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創新帶來超越四年級作文示例

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的創新帶來超越四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創新帶來超越四年級作文

“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”在學習中確實是這樣的。只有創新才能超越前人獲得更大的成功。

鄭板橋是清代書畫家、文學家。他自幼愛好練字,臨摹了許多名家字帖,可依然進步不大。他有一次書法練的太入神,競在妻子的背上畫來畫去。妻子責備他:“你體是你體,我體是我體,不在你身上練,老纏別人的`體幹什麼?”妻子說的“體”原指身體,可鄭板橋理解成了“字體”,於是,他恍然大悟,不再臨摹名家字帖,而是刻苦鑽研,根據自己畫竹子的技巧創造了一種新的字體—板橋體。板橋體錯落有致,別具一格,開創了書法歷史的先河。如果沒有創新,就沒有今天賞心悅目的板橋體書法藝術。

上世紀60年代,有個叫福斯貝里的11歲美國少年。在跳高運動員的選拔賽中看着同學們一個接一個地在橫杆前失敗,“爲何不換個方向試試?”他這樣問自己。輪到他時,他騰空跳躍,以背部先過橫杆,竟然跡般地成功了!福斯貝里四角朝天倒在沙坑裏,這個新動作使在場的人笑得前仰後合。可是體育老師不但不責怪他,反而肯定了他的創新。從此,福斯貝里更加勤奮練習和完善自己新方法。1968年在第19屆奧運會上,福斯貝里採用了與衆不同的背越式技術,以2.24米成績一舉奪得男子跳高桂冠。他的方法使人耳目一新,背越式跳高很快在全球風行起來。這種跳法也被稱爲“福斯貝里跳”。

在衆多記者的提問下,福斯貝利說了一句話:“在人羣中走不出新路,只有獨闢蹊徑才能走出新路。”這句話發人深省,因爲重複和模仿別人沒有意義,只有創新才能開闢出自己的新路。

這些事例告訴我們,在學習上不能只學不問,不實踐,也不不能僅拘泥於別人的方法,要有自己獨特的思考和方法。在生活中,更不能只是機器一樣重複別人的做法,要把自己的個性表現出來,這就是創新,讓生活我們更便利、更進步的創新。