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玩三原色四年級作文示例

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今天下午有一節綜合實踐課,在上課的時候老師叫我們玩幾種遊戲,然後說讓我們自己選擇一種或幾種遊戲進行活動。我就玩了一種三原色的遊戲。

玩三原色四年級作文

遊戲開始前,我先準備了一塊厚的紙板,拿出了一把小剪刀,還有彩筆、鉛筆等東西。然後我用兩枝鉛筆在厚紙上畫了一個圓。畫好,我拿起剪刀把那個圓剪了下來。接着,我將整個圓分成三份。分別塗上紅、黃、藍三種鮮豔美麗的.顏色。最後我拿了一枝比較短的鉛筆做這個圓的軸心。啊,現在一隻簡單的陀螺做好了。我就拿着那枝短鉛筆在桌子上轉了起來。可惜得很,我只提起那枝鉛筆,那塊圓形的厚紙就掉了下來。唉,剛纔我把那個圓的中央剪的洞剪得大了一些,所以,那枝短鉛筆插進去就要掉下來。怎麼辦?我想了一會兒想到一個加固的好辦法,那就是在鉛筆上再加了兩圈紙條,同時,我怕它還不夠結實,就又用膠帶把鉛筆、紙條和圓形厚紙粘在一起。現在,我想應該不會落下來了。

做好了以後我想轉動陀螺看看這三原色全在一起會變成什麼顏色。正在這個時候,老師要我們坐好聽他小結談話。我只得停了下來。可是,我在聽的時候還在想着這三原色在轉動的時候會成什麼顏色。我趁着老師沒有看到我這邊的時候,偷偷轉動那陀螺。啊,怎麼成了黑色的了?

正在這時,老師把目光射到了我身上。我只得乖乖地坐好,心想只有等到下課再做了,再去尋找答案了……