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四年級作文積累示例

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篇一:學方程作文

四年級作文積累

這幾天,我們學習了方程。通過學習,我知道了方程首先是個等式,同時是含有未知數的等式。利用等式的性質,我學會了解方程、檢驗方程,還會利用方程解決生活中的問題。 記得在寒假中,我在媽媽的指導下預習方程。當時覺得,用方程解決問題很麻煩,又要設Χ又要寫解,同時思考問題時思路還與原來不一樣,覺得很不理解。後來,在老師的講解下,我終於明白了,通過設一個未知數,並且找出未知數和已知數之間的等量關係,就能列好方程了。 媽媽給我說,我們現在學的是簡單的方程,以後還要學二元方程三元方程等等一些複雜的方程,那時就能解決更多的問題啦! 現在我覺得:學方程真好!

篇二:小金魚作文

小金魚作文(一)

我家養了兩條小金魚,它們長的非常可愛,在它們身上我探索到了許多樂趣,我和它們是很要好的朋友。

魚的眼睛黑黑的,就像兩顆黑寶石,可它卻不會眨眼。因爲它沒有眼皮。它的嘴小巧玲瓏,一張一合好像在說:"主人,什麼時候開飯呢?"大部分人都認爲魚是用嘴呼吸,但事實並非如此,它用鰓呼吸。魚身上的鱗片金光閃閃,好像穿了一件黃金戰甲。

魚吃飯時很可愛。一隻吃起飯來文質彬彬,一看就是位紳士,我叫它"文雅".另一隻吃起來狼吞虎嚥,我叫它"否虎".它們喜歡吃的東西很多,有蟲子、魚食、麪包渣等,都是它們的最愛。當魚睡覺時,它會一動不動的呆在一個地方,可它都不閉眼。

我喜歡金魚,還因爲它有美好的寓意:祝大家年年有餘!

小金魚作文(二)

我家養了兩條活潑可愛的小金魚。它們全身紅紅的,有兩隻大大的眼睛、一張寬嘴巴和一條三叉尾。它們的頭上還有一塊紅紅的東西,人們把它叫做"壽星".

這種魚兒隨處可見,而且非常好養。但這種魚兒沒個伴可不行!因此,你買這種魚兒必須買兩條以上,要不然,你的魚兒會因思念以前的故鄉、思念以前的同伴而得相思病孤獨的死去。

我家的`魚兒卻養得非常好!每天一大清早,我就起牀推開窗戶,然後第一件事就是給兩條小金魚換水、餵食。每當我換水的時候,小金魚兒總是一動不動的等待着我用魚把它們撈到另一個清澈透底的魚缸中。每次我餵食時,它們總是爭先恐後得把嘴湊到水面上來,好像害怕本來應該屬於自己肚中的美味佳餚被自己的同伴吃了呢!

天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸裏自由自在地游來游去。

篇三:一件小事作文

在我七歲的生命中雖然有很多事,但有一件小事讓我終生難忘。 記得有一次,爸爸、媽媽和我踢足球。我和媽媽一組,爸爸是守門員。遊戲開始了,我先踢,爸爸守住了,媽媽再踢,爸爸又守住了。 就這樣,我踢了媽媽踢,我踢了媽媽踢。 最後,媽媽一踢突然墩了屁股,我和爸爸看到後笑得前仰後合。 雖然媽媽墩了屁股,但是媽媽很高興。 現在想起來,仍然覺得這是一件非常開心的事情。山東莘縣十八里鋪鎮中心小學三年級:李吉洲