精選說明文作文錦集十篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的說明文作文10篇，歡迎大家分享。

說明文作文 篇1

我從新聞上看到，“珍珠”颱風已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930。1萬人不同程度受災，因災死亡124人，失蹤31人，緊急轉移安置災民183。6萬人；倒塌房屋9。7萬間，損壞27。7萬間

溫州是颱風最厲害的地區，新聞還上說，這次颱風來，他們找就讓村名離開了，轉移到了學校和許多安全的地方，而且每家的大門上都上了鎖，以免大家轉走後趁村委不在回家去，溫州現在很多地區的泥土已經開始鬆懈，颱風一來就會踏懈下來，所以村委要求離山很近的轉移到安全地區。

浙江也是受颱風影響較大的地區，我們浙江因爲受颱風影響直接經濟損失39。9億元，失蹤13人，死亡25人，農作物受災面積8。7萬公頃，緊急轉移安置災民50。6萬人。我們浙江上次也因爲颱風影響，損失很大，人員傷亡也很多，經濟損失很大，也失去了很多經濟財產

安徽受災情況：安慶、六安、巢湖、蕪湖、宣城、滁州、合肥7市27個縣（區）629。6萬人不同程度受災，因災死亡76人，失蹤12人，緊急轉移安置45。7萬人；倒塌房屋5。8萬間，損壞房屋15。1萬間；農作物受災面積42。7萬公頃，絕收10。1萬公頃；因災直接經濟損失46。7億元……

我想大家都很討厭，颱風，因爲它給我們造成了很大的損失，讓許多人成爲了孤兒，讓許多人失去了家庭，讓許多人沒有了父母的關懷……

說明文作文 篇2

先聲明，這裏的國粹不是戲劇哦，而是——麻將。

上次同學聚會，我們就上了臺子的，雖說我們只有１４歲，但還是人小鬼大啦。

不是因爲我們不是好孩子（我還是班長哦），而是因爲麻將實在是太刺激了。

爲什麼刺激呢？那我把我的麻將看法告訴你們吧：

麻將據說是鄭和下西洋的時候水手們因爲太閒了，所以就用“筒”（水筒）、“條”（帆鏈）、“東”“西”“南”“北”風（航船的動力）、和“萬”等牌用不同的組合，拼湊出３句一對將的遊戲，乍看之下，也沒有什麼嘛，不就是個組合遊戲嗎，可你不知道，這裏面的玄機大的很，普通人是參透不了ｄ。

其實說起組合遊戲，西方就有什麼撲克牌，古埃及就有拼圖，可那兒沒有人會說這是他們國家最棒的遊戲，說實話，把組合遊戲發揚到極至的，也只有中國了。

一個遊戲，要成爲國粹，必然要有大的玩家羣。而這正是麻將的一大優勢，麻將只需要吃拿得當，組合適宜，便可以贏了，它不像什麼象棋，圍棋之內的，玩家大多除了苦練技藝更重要的是看天分和智商。麻將就是麻將，不是智力遊戲，只要略懂門道誰都可以贏，這樣的遊戲，你說他的玩家羣體能少嗎？

說起我的麻將史，還得從５年前說起。

那時正逢過年，家家戶戶麻將叮噹響，我好奇啊，這是什麼？只見幾個大人打不一會兒就說什麼“和”（按漢語應該讀“胡”）了”、“碰”、“吃”、“槓”的，也沒有什麼好玩的嘛，我父母的觀念很開放，所以看我這樣好奇，索性就教教我啦。

不玩則矣，一玩可真是太那個什麼了！

那時，我才悟出麻將的第二大好玩所在——對未知的期待。

每次聽了牌，比如說什麼大三元就差一張紅中了，又是什麼兩點就差一張３萬了，當我摸牌的時候總是充滿了期待。這張一摸就中還罷了，重要的是麻將最喜歡考驗人的耐性，總是吊人胃口。

一次，我差張兩萬就和了，有兩次別人放炮都沒有下手，就等自摸。等啊等啊，摸一張，“３筒”，又摸一張“９條”……終於我與勝利失之交壁，原來２萬就在下一張，要是別人不和————我就爽了，不要緊，下次再接再厲，一定可以勝利的！

