四年級童話作文參考
四年級童話作文
四年級童話作文1
在一片翠綠的大森林裏，住着許多多的動物，它們和諧相處，互幫互助，恩愛無比。
在一個雷雨交加的夜晚，飢餓的小兔歡歡在街上慢慢地行走，傾盆的大雨淋溼了它的身體，涼風刺進了它的胸膛。
它越來越餓，彷彿身體已經不再屬於自己。它艱難地走到一戶人家門前，推開沉重的大門：“先生，您能給我一些食物嗎？我餓得快不行了！”善良的小豬皮皮看着歡歡那骨瘦如柴的身體，不由自主地傷心起來。皮皮搬來一根最大的蘿蔔送給歡歡。歡歡抱着皮皮頓時熱淚盈眶，激動地說不出話來。“我要幫您做些什麼嗎？”歡歡問着，皮皮不假思索地回答到：“施捨愛心，不圖回報。”“那接受我最真誠的祝福吧！”說完就離開了皮皮家。
一轉眼，十多年過去了，歡歡成了一名偉大的工程師。但它還是對十多年前的那件事念念不忘，一心想報答皮皮。
過了幾天，一個驚天炸雷般的消息讓皮皮傷心起來，破產了！沒有了家，沒有了汽車，沒有了朋友，只剩下孤單一個人流浪街頭。他看着眼前滿天飛舞的雪花，看着地上厚厚的積雪，它多希望有一把火來取暖啊！他無望地擡起頭想着過去的事。
突然，一條圍巾圍在了他身上，他驚奇的看着這位陌生人。“難道，您忘了我嗎，十多年前的那件事，您還記得嗎？”皮皮緊緊抱住歡歡，“原來是你呀！”頓時皮皮覺得這圍巾好溫暖好溫暖，它明白了，這是愛的力量。
好人有好報，皮皮有了朋友，又開始重創它們這個美麗的世界。
四年級童話作文2
在一個大洞裏，裏面住着100多隻老鼠。這裏面也有一所老鼠學校。
這所學校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精緻，上面還刻着“好好學習，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹籤。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦乾淨又送回去。學校裏只有60多隻老鼠在這兒讀書。
跟我們的學校一樣，都要進行期末測試。小老鼠夢夢剛讀了一個學期的書，就迎來了的期末考試。夢夢很害怕，萬一老師很嚴格，不能問問同學，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發生了，這次考試老師只在黑板上寫了十個大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了，老師踏着輕輕的步伐離開了。
考試題目並不難，只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的最後都有一個誠信問題：你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會寫上：沒有。可那些作弊了的學生不敢填：沒有。好像老天會罰它似的。
我們考試也會時不時得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?
四年級童話作文3
一個農夫在田裏勤勤懇懇的鋤地，鋤着鋤着，他發現一條黑蛇，那條黑蛇沒有了氣息，農夫猜測它應該是被凍死了。
它把黑蛇抱回家，放到自己家裏的炕上，它趕忙去燒好爐子，添柴，燒水，加火等，左忙忙，右忙忙，只見農夫臉上流淌了豆大的汗珠，而他只有一個信念那就是救蛇，挽救一個小生命。他不辭辛苦，用自己的溫暖爲黑蛇供熱，一天又一天的過去了，黑蛇仍然沒有醒過來，農夫無數次的添柴，燒水，加火，一次次的失敗打擊着農夫的心靈，他彷彿嗅到了一種絕望的味道，農夫並沒有灰心，他仍然給黑蛇供熱，他相信黑蛇會醒過來。直到最後一刻，黑蛇漸漸地甦醒，，它醒來後發現農夫在它的身旁，它才恍然大悟，原來是農夫救了自己。等第二天，農夫又在田裏鋤地，黑蛇爬到了他的肩膀，他回到家，發現黑蛇醒來了，農夫興高采烈，決定將蛇當作自己的寵物，而蛇也不傷害他，對農夫也很關愛，他們彼此互幫互助。
農夫與蛇共同和諧相處，彼此不互相傷害，過着幸福的生活。
四年級童話作文4
選材一點通：當你在接觸身邊任何一件事物的時候，記得以它爲主題去發揮最大的想象力。
夜深了，皎潔的月光照耀着一棟五層的.小洋樓上，勞累了一天的主人們都進入了夢鄉。在這萬籟俱寂的夜晚，樓房的儲物間裏卻傳來嘰裏咕嚕的說活聲。
早已被打入冷宮的四腳小板凳憤憤不平地開口了：“想當年，我可是男主人的母親的嫁妝，雖然樣子有些又粗又笨的感覺，可是坐上去倒是蠻結實的。這一坐，就是九年呀，算得上是家裏的老功臣了。可如今，男主人把我遺棄在角落裏，我的身體早已蒙上了一層厚厚的灰塵。唉，鬱悶哪！”
這話激起了同樣遭受冷落的電鍍摺疊椅的抱怨：“板凳老弟呀，我的情況比你好不了多少。記得男主人和女主人結婚的時候，我可是家裏新添置的唯一傢俱。雖然現在算不了什麼，但在那時，卻是了不起的奢侈品了。現在呢？不也被逼坐冷板凳了嗎？兩位主人早已對我不理不睬了。”
