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關於校園的春天四年級作文500字彙總7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的校園的春天四年級作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於校園的春天四年級作文500字彙總7篇

校園的春天四年級作文500字 篇1

春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。

看,校園裏到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢着濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了矇矓 的睡眼。瞧,地上的小草睜開發眼睛,偷偷地從土地裏鑽出小腦袋,好奇地打量着這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠着集體的力量,織成了一塊塊綠 茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放着,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小 鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裏,守衛着我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛鍊身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室裏,燈光明亮,琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看着這生機勃勃的校園,把 和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢!

俗話說“一年之計在於春,一日之計在於晨。” 我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地 、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

校園的春天四年級作文500字 篇2

我們的校園可美了,一看就能讓人眼花繚亂。不過,我印象最深的還是我們學校銀官樓旁的花圃了。現在乃春意正濃之時,花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風兒一吹,左右搖擺,就像在熱烈歡迎我們的到來。

進入校園,首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路,在水泥路的左邊的就是我們的校刊,在校刊右邊,有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠,似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動;這顆大榕樹的葉子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。春風一吹,聞了一聞,空氣帶着淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽,心曠神怡。

接着往前直走,再右拐,就來到了銀官樓裏,在銀官樓的左側,有許多山茶花。我的眼睛已經被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌豔欲滴的.玫瑰,目睹過雍容華貴的牡丹,卻從沒看見過紅雲一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真豔啊,豔得像天邊的雲霞;山茶花真大啊,大得像我緊握的拳頭。陽光一照,彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝;微風一吹,有好像千萬面旗幟在飄揚!真是“樹頭萬朵齊吞火,殘雪燒紅半個天”。這些美麗的山茶花,是我們學校春天裏的第一抹紅,給我們的學校增添了無限生機。

再往前直走,就來到了教學樓前。這裏面時不時傳來的同學們琅琅的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支讚美校園、讚美春天的美妙的圓舞曲……

在這個生氣勃勃的春天裏,在這個朝氣蓬勃的校園裏:茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭揹走過的同學們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什麼的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。

校園的春天四年級作文500字 篇3

我可喜歡春天了,春天,萬物復甦,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個季節裏,我每天都默默地盼望着春姑娘的到來,盼呀,盼呀,終於盼來了我渴望已久的春天。現在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!

春天的美景真是美不勝收哇!我和同學們排着整齊的隊伍準備去學校裏尋找春天。從教室一出來,呈現在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊,枝條又細又長,像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閒聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了,它們“嗡嗡嗡”地叫着,好像在說:“快來採蜜,快來採蜜呀!”

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺,就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛學校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什麼;有的竹子隨風飄動,跳起了優美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

快聽,那,是什麼聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呀!在操場的圍牆外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!

綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草後面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細又長,夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說,那些是筍。

春天就在迎春花裏,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽裏……同學們,你們找到春天了嗎?

校園的春天四年級作文500字 篇4

“人間最美四月天”,校園裏已散發出春天的氣息。這一天,李老師帶領我們遊覽美麗的校園。

首先進入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表着吉祥和高貴。在《詩經》中,有兩句詩是這麼寫的:“鳳凰鳴矣,於彼高崗。梧桐生矣,於彼朝陽。”後面的兩棵梧桐樹上掛着許多書,稱爲“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。

接着往裏走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫着:“行勝於言(行勝於言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業生送給母校的禮物,同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。

然後往右拐,就來到了右側的花園。在這裏,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地裏探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經來啦!大家醒醒吧!”於是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正豔,那潔白而優雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接着再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞着松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨着一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!

出了右側的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以後映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿着成志石側面往花園裏走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。

走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……

春天的校園,一切都煥發出勃勃生機。我愛春天!我愛春天裏美麗的校園!

校園的春天四年級作文500字 篇5

春天已來臨,到處都可以看到春的景象,可是校園的春天,卻很特別。

走進校園,第一個映入眼簾的畫面就是那高大的教學樓,教學樓的左右,全都種植着開滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香,隨着春的氣息,頑皮到鑽進人的鼻孔,使人不得不深深地吸一口氣,隨後,油然而生出一種驚喜,一種欣慰的讚美:“啊!這一定是春天帶給我們的禮物吧!”