你們看到沒，這就是期待，麻將的魅力就在於此。

麻將其實也是人生精華的濃縮（當然也許您不是這麼認爲，不過蘿蔔白菜各有所愛嘛！），是對人生的一次小小的考驗。當斷則斷，當下手就下手，當避讓就避讓，當和就和，這其實也是對於人生的正確態度。

你也許曾今有過這樣的經歷：剛入夜，幾個好友就一邊吃瓜子一邊打麻將，清脆的麻將聲響徹耳際。如果你有，那你當時是否將煩惱都消了呢？其實李白說自己生的不是時候，也是，沒有麻將打也只有“舉杯消愁”了。

上次回荊州老家，開打，手頭有兩個南風，對家恰好也出了南風，後邊一個三、四歲的小孩子用極其稚嫩的童聲說：“碰！”我茅塞頓開,麻將這東西還真成國粹了！

說明文作文 篇3

我家有兩輛汽車，一輛是小轎車，一輛是麪包車，我爺爺愛開面包車，不愛開小轎車，我爸爸愛開小轎車不愛開面包車，我爺爺和我爸爸正好相反。

我家的麪包車很像一個紅色的麪包，我真想一口把它吃掉呀！可是我怎麼也不能吃掉，小轎車是一個很小的小車，它每天陪着我爸爸一起去上班，假期去旅遊，去逛街。

爸爸的開車技術很好，在拐彎的時候一點也會讓裏邊的客人感到意外，就跟沒有感覺似的，很穩當。

我爸爸在公路上，還是在高速路上，都能夠靈活的拐彎，剎車時，不會讓客人有往前趴的動作，似乎一點也沒有感覺似的。

天氣很熱的時候，坐在我爸爸的車上，一點也都會感到熱，因爲，我爸爸給我們開着空調呢！讓人感到神清氣爽。冬天時，會讓人感到很冷，而坐在我家的車上，很乾到暖和，因爲開着熱風呢！

我家的兩輛汽車一個是我爸爸開的，一個是我的爺爺開的，我爸爸的開車技術很厲害吧！

說明文作文 篇4

這是一個天氣晴朗的早上，王紅靜靜地在教室裏看書，正看得津津有味時，一隻蚊子“嗡嗡”叫着從窗戶外面飛了進來，只見它長着一對透明的小翅膀，嘴上長着一對像剪刀一樣的觸鬚，一共有六隻腿，因爲它的眼睛太小，所以看不見在哪兒。

當這隻蚊子去叮王紅時，發出了進攻的“嗡嗡”聲，王紅聽見蚊子的叫聲在耳朵旁，就用手“啪”的一下打在耳朵旁，蚊子好像已經知道王紅要打在那兒，“唿”的一下飛走了，彷彿在說：“剛纔好危險啊，差一點就沒命了。”沒過多久，蚊子開始了第二次攻擊，它向王紅的頭上猛衝過去，然後咬了一口，王紅感覺蚊子飛到了自己的頭上，就使勁用手打了一下自己的頭，打得自己暈頭轉向，但是蚊子還是躲開了。她以爲蚊子飛走了，就繼續看書，當她看得正入迷的時候，蚊子又發起了第三次進攻，快速向王紅的左臉上咬了一口，王紅正準備用手拍自己的左臉一巴掌，不料，蚊子卻迅速地閃開了，王紅的手一時收不回來，重重地打在了自己的左臉上。

王紅這時感到非常憤怒，氣得頭都快要爆炸了，她厭惡地吼道：“我一定要趕走你。”於是，她手舞足蹈地在教室裏驅趕蚊子，蚊子好像一樣，“嗡嗡”叫着：“你打不着我，你就是打不着我。”和王紅玩起了捉迷藏，它忽而停在桌子上，忽而飛在牆上，忽而又貼在窗戶上。最後，王紅費了九牛二虎之力才把這隻討厭的蚊子趕出了教室。

說明文作文 篇5

和朋友玩真心話大冒險。

輪盤的指針逐漸轉得慢了，尖頭晃晃悠悠地指向了我。

我起身拿牌，看清牌上的問題後把它對着大家展示了一圈。

“你最羨慕的人是?”

