描寫春天的四年級作文500字七篇

描寫春天的四年級作文500字七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的描寫春天的四年級作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的四年級作文500字 篇1

春天來了，冬爺爺的接班人是一位腳步輕輕的春姑娘。春姑娘一揮手，一陣春風就吹過小朋友臉蛋，就像媽媽的手撫摸我們。

來到小溪邊，有一位亭亭的“少女”正在洗頭髮，一陣春風吹過，那一位亭亭的少女在微風中跳舞，連黃鸝都來唱歌伴奏，那一位亭亭的少女就是柳樹。小溪裏的積雪都融化了，顯得更加的清澈。微風一停，小溪水平如鏡，像一面沒有經過打磨的鏡子，清澈見底。小溪的水真清，清的都能看見溪底的沙石，能看見溪中的小魚和另一隻小魚在一起，好像在說悄悄話。青蛙媽媽領着一羣小蝌蚪在觀賞溪底的風景。還有鴨子在溪面上互相打鬧，互相嬉戲。

走向田地裏，一朵朵油菜花像鋪遍田地的金子。老牛領着小牛在田地裏吃可口鮮嫩的草，它們吃着吃着，不時地擡起頭叫幾聲，好像在感謝春天給了它們可口的佳餚。小草也不想放棄往上生長的機會，一棵棵的小草在田地媽媽的懷裏逐漸探出一點頭來，然後努力地挺直身子。

走向農田裏，農民伯伯又開始播種。農民伯伯在心裏想：春天不播種，秋天哪有收穫呢？小燕子穿着西裝，剪刀似的尾巴，可愛極了。小燕子向小溪飛過去，有的小燕子劃過溪面，有的小燕子用爪子碰一下水面，水紋一道道的，還有的小燕子用它們的剪刀似的尾巴碰一下子溪面，好像要掉下去，緊接着就用勁飛上雲霄，還有的小燕子吃得飽飽的，在唱歌。

春天，是大自然給我們的最好的季節，我也要把學習的勁頭拿出來，纔不辜負這珍貴的春光。

描寫春天的四年級作文500字 篇2

我喜愛那雍容華貴的牡丹花，我喜愛那迎寒吐芳的梅花，我喜愛那清新飄逸的蘭花，我喜愛那“出淤泥而不染”的荷花，但我最喜愛那嫵媚動人的桃花，因爲它身姿嫵媚，傳說動人。

桃花的花色各種各樣，豐富多彩：你瞧！紅的好像火，黃的賽金，粉的似霞，白的如玉，美倫美煥，好看極了！從遠處眺望，宛如一位位爭奇鬥豔的、可愛的小姑娘一樣，真是美不勝收呀！走近一看，桃花那絨絨的花瓣已競相開放，花心是橙色的，好像一塊餅乾一樣。細巧的花蕊上掛滿了金黃色的、好像小錘子似的嫩枝。那一片片嬌豔的五瓣桃花，呈葉橢圓形披針狀，好像彩蝶、似錦緞，在田野中舒展，在山谷中繚繞。一簇簇桃花擠在一起，就好像兄弟姐妹們相擁而抱，溫馨極了！一陣微風輕輕地拂過，桃花特有的香味撲鼻而來：有淡雅的清香，也有濃郁的香味，幾種香味混合在一起，沁人心脾，令人神清氣爽，舒服極了！看到這兒，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，與桃花們一起享受大地媽媽的懷抱，一起愉快地綻放、共舞……

桃花還有着一段浪漫，悽美動人的傳說呢：傳說很久以前，唐朝詩人崔護來到郊外踏青，正好偶然一位少女，此時，少女的臉頰被院中那一朵朵桃花映襯得分外嬌紅，崔護不禁怦然心動，他向少女要了一碗水，才戀戀不捨地離開了。第二年，崔護來到郊外再次踏青，卻只見桃花不見美人了，原來，那位少女因思念他抑鬱而逝了，崔護見了十分傷心，有位神位被感動了，讓那少女復活，成全了一樁美好姻緣。因爲這個故事，崔護題下了《題都城南莊》這首古今中外的詩歌。

桃花不僅是愛情的象徵，它先用自己生命中最華麗的瞬間給人間帶來一種嬌豔的美；再用自己平凡的身軀滋潤植物，給人間帶來一種簡單的美；最後用生命的最後一刻，滋潤大地，爲人間增添一種樸實的美。啊！桃花真的好美麗呀！

