說明文的作文彙總9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的說明文的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文的作文 篇1
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家。
來到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚杆和吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠。一會兒，浮標好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來後仔細一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。
接着，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應該有魚上鉤了吧!馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經有點想放棄了。站在旁邊觀看的爸爸走過來，拍着我的肩膀，語重深長地對我說：吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽了爸爸的話後，照着做了，再也不那麼心急了。過了好一會兒，魚終於上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘裏。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過了對我說：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎?再試試看，等魚上鉤後先不要急着往上拉，順着水拉到岸邊來後再提起來，魚在水中是不會那麼掙扎的。
對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經常這樣教我們嗎?我重新找來魚鉤和吊魚線，上好魚餌，依照爸爸的指點加上剛纔吸取的經驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準備好的魚盆裏，我的心裏別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創作一樣。
今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法
說明文的作文 篇2
“能說沒有嘴，能走沒有腿，按時把你叫，你猜他是誰。”對了!你真聰明，她就是我的得力幫手-----小鬧鐘。就是她讓我養成按時睡覺，按時起牀的好習慣。
我的kitty貓小鬧鐘使用塑料做成的，她的個子小小的，只有11釐米，但她可會打扮了，大大的腦袋上長着一對尖尖的小耳朵，腦門上有一朵小花，圓圓的臉上嵌着一對黑黑的大眼睛，她身穿一件黃色T恤，外面配一件粉紅色的連衣裙，左手去起來，在和我們打招呼，可愛極了。
貓的肚子上，鑲着一個鐘面，鐘面上的12個黑色阿拉伯數字均勻地排列着圍成一個圈。裏面住着四“兄弟”----時針、分針、秒針、定時針。秒針是家族中最小的，可她最勤快，跑得最快，它穿着一套紅色的運動服，一刻不停的跑着，像一個長跑冠軍;分針是家族中的老三，他不胖不瘦，在鐘面上悠閒地散步;時針是家族中的老二，老二又矮又胖，不愛運動，所以就變胖了。不過它工作時也不偷懶，總是準時到達自己的崗位;那位身穿黃袍的是老大------定時針，只要主人讓它在哪裏，它就一動不動地堅守崗位，真像一位合格的哨兵。它們四兄弟雖然性格各異，但團結友愛，和睦相處，豪無怨言地爲主人服務。
貓的後腦勺上有一圈圈的小圓孔，那是揚聲器，鬧鐘的聲音就是從這裏傳出來的。kitty貓後背有一個蘋果形的蓋子，只要打開蓋子，就可以看到它的“心臟”------中間的電池槽。左右兩邊各是一個黑色的按鈕。左邊的是定時的，右邊的是調時間的。你只要調好定時針，再按一下kitty貓頭頂中間的按鈕，到第二天早上，小鬧鐘就會準時叫你起牀。
這個小鬧鐘既方便又美觀，是我最好的朋友。
說明文的作文 篇3
我們的教室坐落於校園的正中，面積約是63平方米。
