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關於校園的春天四年級作文500字五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的校園的春天四年級作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

關於校園的春天四年級作文500字五篇

校園的春天四年級作文500字 篇1

“人間最美四月天”,校園裏已散發出春天的氣息。這一天,李老師帶領我們遊覽美麗的校園。

首先進入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表着吉祥和高貴。在《詩經》中,有兩句詩是這麼寫的:“鳳凰鳴矣,於彼高崗。梧桐生矣,於彼朝陽。”後面的兩棵梧桐樹上掛着許多書,稱爲“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。

接着往裏走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫着:“行勝於言(行勝於言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業生送給母校的禮物,同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。

然後往右拐,就來到了右側的花園。在這裏,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地裏探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經來啦!大家醒醒吧!”於是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正豔,那潔白而優雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞着松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨着一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!

出了右側的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以後映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿着成志石側面往花園裏走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。

走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……

春天的校園,一切都煥發出勃勃生機。我愛春天!我愛春天裏美麗的校園!

校園的春天四年級作文500字 篇2

我可喜歡春天了,春天,萬物復甦,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個季節裏,我每天都默默地盼望着春姑娘的到來,盼呀,盼呀,終於盼來了我渴望已久的春天。現在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!

春天的美景真是美不勝收哇!我和同學們排着整齊的隊伍準備去學校裏尋找春天。從教室一出來,呈現在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊,枝條又細又長,像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閒聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了,它們“嗡嗡嗡”地叫着,好像在說:“快來採蜜,快來採蜜呀!”

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺,就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛學校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什麼;有的竹子隨風飄動,跳起了優美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

快聽,那,是什麼聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呀!在操場的圍牆外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!

綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草後面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細又長,夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說,那些是筍。

春天就在迎春花裏,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽裏……同學們,你們找到春天了嗎?

校園的春天四年級作文500字 篇3

轉眼之間,春姑娘也已經靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。

一進校園,最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有着一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然並不像迎春花的葉子那樣樸素,但時它開得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠處望去,它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹枝。走到近處一看,枝條上開放着許多美麗的花朵,每個花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包着幾隻嫩黃色的花蕊,花朵下還有着榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托着這樣美麗的花朵,顯得楚楚動人。聽趙老師說,就是因爲它有像榆葉一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來“榆葉梅”這個名字的。

在這兩個花壇的對面,還有兩個花壇,它們在校園門口的兩側。手形的花壇裏,冒出了一個個小尖腦袋,綠綠的,在花壇裏鋪成了一片,仔細一看,上面還帶着兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們彷彿在觀察着這個世界。多麼美妙啊!

校園裏最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場上挺立着一棵棵柳樹,彷彿那些高大而又挺拔的垂柳是守衛我們校園的衛士。它們有着柔軟的枝條,上面有着尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜着一些嫩黃。一種微風拂過,柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那麼美麗。

這麼美的校園,自然不能缺少同學們的歡聲笑語,一下課,同學們在操場上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動態美。

瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的'校園。

校園的春天四年級作文500字 篇4

春天的校園,是一年中最美麗的地方。

春天的校園,是一個充滿鳥語花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園

走進校園的大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗幹,旗杆上還飄揚着五星紅旗,好像代表着我們快快樂樂、高高興興地學習。

再向右看,幾可剛剛入發芽的小樹,像一個個充滿充滿生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹。仔細一看,好像大樹是小樹的家長,他們組成了一個美 好的風景。

順着旗杆向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建築。好像代表着我們高尚的品質,無私奉獻,顯示出我們樂於助人的精神。雖然你們只看了一點點,但是已經可以大飽眼福了。

生物園,一聽這個名字就很熟悉,裏面養着魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會兒竄上,一會兒躥下忙給不停,有的時候好到同學們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛,他一定會大怒,不管你是誰,只要惹他生氣,就沒有好果子吃。

在一個,就是操場了,一進去,是特製的塑膠跑道,我想,可能是讓同學們跑起來更加有彈性,更輕鬆,摔倒了不會摔傷,足球場是特製的馬尼拉草,不管是誰從哪裏走過,沒有一個不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹或柳樹,讓你在樹下乘涼,尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼,如果發生地震,我們就可以去操場避難了,我們可以在操場上選一個最好的位置,真是一舉兩得啊!

這就是我們的校園!一個充滿生機勃勃的校園,我要讓這個校園保持永久,永遠漂亮!

我愛我的校園!

校園的春天四年級作文500字 篇5

羣衆路小學的春天就像一個美麗的大花園。

一進校門,往東走就來到了大操場,大操場真大啊,大得可以容下一兩千人;大操場真乾淨啊,乾淨得沒有一絲雜物;大操場真美啊,一棵棵參天大樹兀立在那。操場旁有許多的芒果樹,那綠綠的葉子讓人看着心曠神怡,雖然樹上還未結出芒果,但是這一抹綠色給春天增添了許多生機。

接着,我們來到學校的北操場,這裏有一大片的人工草地,雖然是這片草地是人造的,卻也栩栩如生。北操場邊上還有一條長廊,長廊大約有30米長,裏面有一排長椅。長廊頂上覆蓋着一層紫藤,緊密纏繞的紫藤像一把天然的大傘爲我們遮風擋雨。在春光明媚的日子裏,陽光透過紫藤照射在鵝卵石地板上,彷彿在地板上鋪上了閃閃金粉。在長廊的盡頭有很多懸鈴花,紅色的花瓣像鈴鐺懸掛在牆角,讓我不禁想起了葉紹翁的詩句“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”。在北操場還有許多炮仗花,因爲長得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在牆上,像頑皮的孩子想把頭伸進教室裏,和同學們一起學知識呢!

最後,我們來到了魚池邊。魚池裏有三座假山,假山旁長着許多灌木叢。魚池中碧綠的水,彷彿就像一塊無瑕的翡翠。魚兒們在池中打鬧嬉戲,自由自在地游來游去。魚池的左右兩邊各有兩棵大榕樹,彷彿是威武的士兵守衛着魚池,魚池的後面是一堵高牆,牆上有水奔流而下,讓我不由自主想到了花果山水簾洞。牆上還有許多綠植隨風舞動,好看極了。

我愛這春天的校園!