才明白，原來月亮上有些小孔，是用來吸收太陽光的。這樣，白天有太陽，夜晚有月亮，避免了生活的單調。不僅如此，月亮上還有一些佳話，其中，最著名的《嫦娥奔月》深受人們的喜愛。傳說大英雄后羿射了9個太陽後，王母娘娘賜他一顆仙丹，被嫦娥偷吃了。嫦娥成了廣寒宮的主人。

“每逢佳節倍思親”，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。許多詩人的詩不知引發了多少遊子的思鄉之情，而我望了望月亮也不由想起了死去的外婆。我要好好學習，發明一些偉大的科技，登上月球，也許外婆正在等我呢！

中秋節小學四年級作文300字 篇6

小時候在農村長大，總盼着過節。春節和中秋是家鄉最受重視的兩個節日。或許是因爲那時候生活水平比較低，只有過節時家裏纔會改善一下生活；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節也都有一種心情的放鬆。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。

春節的時候，雖然恰逢農閒，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。後來想起來，似乎是心緒不同使然。

我喜歡中秋的意境。那既是收穫的積蓄，又是收穫的開端。說她是積蓄，是由於夏收才過不多時候。說她是開端，是因爲秋天邁着她碩果累累的腳步迎面而來，融着人內心即將收穫的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人，纔會有這種情感、心境和內心深切的感受。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嚐着節日的美食，談論收穫的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。

中秋節小學四年級作文300字 篇7

中秋佳節，圓月掛天，桂香襲人，樹影斑駁，此番景象，怎讓人不放慢腳步，漫步於桂樹林中。

又圓又亮的月亮浮在遠處，依稀看清月亮上的各種景色，讓我的心神不能再轉移。中間那塊有些暗的是隕石撞擊的結果，讓本來的白玉盤有了瑕疵，但就因爲這塊瑕疵，我才更加喜歡上這時的月亮，就像我平時不會盯着太陽看一樣，儘管根本就看不了一會兒。

淡淡的月色把桂花樹的影子修飾，已看不清樹上點點、叢叢黃色的消化，但無法忘記的香味還是沁人心脾，遠處傳來簫聲，已想不起幾時響起的，但傳統的古典的旋律讓人沉醉，尤其是簫聲特有的平靜。平靜中有些扶不起來的掙扎的無奈，傾訴着什麼。是怨是愁是別離，是相思是望穿秋水？簫聲中有哭有淚，有血有傷感，有無奈有悲歡離合。在欽佩這人高超的音樂時，不禁心裏多少感慨。

團圓的節日，能聽到一首如此傷感之音，強烈的對比，使我不能平靜。放下心中的包袱，放下繁瑣的工作，團圓之月，不是用來千里共嬋娟，而是把酒言歡之時，此我之所得啊。

中秋，還是悄悄的過了，還會悄悄的來。

中秋節小學四年級作文300字 篇8

一年一度的中秋節到了，這一天我非常高興。

吃過晚飯，我和爸爸興致勃勃地上街走走。剛走出大門，眼前全是人山人海，熱鬧非凡的景象。我們一往廣場上走去，看見了水花四濺的清澈噴泉，還可以聽到嘩嘩的流水聲，它們有的似箭向上噴，有的如蛟龍噴水等，噴出的朵朵水花，讓我看了心曠神恰。五光十色的燈，照在大地上，好像白天一樣亮本。

接着，我跟爸爸走到了北二路旁，看到了辛苦工作的交警還在路上保護治安。川流不息的車輛來來往往，可真是熱鬧極了。

回到家，我連忙跑到陽臺上賞月。只見月亮高高地掛在天空中，宛如一個圓潤亮澤的白寶石在黑夜裏站崗，非常美。我好想有一雙翅膀，飛到月亮上去，在空中旅遊，還可以看到美好的夜景，觀察大大的月亮，那該多好呀......“女兒，睡覺了。”爸爸的叫聲驚醒了正在遐想聯翩的我。。中秋節這天我過得無比快樂。