我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的，其堅固性可謂堅不可摧。在1999年左右，我們的家鄉被一股威力十分大的颱風所襲擊。當時，村民的住所幾乎全被摧毀。然而，身在學校裏的我們卻是安然無恙，教室裏更是一水不沾，風平浪靜！
教室內寬敞明亮，長9米，寬約7米，能容得下60多個人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰，左右兩側各有兩個長達2米的鋁合金窗，窗的四周都安裝了既纖細又堅固的防盜網。這樣，既可確保同學們財物的安全，又可使教室的光線充足，感覺自然是神彩飛舞！
教室內的設備是比上不足，比下有餘。室內的右上方吊着一臺tcl--王牌的21寸彩電，是供給同學們觀看有關科目的課外知識及實驗。天花板上有6颱風扇，8臺日光燈……
我們的教室真是用途廣啊！
說明文的作文 篇4
紅橋村是一個貧困村，可每年回來探親的人倒不少。我——一座破得不能再破的木板橋是大家進村的必經之橋。
一年春節，父親帶着兒子回老家探親。兒子望着我身上的洞，感到十分驚奇與興奮，大聲對父親說：“爸爸，這橋好奇怪喲！踏上去一定很好玩。”父親則害怕了：“兒子，很危險呀！你要小心點。”“知道啦！”
無數次的掉橋事件，已經挫傷了我的自尊，把我壓得擡不起頭，我好悲傷。
“祝你好運！”在我還沒回過神來的一剎那間，只聽“啪”的一聲，兒子已掉進水裏。父親急得滿頭汗，大聲呼喊起來：“救命啊！救命啊！”
村裏的人趕到後，有的安慰父親，勸他不要慌張，有的跳進水裏救孩子，經過一番打撈，村民們終於救起了孩子。同時，幾乎所有的人都在罵我，指責我。村長跑出來，愁眉苦臉的：“哎！誰叫咱村沒錢呢？”
“哎！”大家都悻悻地走了。
夜晚，我欲哭無淚：“爲什麼，爲什麼我是一座破橋，而不是一座完好的橋呢？”
多年後，黨的春風吹遍大地，村民們養鴨種菜，包魚塘，都致了富。許多人提議：捐錢修橋。
從此，我脫胎換骨，改頭換面，成了一座美觀、雄偉的石頭橋，再也沒有人落水了。每天聽到的不再是指責聲，而是讚揚聲，歌頌共產黨的改革開放政策聲音。
又是一年春節，當初落水痛哭的兒子已經長大了，並有了自己的女兒。
女兒蹦跳在我的身上，說道：“爸爸，你總說這裏橋破，可我看並不比城裏的橋差呀！”
這時做父親的望了一眼近處隨風搖曳的迎春花：“是呀！這得好好謝謝共產黨啊！”
望着女孩遠去的身影，我補充道：“因爲寒冬已過去了，接下來的應該是一個春季。”
說明文的作文 篇5
嗨!大家好，我是最受歡迎的水果之一：葡萄。
我長得很像桂圓，但卻比它漂亮多了。桂圓身上穿着土裏土氣的衣服，我卻穿着紫中帶青的漂亮禮服，晶瑩透明，顯得高貴極了。我通常有兩件禮服：一件青綠色的，如春風一樣拂過;一件紫紅透着淡淡的青綠色的，像深夜中的精靈，散發着迷人的色彩。
我不僅長得好看，還有着誘人的味道。輕輕地扒開我的禮服，鮮嫩香滑的果肉立刻呈現在你的眼前，慢慢的咬上一口，沁人脾肺的香氣在你嘴中瀰漫着，味道甜滋滋的，裏面還夾雜着酸酸的味兒，越吃越津津有味。
我的營養價值也很高，被譽爲世界四大水果之首。我的身體裏含有很多對人體有益的維生素，是種滋補藥品。我具有補虛健胃的功效，是果中佳品。根、葉、果實皆可入藥，看!我全身都是寶呢!
我的吃法也有很多，可以做成葡萄乾、葡萄酒、葡萄汁等等。我雖然好吃，但糖尿病患者等要少食。
看!這就是我，甜蜜的我給人們帶來了豐富的生活，哪兒一個走進葡萄世界的人心不醉兒?
說明文的作文 篇6
我家有很多五花八門的電器，有冰箱、洗衣機、電腦……，其中我最喜歡的就是電視機了，接下來就讓我給你們介紹我家的電視機吧!
我家這臺電機非常美觀。是黑色的，它長大約一百釐米，寬約五十釐米，厚約十釐米，四周有邊框，中間是屏幕，沒插電源時屏幕是黑的，但是隻要一插上電源，按下電視左側開關，電視機下面就會發出藍光，黑漆漆的屏幕就會亮起來，這時，你就可以看非常好看的電視了。我家電視有一個特點，就是掛在牆上的，沒有腳。
這臺電視機還有很多功能呢，可以玩遊戲，查百度，還可以把鼠標和鍵盤連上去呢!還有五子棋等遊戲，而且這個電視機不像老式的用背部散熱而是用屏幕散熱。
它的用途很多很廣泛，它有很多頻道，比如：科教頻道、娛樂頻道、少兒頻道……這麼多的頻道讓我們看得眼花繚亂，爸爸喜歡看體育頻道，我愛看科教和電影，媽媽愛看電視劇的一個頻道。我們一家對它“情有獨鍾”。
他受到我們全家人的喜愛，是我們家的一份子。
說明文的作文 篇7
鄉下雖然很土,但是,鄉下卻有着別具一格的風景!