同樣“失寵”的轉角沙發接過話茬：“說得沒錯，想起五年前的一天中午，我剛被搬到客廳裏，可把我們家小少爺樂得一蹦三尺高，總是神氣活現地在我身上又爬又躺、或坐或靠。可自從那套嶄新高貴的紅木沙發來了之後，我這套曾經風光無限的轉角沙發也只得灰溜溜地讓了位。唉。悲哀呀。”
被擱在牆角已久的黑白電視機聽了椅子們的話，不無感慨地說：“嗨，夥計們，你們就不必發牢騷了。隨着時代的進步，人們過上了富裕幸福的生活，他們不斷爲自己創造更加優越的生活條件！我想，隨着人們生活水平的不斷提高，更氣派的椅子將會再次替代紅木沙發。”
聽了黑白電視機的話，椅子們深表同感地點了點頭。
四年級童話作文5
一天，小明去玩忘帶了雨衣，突然下起了大雨。陳老師很着
急就去送雨衣，可是忘了帶傘，陳老師給小明穿雨衣，小明說：“陳老師你沒有帶傘怎麼回去呢？”突然小東拿着一把傘跑過來把傘遞給小明的陳老師說：“我們一起走吧。”小東把小明的陳老師送回家然後想走小明的陳老師說：“你真是一個好孩子有空來玩。”小東說：“不用謝，我會來玩的。”
四年級童話作文6
動物村的消防講座
星期六下午，動物村的村民從四面八方來到會議中心，一起參加由消防局舉辦的家庭消防知識講座。
消防局的獅子主任看着陸續進場的動物們，眉頭皺得像塊抹布，因爲會場上空着很多位置。他忍不住問負責點名簽到的金絲猴：“怎麼有這麼多的村民還沒到？”
金絲猴一臉無奈又難過的神情：“獅子主任，上個月村裏發生火災，獵豹一家和東北虎一家全都葬身火海了！青蛙一家、黑熊一家和白鷺一家現在還在醫院裏躺着呢，沒法參加今天的講座了！”
到場的動物一聽，有的小聲議論，有的長嘆不已，還有的動物在默默地流淚呢！
“綿羊呢，他們家不是上半年剛被評爲‘消防安全標兵家庭’嗎？怎麼也不參加消防講座呀?”獅子見綿羊一家也沒來，忍不住又問。
“上個月那場大火就是由於綿羊家在樓梯裏堆放雜物，導致緊急逃生通道無法使用，才造成嚴重傷亡的。綿羊一家現在正在動物監獄裏坐牢呢！”金絲猴猶豫了一下，低聲說道。
大家又是一片沉默。
“啊！我們來遲了！”話音剛落，動物村消防局的另一位主任鱷魚，帶着一家人匆匆趕到會場。
“老鱷，你怎麼這麼晚纔到？”獅子有點兒不滿，埋怨道。
“這個……來之前我的孫子正拿着家裏的手提式乾粉滅火器噴螞蟻玩，弄得家裏一團糟！剛剛處理了一下，出來就有些晚了。”鱷魚主任尷尬地抓着腦袋。
“你家的滅火器都買了五年了吧，早過期了，怎麼還在用？”獅子瞪大了眼。
“嘻嘻，我看它挺好的，沒破沒爛的，捨不得換，太浪費了！” 鱷魚主任又是尷尬地抓了抓腦袋。
“大事不好了，大事不好了——”野牛連滾帶爬地衝進來……
這次動物村的家庭消防知識講座最終還是沒開成。因爲就在二十分鐘前，這次講座的講師——大象先生的家裏發生了火災，大象和他的家人已經被救護車送進了動物醫院。
四年級童話作文7
很久很久以前有一農夫養了一隻漂亮的大公雞，和一隻醜陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起醜陋的灰鴨，常常奚落他。
一天，公雞和灰鴨在草地上散步，“你能捉蟲子嗎？醜鴨子！”公雞傲慢的問。“不會，公雞兄弟。”灰鴨謙虛地說。
“我就知道你不會，傻傻的東西！”公雞說，帶着更加輕蔑的語氣。
“我確實不會，但並不是我傻。”灰鴨爭辯說，“我們各有各的長處，各有各的短處，比如說，我能游泳，你卻不能。再說……”
“住嘴！”公雞惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論！要不了幾天，你就會被獵狗咬死，我卻永遠在這裏，什麼也不怕。”
“何必這樣說呢？”灰鴨說，“我們還是和睦相處吧，有什麼可吵呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什麼東西！”公雞說，“我們走着瞧吧，總有一天，你會被獵狗咬死！”
灰鴨不再理會公雞。
夏日的一天他們在小溪邊散步，突然，從草叢裏跳出了一隻獵狗，向他們撲來，灰鴨見了，急忙跳進水中，公雞無可奈何，也跳進了水中，公雞在水裏撲騰了幾下就開始下沉，急得只喊“救命！救命！”這時灰鴨二話不說就游到了公雞的身邊，灰鴨讓公雞跳到自己背上，駝着公雞游到對岸去了。獵狗望着對岸的公雞和灰鴨，汪汪地叫了幾聲，無可奈何的走開了。
公雞羞愧地對灰鴨說：“灰鴨兄弟，對不起，當初，我不應該嘲笑你，你說得對，各有各的長處，謝謝你，救了我。”灰鴨握着的他的手溫和的說：“沒關係，讓我們做好朋友吧。”
從此，公雞和灰鴨成了一對好朋友。
四年級童話作文8
小魚搬家
一條小魚正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過來問說：“你爲什麼要搬家呢?”