“蕊”我好不猶豫地答道。蕊是我的好朋友。我看見蕊擡頭，一臉驚訝。

“我羨慕蕊的文采，羨慕蕊有着開明又愛她的父母，羨慕她每天總是過得很快樂……”我一口氣說了一大堆。這是藏在我心底的真心話，每天看見蕊開心地笑的時候，我總羨慕她已經擁有了這麼多世上最美好的寶物。

遊戲又過了兩輪，指針終於指向了一直默默圍觀着的蕊。

“如果給你一個機會，你最想成爲在場中的誰?”

“這個嘛……”蕊思考了一下，衝我笑笑，然後竟說出了我的名字。

這回驚訝的換成我了。

“感覺你的生活特別豐富多彩，你看啊——刻章做黏土畫畫……你總能做出令人驚歎的作品，我也好想擁有你的天賦啊……”蕊說這話的時候真的是一臉羨慕的看着我——這讓我十分震撼，我從未想過我已經擁有了這麼多。

“這是當然的啦，人們總是很難察覺自己已經擁有的，或是對已經有的很不滿足，總是將目光放在那些自己還未擁有的東西上，一輩子都在苦苦追尋，所以說慾壑難填啊。”蕊靠在欄杆上一臉看透人生的模樣，“但也有一類人，他們已經滿足於自己所擁有的，就算有的很少，日子也過得自在快樂。”

“哇，你小小年紀就懂這麼多哲理不得了哇。”我笑着和她打鬧。

“不過啊，你說的也有道理。其實我們已經擁有很多了，蘇軾在《赤壁賦》中曾說‘惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而爲聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食。’也有詩云，‘春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。’大自然這麼多美好的景物已經被我們擁有了，還有什麼不滿足的呢?”

“兄臺見解高深小弟着實佩服。”蕊故作正經，“能與兄臺爲友實數人生一大幸事，當浮一大白!”說着她不知從哪摸出兩瓶冰紅茶扔了一瓶給我，“來，幹!”

“幹!”

說明文作文 篇6

獨坐窗前，隨意瀏覽，雜誌上一幅竹畫牽入了我的視線。竹子那清幽矯健的身影呵，使我想起了家鄉的竹林。

我的家鄉——湖州，似乎打小就在那裏長大。人們都知道湖州安吉盛產竹子，記憶中正如人們所說，我家門口就有兩片很大很大的竹林，帶給我童年的歡欣和喜悅。

春天的竹林孕育着生命；夏天的竹林盛滿了歡樂；秋天的竹林滿載着豐收的喜悅。但我更喜歡冬天的竹林。雪中的竹林默默接納着那些調皮的雪精靈，任他們在自己的懷抱中嬉戲、打鬧也毫無怨言。這時的我總愛鑽進竹林，使勁地搖晃着竹子，雪花像天女散花一樣“嗽嗽”地掉進我的脖子，滋潤我“咯咯”的笑聲。

竹林深處有一條小溝，溝邊有一棵果樹。當秋天落葉鋪滿大地時，果子就會躲在落葉堆裏，像和你捉迷藏，只露出半個笑臉。這時的我總愛在溝邊尋覓着少得可憐的果子。有時，幾個膽大的小夥伴就會跑到樹上採摘果子，而我們幾個膽小的只能可憐巴巴地望“果”興嘆。

運氣來的時候，還能在小溝裏找到幾個白花花的雞蛋，因爲我們家那隻不聽話的“花花”總愛在裏面下蛋。而我總是小心翼翼地捧着雞蛋，如獲至寶地交給外婆，這樣，我在竹林裏玩耍就不怕她嘮叨了。

興致來了，就從家裏偷偷拿出繩子，叫來幾個“蝦兵蟹將”去竹林裏盪鞦韆。搖啊，蕩啊，從那鞦韆底下，盪出我心中的歌，蕩圓我心中的夢……

如今，我已在杭州求學，而家鄉竹林的雪花、果樹、雞蛋、鞦韆卻像一跟長長的絨線，一頭繫着我的心，一頭牽着家鄉的竹林。

一陣風出來，眼前彷彿又出現了竹林那青翠的身姿。家鄉的竹林呵，你是否還記得我童年這般嬌小的身影？

說明文作文 篇7

中國古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時記》的記述就是集中體現。南朝時荊楚元旦拜賀畢，接着是進椒柏酒，飲桃湯，進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤。進敷於散，服卻鬼丸，各吃一個雞蛋。其中有飲料、食品，還有藥物，一應俱全，各有其特殊含義。