春天是萬物復甦的季節,農民伯伯都挽着褲腿穿着長筒鞋,抱着一堆小秧苗整齊的排在隊伍裏.一朵朵還沉睡在媽媽懷裏的桃花一下子被媽媽喚醒了,朵朵桃花在陽光下盡情的享受着春光,在燦爛的陽光下含苞初放.
夏天,正是一個炎熱的季節.小狗熱得舌頭都拉得老長老長了!但在一些大人們眼裏夏天是很涼爽的,他們坐在大樹下面乘乘涼,嘮嘮幾句家常話,可舒暢了.孩子們最喜歡了,如果一回到家感到熱的話,拿支冰棒,大口大口地吃起來可爽了!
秋天,一株株稻田長彎了腰,遠遠望去,像一大片金色的海洋.農民伯伯看着這一田的稻子,心裏呀是美滋滋的!秋天不但是個豐收的季節,還是一個果實成熟的季節,一個個大大的紅蘋果,掛在枝頭就像一張紅撲撲的小臉蛋,可愛極了.
冬天,是大人們最悠閒的日子了,躺在暖和的被子裏,做在牀上,磕磕瓜子,看看電視可舒服了.有時還坐在門口,在跟鄰居們聊東聊西的.在冬天裏,孩子們巴不得下雪呢,個個在那玩堆雪人,有各式各樣的,可好看了!
這就是鄉下,這就是美麗、獨特的鄉下生活,也是城市人民的嚮往和憧憬!
說明文的作文 篇8
我的志向是當一位動物學家。可爲什麼我要當動物學家呢？那是因爲我讀了《動物趣談》這本書，才萌發了我長大要當動物學家的強烈志向。
過去我對動物知道得很少，讀了這本書後我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多麼渴望當一名動物學家，去研究動物，保護動物。
我想，再過10年、20年或者是30年，我就會成爲一名動物學家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的祕密；我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的爲人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它爲人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當一名動物學家以後，我特愛看《動物世界》，愛聽廣播裏關於動物的故事，描寫動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，捨不得放下。畫動物，也成了我的一項愛好。
現在，我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的美好理想吸引着我積累動物方面的知識，爲今後打下一定的基礎。我堅信，我的理想一定會實現，我將來一定是動物學家。
說明文的作文 篇9
我的學校，地處風光旖旎的'鄱陽湖旁，是一所規模較大、設備較
完善的現代化中學
走進校門，第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的，兩邊各有一個小花壇。再往前看，就看見一幢很高的小樓，那就是我們學校的觀光樓了。
往裏走進去，右手邊的牆上，貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。我的校園說明文初中
把目光左移，就到了我校的圖書館了。圖書館環境清幽，內有藏書46000餘冊，全國性報刊雜誌達100多種。在擁有這麼多書的圖書館內看書，可真大大豐富了我們的知識。
走出圖書館，向右轉，走上幾節臺階，就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。 教室長約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前後有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面，是黑板和多媒體。上課時，老師可以用多媒體教學，這樣一來，我們的學習就更加方便了。
教室裏共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。我的校園說明文初中
教室的後面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走着，彷彿在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以瞭解到更多課本上學習不到的知識。
我們在這教室裏學習。在這教室裏，有我們沮喪的聲音，也有我
們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。 從教室的窗子向右望，可以看見2號教學樓，有15個教室。在2號教學樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號教學樓的西邊，是我們的操場，上有長250米的環形跑道和籃球場。
走下教學樓，來到學校最南端，那裏就是我們學校較爲集中地綠化地區了。我的校園說明文初中
在兩片綠草地中間，有一個小的圓形場地。圓形場地和校門口的廣場一樣，也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還有用石頭鋪成的小路。
圓場中間是一個圓形的大花壇，壇裏種着花和一棵大樹。樹的左邊，是一排成半圓形的石椅。石椅上方，是用木頭做成的架子，架子
上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那裏：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。“
諸如此類的綠化還有許多，如食堂邊的規劃從，操場一角的桃花從，2號教學樓邊的石榴樹，都一樣有着自己的故事。
校園，永遠不應該是樓羣的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。
這裏不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。