小魚說：“我本來有一個幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個化工廠，每天都往池塘裏排廢氣髒水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因爲這樣而生病了。”
說到這裏，小魚傷心的哭泣起來，小青蛙也傷心的說：“是啊!人類只顧自己，不管生態平衡的破壞環境，毀壞我們的家園，上個星期我在稻田裏捉蟲，突然一輛大車把整個稻田鋪平，說要在那裏蓋大樓，害得我也只好在找地方安家。”
天上的小鳥飛過，見到小青蛙和小魚正在議論這件事，停下來說：“我也是，那天我在樹上休息，突然聽到可怕的聲音，就見幾個人手裏拿着長長的東西，把一顆顆大樹鋸斷，害得我只好搬家。”
一場大雨的來臨，小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人，搬到了森林裏的小溪，希望這次不會再有人來破壞動物們的家園!
請大家熱愛小動物，保護生態平衡!
四年級童話作文9
在森林小學四（1）班中，有位小貓、小狗，小狗的數學成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。
有一次，它們因爲一點矛盾吵了起來。吵着吵着，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼！我數學每次都第一，你呢？每次都考這麼差。”小貓反駁道：“你有什麼了不起，你還不是那麼差，我纔不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結果翻了臉，誰也不理誰了。
這事剛過不久，森林教育局要在森林小學舉辦語文數學知識大競賽，是自願報名參加的。小狗和小貓爲了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。
它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完後，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過了幾天，結果出來了。牛局長宣佈成績時說：“這次語文數學大競賽，結果已出來了，語文第一名是小貓同學，數學第一名是小狗同學，大家鼓掌。”聽了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。
這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，爲什麼要吵架呢？小貓有小貓的長處，小狗當然也有小狗的長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長處，你們倆應該互相請教纔對呵！”聽了牛局長一番語重心長的話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧！以後我幫你語文，你幫我數學，怎麼樣？”小狗說：“那好吧！”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最後，小貓和小狗因爲互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。龜兔賽跑
通過那幾場比賽後，兔子仍不死心，想戰勝烏龜，便對森林政府提出和烏龜再比一次。於是，它找來幾個朋友，想把烏龜攔住。
烏龜出去散步的時候，聽見了它們的談話，於是便找到了兔子。對它說：“兔子大哥，知道我爲什麼比你跑的快嗎？因爲我背後的殼，才比你快！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。
到了第二天，兔子沒等到天亮就到了比賽現場。心想：這次我準能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一隻小兔子，慢吞吞地走了過去，走了一段路，兔子被它的同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩隻兔子抱了起來，火速衝向終點。等在那裏的動物朋友歡呼起來，他們以爲兔子這次終於勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來贏的仍然是烏龜。烏龜對兔子說：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你啊！無論做什麼事情，都要腳踏實地，耍小把戲，是不行的！”兔子聽了烏龜的話，恍然大悟，說：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會放棄的，下次再比吧！”
四年級童話作文10
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林裏住着善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學，一起做遊戲。
可是，有一天，他們竟爲一點小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫了一條長長的線。小灰兔忙說：“對不起，請原諒！” 小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情，就決定報復一下小灰兔。
過了一會兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長長的線。小灰兔馬上說：“看來你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的。可眼見老師就要轉過身來了，他馬上打消了這個念頭，說：“咱們放學路上見！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說對不起、請原諒，但自尊心制止了他。
終於，放學了！小松鼠拿着防身的三角板，等着小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時，小灰兔用胳膊防禦着說：“不！小松鼠我們和好吧！對不起！” 小松鼠聽後，慚愧地低下頭，說：“其實，我也有不對的地方。”從此，他們更加要好了。
