有關說明文作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的說明文作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
我家栽了一盆仙人掌，它綠油油的，渾身是刺，可愛極了。 我特別喜歡植物，可是因爲我家沒有人可以照顧那些可愛的小綠色植物，所以我便沒有種別的植物。不過，我家小區的院子有好多的綠色植物：牽牛花、茉莉花、紫羅蘭、結香及我們最喜歡的蘭花等等。一到春天，我們小區裏滿院生輝，各種各異的花競相開放，弄得小區裏生機勃勃。夏天，牽牛花長着大嘴巴，似乎準備高歌一曲；秋天的淒涼讓菊花開了，她那美麗的姿態，無一人說不好！ 不過，我家那一盆仙人掌，一年三季都沐浴在午後的陽光，享受着美好的時刻。從茉莉花到菊花，無不奉陪，不過，在寒冷的冬季，我那盆仙人掌就沒那麼好運了。可是，仙人掌頑強的生命力令我驚訝，又令我感動。
一次，我回老家去吃公期，結果半路，我望着那暴曬的太陽，纔想起來我忘記將仙人掌放進房間了。這是，它肯定還在暴曬的太陽中享受呢。我想：他可能已經喪命了。過了漫長的一上午，我迫不及待的回到家，查看我的仙人掌，本以爲它到了西方極樂世界，沒想到，它還好好的在那裏，我驚愕，便趕緊上網查，發現仙人掌十分耐熱，後來，我才知道仙人掌爲何能在沙漠中生存。
從這一點來說，仙人掌的韌性一點也不亞於夾竹桃。 在黑暗的房間，暗淡的蠟燭旁，仙人掌總能引起我許多幻想。 我幻想它是一隻刺蝟，它就真的成了一隻刺蝟，而它旁邊的小貓存錢罐，則成爲了它最好的朋友；我幻想它是成千上萬只的小蝌蚪，它就真的成了成了成千上萬的小蝌蚪，露出它們那可愛的小尾巴，把頭放進池塘裏吮吸着水；我幻想它是一個人的頭髮，那千千萬萬根小刺，則是根根細發露出，尖尖的，而那顆球，變成了一個人的頭&& 我喜愛仙人掌的綠，喜愛它的美，喜愛它的可愛，不過，我更喜愛仙人掌的韌性。 我愛上了仙人掌！
說明文作文 篇2
我家養了一隻可愛的小貓。
這隻小貓很可愛，只要我一摸它，它就會“喵喵”的叫起來。如果你惹火了它，它會用我教他的絕招“小貓爪”來攻擊人。
這隻小貓很靈活，最近我家有個老鼠洞，老鼠經常出來搗亂。有一次，小貓正在睡覺，老鼠跑出來了，向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去，捉住了它。然後，它開始玩了起來，老鼠不動，小貓也不動，老鼠一動，小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺到餓時，就“啊嗚”一聲，一口把它吃了。
這就是我家的小貓，怎麼樣，你喜歡嗎？如果喜歡，就到我家來吧，將有機會得到一份驚喜哦！
我們家有兩隻小狗，一隻叫毛毛，一隻叫狼牙。
毛毛很乖，不餓的時候它就會把食物藏起來。你們知道嗎？狗是挖洞藏食物的。毛毛挖洞的樣子很可愛。
狼牙很調皮，每天晚上放學的時候它都會在家門口等着我，一見我就會咬住我的褲腿往屋裏拖。等我寫作業的時候，它又會跑到我的本子上，在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它，它不但不跑，反而伸出小舌頭舔我的手，粘粘的，軟軟的，我們倆就鬧在了一起。
說明文作文 篇3
書籍是人們生活、學習中不可缺少的夥伴，也是人類歷史長河中，科技進步與人們創造智慧的源泉。
書籍給了人們豐富的智慧，構思了一個奇思妙想的繽紛世界。每當我在讀書時都會非常快樂，因爲我能品嚐出書中的奧祕。讀書需要發自內心的真誠和虔誠地讀書態度，要有耐心地去看書，不要光做做樣子，只有這樣才能體會其中的奧祕，分享其中的快樂。如果在讀書時有不明白的地方，我們不要忽略它不管，我們要把它弄明白並想想爲什麼當初我們不明白或不理解呢？打開我們心中的小尷尬，追求真理吧！
書籍是我的全部，也是從小伴隨着我成長的夥伴，它不光象徵着我的生命，也譜寫着全中國人的魂魄，代表了中國人的靈魂與悠久歷史中沉睡的歷史故事，記載着人們的美好向往。讓我們明白了生存的意義和人世間的道理，如何去做一個有志向的中國人。