椒柏酒。在東漢《四民月令》中已經出現。椒是花椒，古人說椒是玉衡星之精，氣味芬香，服之令人身輕耐老;柏是柏樹葉，古人視爲仙藥，可免百病。椒、柏可分別浸製酒，也可一起放入酒中飲用。飲椒柏酒可去病長壽。南朝庾信《正旦蒙賚酒》：“正旦辟惡酒，新年長命杯。柏葉隨銘至，椒花逐頌來。”描繪了元旦朝賀受到賞賜椒柏酒的喜悅心情。而唐代武平一《奉和元日賜羣臣柏葉》一詩，以“願持柏葉壽，長奉萬年歡”之句，表達以健康長壽之身服務萬年天子的願望。飲椒柏酒在民間一直流傳下來，明代山東歷城、浙江嘉興均有此俗。

桃湯。即取桃之葉、枝、莖三者煮沸而飲，古人以桃爲五行之精，能厭伏邪氣。制百鬼，故飲之。

屠蘇酒。唐人韓鄂《歲華紀麗·進屠蘇》記載：“俗說屠蘇乃草菴之名。昔有人居草菴之中，每歲除夜遺閭里一藥貼，令囊浸井中，至元日取水，置於酒樽，閤家飲之，不病瘟疫。今人得其方而不知其人姓名，但日屠蘇而已。”韓鄂還在他的另一部着作《四時纂要》中披露了這一預防瘟疫的屠蘇酒方：大黃、花椒、桔梗、桂心、防風各半兩，白朮、虎杖各一兩，烏頭半分。他說將以上八味切細，裝入深紅色的口袋裏，年三十的傍晚，把它放在井中。初一早上，拿出來連口袋浸在酒裏。全家從小到大，依次稍許各喝一些，一年沒有病。膠牙餳。隋杜公瞻註釋《荊楚歲時記》膠牙的'含義是“使其牢固不動”。實際上此俗寄託了長壽的美好願望，因爲牙齒堅固，能吃能喝，自然身體健康。隋注還說“今北人亦如之”，可見此俗的廣泛性。自居易《歲日家宴戲示弟侄等兼呈張侍御殷判官》有“春盤先勸膠牙餳”之句，反映了唐代元目的食俗。不過膠牙餳在南宋以後作爲送竈的供物，慢慢地從元旦食品中消失。

說明文作文 篇8

早聞大足石刻的盛名，只是未有機會到那裏去參觀遊覽。今年暑假，聽友人提議，便欣然前往，卻未曾想到有了不大不小的發現。

衆所周知的千手千眼觀音以及臥佛自有其妙處，在此我不必多談，而使我興趣十足的圓覺洞，釋迦、普賢、文殊與八十八佛這一組石刻藝術中蘊涵的現代科學知識，纔是感悟最多之處。

圓覺洞中運用的光學、聲學及排水系統

來到大足石刻的寶頂山，有一座讓人驚歎的洞穴――圓覺洞，窟高6米，寬近10米，深12米，洞口左下方刻有宋代著名學者魏了翁書寫的“寶頂山”三字。進入洞中，洞內即使大白天也顯得十分昏暗，唯一清晰可見的只有背對着我們，跪在供案前的菩薩，他與“天龍八部”裏那位向來以背視人的枯榮大師倒有幾分神似。石像雕刻精細，質感特強，供臺猶如絲綢。可是，爲什麼只有這樽跪佛像在黑暗的洞裏可以看得見呢？環顧洞內，我找到了答案――原來在石像背對的方向上方，開了一個天窗。而天窗與石像又呈45度角，光線透過天窗，正好射到了佛像上。這就是古代的“聚光燈”。古人在設計時巧妙地利用了光學的原理，就解決了照明問題，而且還環保不用其他火種光源造成洞內的污染，這也是古人的天人合一哲學理念的體現，這不得不讓人折服，堪稱大足石刻藝術中的精品。