再往前走,就是兩棟教學樓中間的休閒的地方,有兩個大圓圈,中間放着幾張優雅、別緻的長木椅,長木椅後面就全是修飾整齊的草坪和草叢,它們生長得多麼嬌嫩、可愛呀!就連學校粗暴的男同學都不忍心踐踏那些生命,可見小草給我們這個綠色學校貢獻多大啊!

寢室宿舍前也栽着許多小草和蘑菇形狀的小樹,那種小樹的花爲桃紅色,遠處聞不到花香,湊近嗅嗅,一股股清淡的花香立馬撲鼻而來,讓人只想進入夢香。

往食堂迎去,一路上,一直可看到那種植物,可這一帶的葉子也讓人感興趣,什麼功能感興趣呢?那葉子居然可以粘在衣服上,當然也不是什麼衣服都可以的,必須要那種純棉衣服纔可以粘,有的女生乾脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢!

上課時,學生們在教室全神貫注的聽課,而春姑娘卻和她的小夥伴們一起陪着我們在教室外側耳傾聽,如果發現有同學沒認真就會颳起一陣輕輕的春風,讓那個同學回過神來,繼續聽講。

下課時,他們就會同我們一起玩耍,一起嬉戲,歡快地追跑。春天等我們熟睡時,還在室外守護着我們,生怕誰驚動我們,所以就一直輕輕的吟唱着“春謠詩”,讓我們一直睡到清晨。

我喜歡春天,更喜歡校園的春天!

校園的春天四年級作文500字 篇6

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。大地爲了迎接她特地換上了美麗的新衣。跳着爲她編排的輕快的舞蹈,哼着動聽的曲調。每一寸土地都印有她歡快玩耍後的足跡。

在我的校園裏就可輕易地發現她的腳印。一踏進校門,一株株美麗的薔薇花正競相開放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的,都散發着淡淡得清香。高高的柳樹吐着嫩綠的新芽,春風一吹,柳枝都輕輕地飄動起來。小草偷偷地從土地裏鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。就連泥土裏的種子也不善罷甘休,它也爭着要去親眼目睹“春”這個美麗的姑娘呢。

走進了校園。第一眼就會發現紅的恰似火球的海棠花,國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花。“唯有牡丹真國色,花開時節動京城。”雖然,學校裏的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動整個京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨着春風飄落猶如一隻只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在牆角的迎春花,就像大地復甦後的第一縷陽關,美不勝收。花雖多,但不雜亂。看着別有一番風味。

再到校園深處,放眼一看。就可以看見許多同學在操場上玩耍。這也是春的腳印。她的到來,帶來了明媚的陽光,送走了冬天寒冷。同學們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽,有的玩遊戲。他們的身影伴着春天的景色是多麼歡愉多麼和諧。

不管是校園裏的哪個角落都瀰漫着一種叫“春”的氣息。身處在校園裏就像是隨着一個叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界裏一般。

我喜歡春天,更喜歡校園裏的春天。因爲她是如此的夢幻,會讓人不禁地開始遐想;她是如此的充滿生機,會讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因爲她用許多花朵裝點大地。你也喜歡春天嗎?

校園的春天四年級作文500字 篇7

盼到了,盼到了,終於盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園裏熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:

有遠看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團團火炬,粉紅的如一隻只飛舞的粉蝶,白色的好似一團團棉花,在綠葉的襯托下,鮮豔無比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的還是個花骨朵。

最引人注目的是玉蘭花,遠看彷彿身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭,像在竊竊私語。有的低着頭好像見不得人似的。一陣微風吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺鬆的眼睛,鑽出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸着貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾隻春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。

同學們也脫下了厚厚的棉衣,換上了豔麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲琅琅,課堂上老師講得有聲有色,同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,俗話說:"一年之際在於春,一日之際在於晨。"同學們都珍惜這美好時光,爭分奪秒地學習知識。

啊,學校裏的每一個角落都有春天的足跡和活力。