珍貴的禮物四年級作文大全示例

禮物，也許是友誼的象徵；也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也讓我懂得了許多。以下是“珍貴的禮物四年級作文”，希望能夠幫助的到您！

　　【篇一：珍貴的禮物】

家長們都是望子成龍、望女成鳳，成長爲“才子、才女”，可成爲這樣有才的人也不是一朝一夕的，那怎麼能快速實現這樣的理想呢？我認爲當然是多讀書，從書中汲取營養。

在一個星期天，果然不出我所料，媽媽徑直帶我去了圖書館，圖書館的書非常多，讓我目不暇接。我搜尋了半天，拿起一本書津津有味地端看了起來，書中的故事深深地吸引到了我，我愛不釋手的翻看直到看完最後一頁，隨後我又被幾本有意思的書吸引住了，無奈時間有限不能安靜地將他們讀完，心中好遺憾。

回家後，我給媽媽推薦了幾本我自認爲非常好的書後，便懷着意猶未盡的心思上牀睡覺了。深夜，我躡手躡腳的走到了媽媽的房間，房間的等還亮着哩，我定睛一看，媽媽在全神貫注地捧着手機不知在看什麼呢，我也沒有再打擾媽媽就回房間了。

三天後，媽媽說有驚喜要送給我，在我還不知所以的情況下，媽媽打開了包裹，原來正是我喜歡的那幾套書籍，這可是我夢寐以求的“精神食糧”啊，我高興的手舞足蹈起來！後來我才知道，媽媽深夜看手機原來是給我在網上購買書籍。

又是一個深夜，我睡了一會後醒來上衛生間，從窗外可以看到彎彎的月亮正掛在對面高樓的頂端，好像正在眯着眼看着我，給我照亮。忽然我從門縫裏又看到媽媽屋裏的燈亮着，我輕輕地推開門，看到媽媽這次不是拿的手機，而是一本本，邊上還放着一本字典，不時的用筆在書上寫着什麼，我還聽到媽媽自言自語的說“把這些書都看一遍，把生字的拼音標上，把難理解的詞的意思寫書來，暢暢看起來就容易多了”，剎那間，我感到一股暖流在我心中流淌，心想：老師經常讓寫什麼是珍貴的禮物，原來這就是我最最珍貴的禮物啊。

　　【篇二：珍貴的禮物】

我曾經受到過很多禮物，但最讓我難忘的是一個價值僅有2元的小本子。

那是一個暑假，當時我和姐姐還在福建讀書。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不捨得回家。回到家，媽媽卻告訴我一個猶如晴天霹靂的消息：媽媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學錄取通知書後就讓媽媽帶着我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續完成學業。我一下就急了，跟媽媽大吵了一架。因爲我性格很內向，對外人連打個招呼都要下很大的決心；因此除了幾個和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學的名字。好不容易在幾個好朋友的鼓勵下，漸漸熟悉並適應了現在的生活和學習環境，又要去向一個完全陌生的地方；沒有知心的玩伴，沒有昔日那燦爛的笑容；面對的，只有一張張陌生的面孔，對於內向的我來說，那該是件多麼可怕的事情啊！

儘管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開最好的朋友，前往武漢生活的'命運。

搬家的那天，我最好的朋友都來了，滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫着喜洋洋的藍色小本子，而我則送給他們兩隻散發着桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時，才發現我的雙手在顫抖。在前往火車站的路上，我們終於忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車，我把本子緊緊地摟在懷裏，久久不肯鬆手……

直到現在，我都沒在那本本子上寫一個字。每當我遇到傷心的事情，看看這個本子，我就能鼓起勇氣去面對，昔日好朋友鼓勵我的情景又浮現在眼前。直到現在我們通話時說的第一句話還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠都是：“嘿，好好的哩！”

　　【篇三：珍貴的禮物】

從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄託在奶奶家，上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那時的我很自由。

等爸爸媽媽回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對着一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神遊。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什麼了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