描寫春天的四年級作文500字 篇3

冬姑娘無聲無息地走了，花枝招展的春姑娘歡快到唱着歌向我們跑來了。聽，那淙淙的流水聲，這不正是春姑娘優美動聽的歌聲嗎？小草也感到了春姑娘溫暖的氣息，忙從地裏鑽出來，好奇地張望着。小草又輕輕喚醒了小螞蟻，“快醒醒吧！春姑娘來了！”小螞蟻伸了個懶腰高興地說：“春天來了，我又能和小夥伴們一起去玩了！”春姑娘纖長的手指拂過柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩綠的枝條，春姑娘美麗的衣裙掠過麥田，麥田立刻換上了碧綠的衣裳，跳起了歡快的舞蹈。啊，春姑娘來了，她把大地裝扮得更加美麗“沙沙，沙沙”春雨悄無聲息地來到了萬物間，她輕柔地打溼了孩子們柔嫩的臉龐，她在每個生命間總是喜歡把自己當成魔術師，把自己變來變去。

在小草心中，綿綿的春雨像是一位慈祥的母親，滋潤照顧着它；在愛唱歌的小朋友心中，細細的春雨像是一首美妙無瑕的樂譜，“滴答，滴答”；在趕着回家的大人心中，密密的春雨像是一位攔牢路的擋路大道；在小柳樹心中，甘甜的春雨像是一個助它成長的小水壺，讓它喝足了水，抽出枝條，長出嫩綠的葉子；但是在所有人的心中，春雨像是一個空氣淨化器，驅散走了霧霾，使空氣清新了不少。

仔細觀察，春雨時而密，時而疏，時而緩，時而急。在密時，雨滴之間好像不留一點兒縫隙，疏的時候，站在雨滴之間，好像淋不到；怎麼一個緩呢，雨滴似乎是一拍一個落地的。什麼叫急呢，“噼嚦啪啦”的，在地上彷彿炸開了鍋，落地聲很急，在河面上露出波紋，像一個100多歲的老奶奶的皺紋，一落到水面上，馬上彈出水紋。

春雨千變萬化，在每個生命心中都不一樣，你注意到了嗎？

描寫春天的四年級作文500字 篇4

“滴嗒，滴嗒”，春雨落下來了。像牛毛，像花針的雨點飄飄灑灑的落下來了，彷彿是一羣調皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤萬物，不發出一點聲響。

春天的雨點，是大自然的旋律。它指揮着萬物，隨時都是嚴肅的。可它人時也會和你開個小小的玩笑：與風一同前來，搖擺的身子，緩緩的落在你的髮梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫下“哆”；它在樹木上歌唱寫下“咪”；它在河面上迴旋，“啦”就出現……奏成一支迎接春天的歡歌。

春天的雨點，是花朵的精靈。它送給花朵一件件特別的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的`大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花……大地的乳汁。它看見一朵朵鮮花嚼着小嘴，貪婪的吮吸着大地的乳汁。一會兒，一朵朵鮮花爭相開放，紅的，黃的，白的，紫的……密密的擠滿了花園，這就是送給春天的小雨點最好的禮物。

春天的雨點，是春的使者。它沙沙地笑着，唱着，彷彿要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢中喚醒，種子便鑽出泥土，開始發芽；它讓柳樹嵌上碧綠寶石，隨風飄揚；它讓莊稼長得綠，茁壯；它將萬物的面貌煥然一新，爲的是迎接美好的春天。

春天的小雨點，滋潤大地，它默默的將自己的一切奉獻。

我伸手嬉戲這雨點，雨滴在我手心裏，它很美，不是嗎？我一直喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一直欣賞它那“潤物細無聲”詩情。我猜想，它是仙子，只爲純淨世界，清濯靈魂而來。

描寫春天的四年級作文500字 篇5

告別了冬，春已帶着新的事物悄悄地、悄悄地走近了。

江心嶼東塔上的老樹長出新芽，新的起點又來臨了。春風已悄無聲息將新生的種子帶上，飛向遠方，飛到一片片土地。於是，一個個新生命在土地中開始醞釀。

而春天並不一定是新的天地。朔門街中那口古井，井壁上綠得發黑的層層青苔，不知在何時戴上了碧綠的王冠；井水仍那麼清澈，卻不知在何時鑲上了一圈銀邊。那隻臥在青苔上打磕睡的甲蟲，也伸伸懶腰，一骨碌打了個滾，醒來了。它也被春的信息喚醒了？

井水中的天空已不再是那麼湛藍，不知在何時被蒙上了一層灰色的細紗。在這口古井初建之時，在東塔老樹還是小樹之時，在溫州還是水鄉之時，天會是哪般湛藍？一望無際、無雲，彷彿是一顆鑲在大氣層上的藍水晶那般透亮？古溫州的河流現在大多已不在，在古井初建之時，溫州應該也是枕水人家，那時的春天會是什麼樣的？行人匆匆行走在狹窄的小徑上；挑着麥芽糖擔子的小販伴着鐵器敲打的鐺鐺聲走街串巷；水上的船伕費力地划槳，伴着吱嘎吱嘎船槳與船身演奏的交響樂划向遠方。那時小橋流水人家構成一幅別緻的水墨畫。