書籍是我的成長的夥伴，也是普寫我生命樂章的一隻神筆。我從中也領悟了一個意味悠長的啓示：人要做有遠大目標的和崇高理想的人，做事要發自內心的慈善，不要做光講體面而與他人沒有好處的事。遇到困難時，要勇敢的去面對，征服它，不要向它屈服。
說明文作文 篇4
大家好，我是人見人厭，花見花謝，車見車爆胎的PM2.5，這幾天你們地球人都在議論我 。
我們的家族很龐大，有PM2.5、PM10、PM50和PM100，這幾個只是冰山一角，我的家族裏有無限個直徑是任何微米的成員，而我是這個家族中最常見的成員之一——PM2.5，我的直徑只有2.5微米，我只世界上最小的生命——細菌大直徑達上零點幾微米了。
我先進入人體的鼻孔，人鼻孔的汗毛阻擋不了我，我接着進入人體的咽喉，咽喉比鼻孔汗毛中得縫隙還要小，但他還是阻擋不了我，我進入了人的血液，人血液裏的巨噬細胞就會把我當成細菌吞下去，那些被噎死的巨噬細胞會釋放出一種物質，這種物質可導致細胞及組織的炎症。
大家千萬不要把我吸進鼻子裏去，這樣對我不好，如果誰把我吞進去的話，我就會被那些無情的巨噬細胞吞進肚子裏去。這樣也對你們不好，當你們把我吸進鼻子裏時，你們的鼻子就會黑黑的，這一個又一個黑黑的東西就是一隻又一隻的細菌，所以，大家千萬不要把我和我的兄弟姐妹們吸進鼻子裏。
被我污染的地區的人類們，你們聽好了：如果我的指數在0~10之間，那就是世界上環境很好很好的地區；如果我的指數在11~50之間的話，空氣質量指數爲優，大家可以放心的去室外活動；如果我的指數在51~100之間的話，大家也可以出去活動；如果我的指數在101~200之間的話，空氣質量指數爲輕度污染，大家應該減少體力消耗和室外活動；如果我的指數在201~250之間的話，空氣質量指數就爲中度污染，有疾病的人千萬不能出去活動；如果我的指數在251~300之間的話，大家只能呆在汽車裏或者呆在家裏了；如果我的指數在301~500之間的話，那就是重度污染了，有感冒的人羣千萬不能出門，一般人羣也要減少出門。
所以，大家一定要強身健體，不能讓我進入你的體內哦！
說明文作文 篇5
在細雨中草莓享受着雨水的滋潤，草莓的顏色是火紅色，但沒熟透的是青綠色。冬天草莓在一個大棚裏生長，那裏的溫度沒有外面那樣寒冷，適合草莓生長。而在春天，草莓在露天生長。草莓長在土地上，葉子不怎麼高，從莖中伸出一條條小枝，小枝的盡頭長着草莓。我最喜歡吃剛熟了的草莓，那酸甜可口的感覺令人回味。
爸爸買了一些草莓，我高興極了！一到家，我就迫不及待的把草莓洗乾淨，放在了盤子裏。
我拿了一個草莓仔細地觀察起來，它的形狀是心形的，摸上去軟軟的還散發出一股誘人的甜味。鮮紅的身子上長滿了綠籽，每個綠籽上都有一根刺，在它的頂部長着七八片碧綠的葉子，鮮紅的草莓配上碧綠的葉子，真是可愛極了！咬一口甜滋滋裏帶點兒酸，好吃極了！
聽說，把草莓放進冰箱裏冰一下，營養價值就是原來的5倍呢！這麼好吃的草莓還含有維生素ｃ、ｄ等。草莓又叫紅莓、洋莓、地莓等，是一種紅色的水果。草莓是對薔薇科草莓屬植物的通稱，屬多年生草本植物。草莓的外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，含有特殊的濃郁水果芳香。草莓營養價值高，含豐富維生素C
，有幫助消化的功效，與此同時，草莓還可以鞏固齒齦，清新口氣，潤澤喉部草莓是薔薇科植物草莓的花托，其真正的.果實是花托表面那些細小的顆粒，屬多年生草本植物，花白色。原產南美、歐洲等地，現在我國各地都有草莓栽培，也有野生的。每年夏季6~7月間果實成熟時採摘，鮮用。
草莓中含有天冬氨酸，可以自然平和的清除體內的重金屬離子。草莓色澤鮮豔，果實柔軟多汁，香味濃郁，甜酸適口，營養豐富，深受國內外消費者的喜愛。它屬於高檔水果。
這麼香甜可口的草莓誰見了都會垂涎欲滴的！
說明文作文 篇6
很早就聽別人說：“上有天堂，下有蘇杭。”就在去年的暑假，我跟爸爸和媽媽一起去了杭州西湖遊玩。
我們連夜坐車到晚上12點纔到達杭州，於是先住了一個晚上。晚上的心情很是激動，因爲明天就要去西湖欣賞美麗的景色了。
第二天一早，我們終於到了目的地——西湖。一進景區就好像走進了人間天堂，果然名不虛傳。這裏的水清澈見底，都能看見一羣小魚在水裏游來游去，正快活的享受水裏的清涼。我們又來到了另一個小魚池旁，裏面的金魚有紅的黃的白的黑的，五顏六色，美麗極了。小的有幾釐米長，大的有幾十釐米長。接着我們有圍繞着西湖轉了一圈發現西湖的整個地方四分之三都是水，可算是水的天堂啊。岸邊的流水裝飾着西湖的四周就變的更加秀美了。西湖就好像一位亭亭玉立的江南女子一樣美麗動人。