後來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我並不怪爸爸。

事情已經過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那麼深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話複述。那當時的我會是這麼的心情呢？以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日爲此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成爲我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什麼禮物比這更珍貴了。

　　【篇四：珍貴的禮物】

我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫着一個字“福”，當時我還沒有領會到“福”字的意義不知以前的同學爲何寫這個字，我氣憤填胸在心裏怨恨他，直到媽媽給我解釋後才明白這字的意義。

昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以後我十分高興彷彿花變紅了，草變綠了，太陽公公都在爲我高興，我小心翼翼地打開那份裝着友誼的禮物，打開之後我非常生氣，因爲這份禮物是我怎麼也想不到的，禮物是一張賀卡並且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶裏去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃着好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的。”於是大門反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我。”大門不聽話的關上了。

我怒氣衝衝地走出家門見誰都在心裏說他壞話，一天板着臉很煩很煩，回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎麼了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什麼也不知道，給我看看媽媽說，於是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯。”媽媽這代表着什麼意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真後悔我所做的一切。

我明白了：“收到禮物後，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那麼你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。

　　【篇五：珍貴的禮物】

禮物不在於它的價值，而是在於它的意義，就算一件小小的東西只要包含他它的意義，那麼它就是一件珍貴的禮物……

我從小就是家裏的掌上明珠，收到過的禮物數不勝數。有漂亮的芭比娃娃，又實用的學習文具，還有風靡全世界的“能把世界放在口袋裏”的iPodtouch和iPad2等等。可是在我眼裏，對我來說最珍貴的禮物則是一本別緻的繪畫本。

這本繪畫本的封面和封底是由塗上清漆的乾花和幹葉拼組而成的，既環保，又令人賞心悅目。它的紙張是由彩色麻繩串聯起來的，並且紙是半透明的，每頁畫紙都有夾層，我可以把漂亮而佈局複雜的圖片夾在裏面，穩穩當當地描繪。畫出的圖與原圖相比，簡直是惟妙惟肖，讓我自鳴得意，樂在其中。知我者，樂怡也。我太喜歡這本繪畫本了，真的是令我愛不釋手，它幫我解決了自學繪畫上的很多難題，簡直就是我的良師益友。每當我自我欣賞這本本子上的圖畫時，就不禁回想起那年我和樂怡同桌時的情景。

記得四年級時，我和同樣是繪畫愛好者樂怡被分配到了一塊兒。那時，我們倆只要一有空餘時間，便會拿出筆和紙，見縫插針地“刷刷”畫起來。

樂怡動作敏捷，在中午自修的時候，總是比我先做完作業。然後，她向來是不厭其煩的幫我默寫詞語等等。我有時也會指點並幫助她克服繪畫上的困難。咱們倆可以稱之爲“繪畫黃金搭檔”。期中考試，不是隊幹部的她竟然得了全班三門學科的最高分，讓我又羨慕，又敬佩。每當我向她請教學習竅門時，她總是毫不猶豫的地告訴我，她可謂是我學習上的良師益友。

俗話說得好：“蜂蜜就像友誼，那裏多加點，哪裏就能甜蜜。”在此刻，我只想說：“禮物也代表着友誼，得到的禮物越有意義，你的友誼就會更加濃厚。”

我會好好珍惜這份珍貴的禮物，珍惜這份禮物的含義，知道永遠……

　　【篇六：珍貴的禮物】

別人過生日都要送給他生日禮物，表達自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時候，收到了他送給我的禮物。這是怎麼回事呢？

在我7歲的時候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學考試。開始我想考滿分作爲送給爺爺的生日禮物。可是，考卷發下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多麼大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那麼沉重。心情是那麼難過，臉色是那麼陰沉。一進爺爺的家門，我直奔臥室撲倒牀上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作爲生日禮物，但是現在怎麼辦？爺爺看到我撲在牀上，立刻過來摸我的頭，問我有什麼事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我說：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在。”“我以爲自己複習過了就不會出問題，自滿了。”爺爺聽了我的話轉身出去了。