春天悄悄地，悄悄地走進了溫州。不知在何時黃昏到了，金黃色灑在大街上，河水也變得金燦燦的，彷彿被人向水中灑上了金粉，散發着耀眼的光芒。樹叉上、枝丫上開滿了鮮花在暮日的照射下粉嫩粉嫩的，一株株綠柳飛揚出一絲絲飛絮。春，在夕陽下格外閃亮。

綠油油的樹林，五彩的花朵，金色的陽光，清湛的河水，溫州的春天正是這般美好。

描寫春天的四年級作文500字 篇6

提起筆的一瞬間，我的眼前彷彿呈現出春天所有的斑斕色彩。春天的色彩一定是世間美好的融合，它用它的色彩無私地裝扮着這個世界，帶給人們美的視覺盛宴，帶給人們生機勃勃和積極向上的力量……

春天趕走了冬的嚴寒，不知何時悄悄地來到了我們身邊，它帶給我們滿眼的綠色。嫩綠嫩綠的小草推開它厚厚的“棉被”，調皮得探出了頭，好奇地看着這個新世界。綠色爬上了樹梢，樹木長出了許多的新葉子，此時的大樹像是一把大大的遮陽傘。今年的早春和往年不盡相同，風和雨像是一對情侶手牽着手結伴而行。風中夾雜着絲絲寒氣，它吹醒了世間萬物，吹綠了大地。小雨點“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平臺上，伴着這快樂的音符，毫無生機的平臺居然也有了一抹綠色，上面長滿了薄薄的一層苔蘚。

溫柔的春風用手輕輕地撫摸着大地，樹林裏和山崗上的野花伸了伸懶腰，睜開了它們惺忪的眼睛，白的、黃的、紅的、紫的……它們連成了一片花的海洋，五顏六色的花朵爭奇鬥豔，它們把春天裝扮得更加美麗。

我們踏着春風，沐浴着春天的陽光，來到了山坡上放風箏。我擡頭一看，春天的天空竟然也是五顏六色的，看得我眼花繚亂。原來那些都是孩童們放的風箏，天上的風箏像是在和雲朵捉迷藏。太陽、藍天、白雲和風箏交相輝映着，好一幅迷人的畫面啊！我望向前方，驚奇的發現就在我的不遠處，還有些許星星點點的枯黃，我想：那一定是冬留給春天的紀念，彷彿默唸着冬曾經來過。

春天的色彩是豐富多彩的，唐朝詩人杜甫在《絕句二首》中寫到“遲日江山麗，春風花草香”，我彷彿從詩句中聞到了醉人的春天的氣息，沐浴着秀麗的春色。我很想描繪一幅春天的圖畫，以此把春天的美麗色彩帶進人們的心靈深處，我愛春天的色彩！

描寫春天的四年級作文500字 篇7

那是一羣鶴，排成人字形的隊伍，翱翔在蔚藍天空的懷抱中。這是傍晚除了日落的另一種景觀。夜幕很快降臨。鶴羣緩緩下降，憩息在一個湖中。他們不得不停下來，把連續幾天飛行耗盡的體力補充回來。月亮的倩影投到了湖面上，加上四周的沉寂，顯得詭異萬分。湖的周圍是一片很大的草叢，這是野狼經常出沒的地方。

按常理，鶴羣晚上休息時會有一隻身體強壯的年輕大鶴站崗放哨。這一晚也不例外。鶴羣們飲用或用湖水清洗羽毛後，便都獨腳站立於湖面上，另一隻腳則收起，然後閉上眼睛，昏昏入睡，只有那隻負責守衛的鶴在湖邊徘徊，密切觀察周圍的一舉一動，畢竟，它守護着整個鶴羣，它要保護鶴羣的安危。周圍一片寂靜，似乎空氣都凝結了。年輕大鶴並不敢有絲毫的懈怠。突然，從草叢裏發出絲絲的聲音，那是草的聲音，似乎有什麼動物在向它們靠近。鶴也有所警覺，它朝着發出聲音的地方緩緩靠近。噢，那有兩隻螢火蟲，不，四隻，不，六隻，越來越多，隨着沙沙聲步步爲營的向鶴羣逼近。那隻鶴看清楚了，那不是什麼螢火蟲，而是狼羣。危險即將來臨，那鶴馬上長鳴一聲，整個鶴羣都飛了起來。本以爲鶴羣中的鶴都可以順利脫身，可一隻小鶴被

狼羣抓住了，那血盆大口正準備迎向小鶴呢!千鈞一髮之際，鶴羣向狼羣的方向俯衝下去，用自己的嘴啄狼的眼睛、身體。狼羣被啄得遍體鱗傷，狼狽逃竄。小鶴獲救了!鶴羣回到了天空的懷抱，繼續飛行……穿過層層雲霧，太陽的紅臉蛋在彩雲中上升，豁然開朗。它們迎來了北國的春天!