西瓜風波四年級作文示例

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的西瓜風波四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西瓜風波四年級作文1

記得暑假的一天，焦陽似火，我和叔叔在大街上閒逛。

忽然，看見前面有個攤子擠滿了人，走近一看，原來是個西瓜攤，我們商量決定後，準備買個西瓜解解渴。就在這時，有一個穿戴時髦的年輕叔叔走了過來，他認真的用手指彈彈這個，敲敲那個，最後經過“百裏挑一”，終於挑了一個又大又圓的好瓜。我滿以爲那個叔叔會招呼攤主稱瓜，沒想到他竟然會趁攤主忙着稱瓜，顧客忙挑瓜的時候把瓜悄悄地搬走。看到這兒，我的心裏象打翻了五味瓶——七上八下，忐忑不安。我想：這人怎麼能幹出這麼缺德的事！人家在地裏種瓜多麼不容易，澆水施肥，不管颳風下雨，都是從早到晚頂着烈日，辛勤勞動，才換來這豐收的果實。

“喂，好久不見了，你好嗎？”想着想着，那個叔叔竟叫起朋友來，“呦，原來是你呀！”沒料到，回答他的聲音竟是從我身旁的叔叔嘴裏傳出來的。我傻了眼，沒想到叔叔竟和這種缺德的人認識。“這是誰呀？”那個叔叔問，“哦，這是我朋友的女兒！”叔叔答道，聽了叔叔的回答，那個叔叔熱情地邀請道：“你們一起來我家，嚐嚐我買的西瓜！”“好啊！”叔叔爽快地答道。我不情願地跟着叔叔來到他們家。

那個叔叔切了一塊給我，我說：“我不吃！”“爲什麼，你看這瓜可甜哩！”那個叔叔問，“因爲那是偷來的.！”我直截了當的回答，那個叔叔顯的有些尷尬，這時，叔叔出來當和事佬：“小孩子的話，何足掛齒。”我心想：爲什麼小孩就不能教育有錯誤的大人呢？想到這兒，我便鼓足勇氣，給他講起道理來：別人起早貪黑，獲得的勞動成果，你怎能想拿就拿，這不是太缺德了嗎……還沒等我把話說完，那個叔叔就跑出門去了，我想他應該付瓜錢去了。

雖然這件事已經過去很多年了，但是我還是難以忘懷。

西瓜風波四年級作文2

在一個小區門口，有一個賣瓜人，在這裏賣瓜。

一個7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區門口，聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個聲音，舔了舔嘴脣，嚥了咽口水，直勾勾地盯着聲音傳來的方向，她拉着爸爸的衣角，小聲地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我想吃西瓜，你能不能給我買一個。”而後用那雙閃閃發光的大眼睛非常期待地看着爸爸。爸爸轉過身來，溫柔地對小女孩說：“好，那咱們去看看。”於是爸爸牽着小女孩的小手，快速地走到了西瓜攤前。

“嗨，要買瓜嗎？我的瓜是這個區最好的。”賣瓜的人看着父女兩個人靠近的身影，就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲，認真地挑着西瓜。賣瓜人拿起一個西瓜硬塞給了爸爸，非常得意地說：“隨便拿去吧，我的瓜全都是熟的，不熟你拿回來我不收你錢。”爸爸買了西瓜拿回家卻發現是生的。小女孩說：“爸爸，這瓜是壞的，我們去換吧。”爸爸卻說：“要不算了吧。”爸爸此時想把西瓜扔到垃圾桶裏去，但小女孩阻止了他，生氣地說：“不行，我們一定要去換。”

於是，小女孩和爸爸就拿着西瓜去找那個賣瓜的人，只見賣瓜的人裝作不認識他們的樣子，故意大聲朝他們喊道，“嗨，你們買瓜嗎？”爸爸小心翼翼地移動到西瓜攤前，兩手捧着西瓜，輕輕地把西瓜放在攤位上，輕聲地對賣瓜人說：“老闆，你的瓜好像是生的。”賣瓜人先低頭看了一眼西瓜，他的臉色好像那個西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀，陰陽怪氣地對爸爸說道：“你確定是從我這買的瓜嗎？”。爸爸看到之後，他拉着小女孩往後退了一步，欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀羣衆，小區門口的保安看到這個情況之後，走上前來拉開了兩人，輕描淡寫地勸道：大家都不要吵了，快點散了吧。隨後一個德高望重的老大爺聽到了聲音，走到他們身旁對他們說：“大家都心平氣和的說，做生意的人要講誠信，不然就沒有人願意到你這裏買西瓜。

賣瓜人聽了之後慚愧地低下了頭，賠了小女孩一個西瓜。這場西瓜風波也結束了。