在洞裏輕言幾句，就會發現沒有明顯的回聲。仔細觀察就會發現，那是因爲洞內石壁凹凸不平，從而減少的迴音，這說明古人對聲波的反射原理是清楚的，因而，就運用石壁凹凸不平使聲波發射紊亂，相互抵消而導致回聲消失。這簡直與解放後修建的北京人民大會堂的回聲處理不謀而合，但前者卻比後者早了整整800多年。

而還有更絕的，那便是它的排水系統。若是在雨天仔細觀察，不難發現在環繞洞中的額衆多石像中，有一坐石像的手不停在接水。隨着手臂往上看，可以看到一條長龍在石壁上蜿蜒。石龍把水吞入體內，又順着身子排出，排出的水又通過石像的手流入地下的暗道，再排到洞外去，真是巧奪天工，而比起現代的地下排水系統，可以說是不相上下。

釋迦、普賢、文殊、與八十八佛石刻中的力學、透視原理

來到寶頂山上，有一組很獨特石刻，它就是“釋迦、普賢、文殊、與八十八佛”石刻。中間釋迦身着敞領袈裟，普賢、文殊在左右內飾纓絡赤足立於蓮臺之上。普賢手託大寶樓閣，文殊左手捧着7層寶塔。石刻獨特之處就在於這座文殊像。文殊捧着的7層寶塔高近1。8米，重達350-400公斤，傾斜10度，可是卻歷經800多年風風雨雨而未墜落，原因就在於袈裟與手形成了一個巨大的三角形支撐着寶塔。在多種結構中，惟有三角形穩定性最強，這是教科書裏告訴我們的東西。可是這種力學中的的原理在這裏卻得到具體的運用。我們只有爲古代的能人巧匠驚歎了。

釋迦、普賢、文殊爲什麼要向前傾斜10度呢？這是因爲石刻不僅要結實更要注重美觀。爲了避免人的視覺上出現雕像身體與頭像的比例不協調，這幾樽雕像的身體都有十幾度的傾斜。我們知道這是運用了透視原理，這可是在當代美術教科書上纔會學到的。能工巧匠卻在宋代就知道了，還把它應用的爐火純青，不得不讓人稱讚。

說明文作文 篇9

每天上學放學揹着書包太重了。於是我突發其想，要是有一種新型課桌就好了！

這種課桌跟普通課桌沒有什麼兩樣，有藍`紅`黃`紫`粉五種顏色，桌上還有卡通圖案。打開課桌蓋，下面是電腦鍵盤，打開的是電腦表面，上課時，老師就通過它的電腦把知識傳輸給我們，這樣就方便多了。在課桌邊上有幾顆按扭，天熱是你只要一按藍色的按扭就會有一股冷氣把你包圍住。天冷了，就按紅色按扭，暖氣就會冒出來，離你兩米之外的地方都很暖和。綠色的是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就會冒出來。粉色的是汽水，紫色的是零食[上課是按了不起作用，下課時按了纔會有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音樂。考試時如果有誰作弊，課桌就會自動發出警報。考卷答完了，就放在電腦識別器上，所有文字都會複製到老師的電腦上去，就只剩下白紙一張了！

這種課桌真是十全十美！我真希望它能早點出世！

說明文作文 篇10

在衆多的水果中，我最喜歡的要數主要水果典型水果--西瓜。

先談談他的外形吧!它又稱夏瓜、寒瓜，堪稱瓜中之呢!西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特!淡綠色的底色上還鑲嵌着墨綠色的花紋，從遠處看，活像一隻可愛的大青蛙。

西瓜的種類有很多呢，總的來說可以分爲三大類：一類爲普通西瓜一類是瓜子瓜，還有一類是小西瓜，把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜裏涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什麼時候享用都可以!淡綠色的底色上還鑲嵌着墨綠色的花紋，從遠處看，活像一隻討人喜愛的大青蛙。

它富有維生素A、維生素B1、、維生素C、葡萄糖等等，多的數不清。反正多吃西瓜能補充營養，具有潤喉、清火、解渴、利、排除體內毒素的作用。據說，發燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養價值很高。呢!

可是，現在，西瓜是反季節水果了，大家也要少吃，但是西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我們也應多加以珍惜。西瓜渾身是寶。