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【精品】蝸牛四年級作文錦集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】蝸牛四年級作文錦集5篇

蝸牛四年級作文 篇1

今天,我在書房拿出一本名叫《實驗班》的奧數書。看着看着,我發現了一道很有意思的題目。這道題是這樣的:蝸牛沿着10米高的柱子往上爬,每天從清晨到傍晚向上爬5米,夜間又滑下4米,按這種爬法,從某天清晨開始,第幾天爬到柱頂?

“這道題簡單。”我隨口報出答案,“當然是10天嘍!” 站在一旁的爸爸看了題目後,卻說我做錯了。

“錯了嗎?”我爭辯說:“向上爬5米,又滑下4米,那麼每天實際往上爬的米數是5-4=1(米),一天向上爬一米,不就是10天嘛!”。

“再想想看。”我瞪大了眼睛,拿起草稿紙算了起來,時間毫不留情地過去,我也用了半張草稿紙,但還是沒有結果。我灰心了,跑過去對爸爸說:“我算不出來,你告訴我答案吧!”爸爸就是不肯告訴我答案,只是提示我:“ 畫圖試試看。”

我只好回到桌邊,繼續苦思冥想。這一次我通過畫圖,終於找到了正確的答案。我高興極了,大聲喊來爸爸:“我算出來啦。只需要6天,對不對?”

“對!說說理由吧。”

“小蝸牛最後一天爬5米,就可以到達柱頂,不會再滑下來了。除了最後1天爬5米可以達到柱頂,應該還剩下10-5=5(米),那麼前面應爬的天數就是5÷1=5(天),爬上柱頂時的天數是5+1=6(天),所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦。”

我興奮地把我的思路說給爸爸聽,爸爸高興地對我說:“這就對啦!以後遇到問題時,要多動腦筋,仔細推敲,才能得到正確的答案。”我聽了不好意思地點了點頭。

蝸牛四年級作文 篇2

下週三就是期末考試了,同學們都玩萬分緊張,都在忙着複習。腦子裏裝的全是習題。在家裏複習,在學校考試。同學們腦子都快炸了!今天,老師終於開恩了,給我們舉行了一個放鬆的活動——矇眼畫萌萌噠的小蝸牛之男生女生大PK!

比賽一開始,老實說讓男生女生個選擇了一位畫畫才子上場。男生們像炸開了鍋一樣,議論紛紛,終於決定派出風度翩翩上知天文下知地理舉止優雅文明天下的周杰倫——周文傑先生。再讓我們來看一看女生這一隊的.狀況吧!看看他們派出的是哪位才子吧,女生這邊猶豫不決,搞了半天,纔派出命溫文爾雅飽讀詩經滿腹經綸美若天仙的班長大人——陳梓瑜出戰!男生們一看是班長大人,嚇得魂飛魄散。啊!比賽就要開始了,同學們的心都已經快跳出了嗓子眼兒了!隨即,老師把紅領巾蒙在了他們的眼睛上。下面就要正式上戰場了!時間爲一分鐘。

比賽過程中,同學們細心的觀察着比賽狀況,沒有發出絲毫的聲音。比賽剛開始,周杰倫先生就畫了一個歪歪扭扭的圓,然後又在裏面畫了兩個沒有連接上的小圓圈。最後畫頭的時候,盡然畫到了殼裏!哈哈!頭被殼吃了!觸角也長到了殼上!看到這裏,同學們真的忍不住捧腹大笑。而女生這一隊呢,奇蹟啊!班長大人畫得有條有理。而且線條圓潤,之間的間隔均勻。簡直比睜眼畫的還要好啊!

比賽結束了,老師宣佈女生奪冠時,當場的男生唉聲嘆氣,愁眉苦臉。而女生就像中了彩票一樣高興,高興的都快飛起來了!哈哈!真是有趣的一節課啊!

蝸牛四年級作文 篇3

蝸牛是一種非常可愛的動物,它們有時頑皮,有時乖巧。

蝸牛有一個小小的腦袋,上面長着兩對又細又長的觸角,像四根電線,前後擺着,觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人,家人說這是蝸牛細小的眼睛,原來,蝸牛的眼睛長得這麼隱蔽,可真有趣。你只要碰一下它的觸角,它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個大大的殼,像一座房子,上面有許多五顏六色的花紋,可美麗了。蝸牛的腳在哪裏呢?我一直在思考這個問題,於是,我查看了資料,終於,我找到了答案,原來,蝸牛的腳在腹部的邊上,在爬行中會產生一種黏黏的液體,摸上去像膠水一樣。

蝸牛的吃食很奇怪,有時快,有時慢,有時還很挑食。有一次,我在蝸牛的旁邊放了一片青菜,蝸牛一動不動。過了一會兒,它纔開始慢悠悠地吃起來,嘴巴一伸一縮的,很可愛。我又放了一塊蘋果,它一見,拼命地向蘋果爬去,像是有人要來搶它的食物似的,爬到蘋果邊,就狼吞虎嚥地吃了起來。接着,我又拿了一塊肉來喂蝸牛,可蝸牛一點兒也不喜歡吃,坐在“凳子”上悶悶不樂,好像在生氣呢!