過了一會兒，爺爺回來了，這時，我看到爺爺的手裏拿着一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的。”我終於明白這是一副對聯：上聯寫着“虛心使人進步，驕傲使人落後。”下聯寫着：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我看着這一副對聯，點了點頭。爺爺又開口說話了：“記住學無止境，不要以爲自己一學就到頂了，要活到老，學到老。知識是學不完的。”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時的刻苦努力，才能取得好的成績。

現在，我把它們掛在牀頭的牆上。我每天都要看看這一副對聯，提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個特別的、也是最珍貴的禮物！

　　【篇七：珍貴的禮物】

今天小萍起得特別早，他要幹什麼呢？原來她要去村外的田野裏採野花，因爲今天是教師節呀！

小萍一路上唱着歌向田野走去。來到田野，他挑了又挑，選了又選，終於選了一束最美麗的野菊花。看着這些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……

王老師是一個年過半百的老人，她經常幫助家裏有困難的學生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄爲同學們建了一個小足球場。可是，小萍怎麼也不會忘記王老師對她的恩情：小萍本來擁有一個非常幸福的家庭，爸爸是建築工人，媽媽是洗衣工，一家人過着清貧的日子。可是爸爸在蓋房子的時候，突然從十多米高的地方摔了下來，摔斷了脊椎。全家人不斷爲爸爸籌錢治病。就當這個時候，由於勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重擔都落在了小萍身上。她幾次想輟學，可是都下不了決心，正當她一籌莫展的時候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學費，並給了小萍慈母般的關懷。

今天是教師節，小萍趕在王老師前面來到老師辦公室。看到老師的教科書還沒有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒裏的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣。每一個對號、錯號，都凝聚着老師許許多多的心血；看到那放在教科書上的老花鏡，那是王老師爲了教育我們這一代的歷史見證啊！

想到這裏，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒裏。小萍久久地站在那裏，一遍有一遍地在心裏祝福：“王老師，節日快樂！”

　　【篇八：珍貴的禮物】

禮物是什麼？它可以是一個漂亮的筆記本、一個精緻的工藝品、一個實用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。

我要送給誰呢？就是她——李如雲。她不僅學習優秀，還有一顆金子般善良的心靈，所以我要把賀卡送給她。

放學了，老師佈置完作業就讓同學們回家了，而我也跟往常不一樣，急急忙忙地收拾好東西，風一般的跑回了家……

不知不覺，到家了，我自言自語說：“該做什麼禮物呢？”唉！這可又要損壞我的腦細胞了！我一會兒往東看看，一會兒又向西瞧瞧，可‘計謀寶寶’愣是不出來。就在那一瞬間，我看到了一張兔子的畫像，還怪可愛呢！不由自主地大叫一聲：“啊，老天顯靈了！我終於知道做什麼了，就是‘兔子賀卡’！”事不宜遲，馬上動手。

只見我拿上一張彩紙，畫上花邊，再點綴幾個小圖案，接着畫上幾朵花……不一會兒，這栩栩如生的傑作就在我手上誕生了。我激動得一蹦三尺高，快要摸到那白雲了，期盼着明天的到來。

等着、盼着，第二天終於到來了。我顧不上弄書包，迅速跑到李如雲座位上，神祕兮兮地對她說：“猜猜我手上拿的什麼？”“嗯……，不知道。”李如雲左思右想起來。“見證奇蹟的時刻到了！有請‘兔子賀卡’閃亮登場！”我慢慢地遞給李如雲，她就像捧着寶貝似的捧在手心裏，小心翼翼地打開，“哇，好美呀！”聽到這聲稱讚，我心裏比吃了蜜還要甜。

禮物，它不用是華麗的，價格也不必是最貴的，只要飽含着自己最真摯的祝福就夠了。我一定會好好珍惜我和李如雲之間的友誼！