到了晚上，湖邊的路燈的燈光照在水裏，再加上風吹動着湖面。水裏的波紋就好像無數條銀蛇一樣不停的遊動，真的讓人讚不絕口。
到了第三天，下着小雨，我們又去西湖了。驚喜的發現，水裏已經遍滿了魚，密密麻麻。裏面的荷花也綻放出粉紅色的花朵，碧綠的荷葉襯着荷花格外美麗。雨中的西湖更是別有一番風味。
最後想起了導遊阿姨的一句話“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖真是讓人流連忘返啊。
說明文作文 篇7
楔子：
期中考臨近，我興致勃勃地跑到書店買了一根粉紅色外殼的黑色水筆，外形甚是可愛。我小心翼翼地收藏着，想等到期中考再好好讓黑色水筆發揮下它的魔力。
NO．1 生物考試、地理考試
9：40，看着初二的學長們邊討論着考試題目邊走出考室，深深地吸氣——，深深地呼氣——，走進考室，拿出生物書、地理書及各類考卷，爭分奪秒複習。監考老師面無表情地走進考室，用低沉的聲音說出一句大家都不想聽卻又不得不照做的話“請各位同學把相關材料放到講臺上”，無奈，只好把我此刻珍貴的寶貝全交到老師的手裏，誇張地對着黑色水筆說：“靠你了！”一副“視死忽如歸”的表情。望着白紙黑色的考卷，奮筆疾書。
“刷刷刷……”，兩小時過去了——“叮叮叮……”下課鈴聲響，老師仍用低沉的聲音說：“請最後一個同學幫忙把考卷收上來”，於是，眼睜睜地看着可憐的考卷被冰冷地搶走。
黑色水筆，似乎還蠻好寫的，但似乎出水量多了點，手上沾上了寫墨水。
NO．2 歷史考試
4：30，還是那幾張臉孔，邊討論邊走出教室，迎面而來的風，讓我有點起雞皮疙瘩的感覺，不管了，衝。翻書複習，監考老師進場，“請各位同學把相關材料放到講臺上”。“加油！”兩眼發亮地盯着黑色水筆。
“唰唰唰……”——“叮叮叮……”，“請最後一個同學幫忙把考卷收上來。”
黑色水筆，出水量似乎沒有早上那麼多了。
NO．3 語文考試
9：40，“請各位同學把相關材料放到講臺上。”“又要開始工作了，加油，黑色水筆！”
“唰唰唰……”——“叮叮叮……”，“請最後一個同學幫忙把考卷收上來。”
寫了一篇作文後，黑色水筆的出水量似乎更少了。
NO．4 政治考試
4：00，黑色水筆的出水量似乎和早上的差不多。
NO．5 數學考試
9：40，真是不幸，感冒了！只好一邊打呵欠，一邊擦鼻涕，一邊做考卷——“哈欠……”
黑色水筆寫出的字跡，出現了灰色的痕跡……不管了，將就用吧！
NO．6 英語考試
3：40，“哈欠……”比起早上，還多了點昏昏欲睡的感覺，糟了！聽力過去一題了！
離考試結束還有30分鐘，黑色水筆似乎快要出不了水了，還有時間，扒開看看——天啊！用去了2／3了，好快啊……
離考試還有20分鐘，寫英語作文中，黑色水筆堵塞了！
“請最後一個同學幫忙把考卷收上來。”
My god!
說明文作文 篇8
一天晚上，一陣風吹過大海，海浪伸伸賴腰，看了看四周，發現什麼也沒有，只有天上的星星對着他眨眼。海浪和星星開始了對話。
海浪神氣地說：“星星，你這小不點兒，看我有多大。一望無邊。你呢?”
星星迴答說：“你雖然大，但沒有一望無邊。”
海浪生氣地說：“你胡說!”
“因爲我能看見你的邊!”
“這不可能!”海浪大聲說道。
星星笑着說：“因爲我在高處，你在低處。所以看你就覺得很小。”
海浪又說：“可我們是近比。”
星星高興地說：“雖然你比我大，可是我也不錯啊，小巧玲瓏，活潑可愛。”
海浪驕傲地說：“活潑可愛的應該是我，你看人們在我的身上穿來闖去，難道我不可愛嗎?”
星星有點兒不高興了: “你那麼驕傲自大，內向，一點都不可愛!”
海浪理虧地說：“我承認你比我活潑可愛。”
最後星星開心地說：“你有一望無邊的長處，我有活潑可愛的長處。我們都有自己的長處和短處。所以我們不要比，我們是平等的。”
風停了，海浪也準備入睡了，星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對話。大自然又恢復了平靜，好像什麼也沒有發生過。
驕傲能引起爭吵，謙虛能使大家和睦相處。