蝸牛也愛鍛鍊身體。於是,我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三隻可愛的蝸牛放在地上,敲了敲它們的殼。三隻小蝸牛開始拼命地向前爬山,一隻比一隻快,身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的,注視着前方,一定想快點到終點。這時,一隻蝸牛轉了個彎,出界了,被淘汰了。剩下兩隻蝸牛還在爭先恐後地爬着。它們你追我趕緊,特別精彩。忽然,一隻蝸牛停了下來,一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一隻蝸牛,依然飛快地爬着,不一會兒,那隻蝸牛來到了終點,贏得了最後的勝利。

小蝸牛呀,你雖然小,但你是那麼可愛、淘氣,我愛你這個新朋友。

蝸牛四年級作文 篇4

看了題目,你們一定會問,你寫的是童話嗎?不是,是這個職員的速度和蝸牛一樣慢,爲什麼這麼說呢?聽完我的敘述你就會明白了。

我和媽媽去銀行辦事,抽的號是A128,等叫號時,我不由的看了一下2號窗口。

“哇”我像發現了新大陸一樣張大了嘴,嘴裏都可以裝一個乒乓球了。

正在處理的是A087號,太慢了,我把這件事給媽媽一說,媽媽也嚇了一跳。

“萬一我們到2號豈不是倒黴了嗎?”媽媽悄悄的對我說。

“閉上你的臭嘴,”我笑着說,“說不定這個職員明天就會被老闆炒魷魚。”

媽媽也笑了,我在心裏想:老天保佑,我們千萬不要到2號。但又一想,到2號也不壞,說不定這個職員十分認真,不會馬虎,問的十分細,沒有一點錯。我自己安慰了我自己。快到我們了,我好像比去宇宙的宇航員還緊張。

“A128號到2號。”

哇,被媽媽說中了,聰明的我看到1號的人剛走,職員又沒按號,我馬上拉着媽媽到了1號,在辦理的過程中,我看了看2號窗口的職員,他面帶微笑的迎接每一位顧客,速度也十分快,看來我誤會這位盡職的職員了。我心裏想,想到這,我的臉刷的一下紅得像一個蘋果,等我們這個職員辦完了,我們高高興興的回了家。

我誤會那個“蝸牛”職員了,他是一個盡職的職員,看來什麼事都有偶爾,都是不一定的。

蝸牛四年級作文 篇5

前幾天,我在院子裏的花壇裏發現了一隻小蝸牛,就和弟弟把它帶回了家。

我先找了一個大盒子,在裏面放了兩釐米左右的土,又放上一些白菜葉和吊蘭的葉子,這可是蝸牛的主要飼料。記得在書上看到過,蝸牛好象喜歡吃麪粉。好,都給你準備足了,我要去寫作業了,希望你也,多吃,這樣才能長得快,長得好哦。

觀察了兩天,我發現麪粉下得比較快,菜葉卻不見少,我不給食物,蝸牛把麪粉吃光了,纔去啃菜葉。你們知道嗎?今天我發現蝸牛的牙齒了,我先加了些麪粉在蝸牛面前,它先伸出小觸角,試了試,又縮回去耐心等待。過了一會兒,再伸出小觸角,去嘗試着碰了碰。看到沒有危險,才往前移動了一點,小觸角下面有個人字形的小片片張開了,裏面有個洞,那就是小蝸牛的嘴巴了。我仔細一看,裏面有一小排深色的小鋸齒,它用那些小鋸齒把麪粉“咬”了一點,嚥了下去,啊,那是蝸牛的牙齒,記得書上說“齒舌”!

蝸牛每次吃一點點,可一小勺麪粉下午就沒有了,下午它開始吃菜葉,它的齒舌張開,輕輕撕咬,“咕嚕”一聲就嚥下去了!原來蝸牛不會嚼,直接消化呀!晚上我看到蝸牛吃青菜拉的糞便是綠色的,而吃麪粉拉的是白色的臭臭!真是吃什麼拉什麼,太有意思了。

蝸牛是很有趣的寵物哦,我還要繼續觀察蝸牛,發現更多好玩的祕密