我的筆說明文14篇

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的我的筆說明文，歡迎閱讀與收藏。

我的筆說明文1

在世界上有一種和人最親近的文具，那就是“筆”。學生常用鉛筆、原子筆、螢光筆；老師常用的粉筆、白板筆等，走進文具店，就看到琳琅滿目，五花八門，五彩繽紛，各式各樣的筆。

我最常用的筆是：自動鉛筆，原子筆，螢光筆。自動鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的，然後再用木頭包起來；而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個塑膠的外殼組合而成的。

記得有一次，我上課回答老師的問題，因此老師送我一支筆當獎賞，那時，心情真是樂不可支啊！那支筆是我的寶貝，也是一隻幸運筆，每當考試前，我都告訴它：“要加油喔！今天就靠你讓我我得好成績了！”許願完後就開始如行雲流水般，快如閃電般，以飛快的速度將考卷寫完了，真是一隻幸運筆啊！

筆在生活中，是人類不可或缺的好朋友，文具，它帶給我們便利。如果沒有它，我們可能就要用繩結記事或是把字刻在石頭上來溝通了，筆，真是人類偉大的發明啊！

我的筆說明文2

這天，李老師給我們安排了一個特別的作業，做一個小製作，第二天帶來評獎。

我想：做什麼好呢?這時，我看到了一個紙盒，心想：“做一個筆盒吧!”可是又想：“怎麼才能把筆盒合上呢?”這時，媽媽正好走過來，我就請媽媽給我提一個建議。媽媽說：“你做個筆袋吧。”我覺的這個主意好極了。我說幹就幹，找來了剪刀、鉛筆、針和線，還有我小時候媽媽做被子剩下的布料。

做筆袋對我來說很容易，做筆袋的方法和做沙包的方法差不多。因爲我以前做過沙包，所以做筆袋也就容易多了。我先用布比着我正用的筆袋，在布的反面畫出形狀和大小，用剪刀從超出我畫的一釐米的地方剪下來。剪完以後就是縫了，我把線穿進針眼裏，沿着我畫的線認真縫好。縫完以後把布翻過來一看，“呵!真漂亮。”我說：“媽媽，您可以幫我買個拉鍊嗎?”媽媽爽快的答應了，並很快給我買來一個。我把拉鍊很快的縫在筆袋預留的口上。好，成功了!

可是，我總感覺筆袋還是少點什麼。我用的筆袋是鼓鼓的，我做的筆袋沒有鼓起來!怎麼才能鼓起來呢?我一直想啊想。

晚上，我看見爸爸正在打開他的新襯衣。我看見襯衣疊地整整齊齊，怎麼回事?爸爸打開後我發現，裏面原來有一張卡紙在撐着襯衣!我想：“我用卡紙放進筆袋當襯，筆袋不就能鼓起來了嗎?”想到這，我立即動手比着筆袋剪卡紙，把剪好的卡紙往裏面一放，嘿!筆袋鼓起來了!

我的做筆袋真漂亮!我喜歡我做的筆袋。

我的筆說明文3

筆的品種繁多，例如：鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們在生產生活處處都留下它的不朽功績。

拉開小船似的筆袋，就能看見裏面 居住了許多成員，它們安靜地躺着，和睦地相處。一支在陽光的照耀下閃爍着光芒的圓珠筆，也靜靜地排在那裏。這支筆外形精緻，出墨均勻，十分耐用。整支筆是淺藍色的，呈細長的圓柱狀，長約定13釐米，半徑是0〃3釐米左右。

筆可以分爲三大部分：筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開金屬蓋，在圓珠筆的體 內，沉睡着一位可愛的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦，沒有它，筆就不能繼續工作。筆芯十分纖細，便於貯放在筆桿裏面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯，發揮了各自的長處，爲筆作出了重大貢獻，卻只有一分米光景，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。筆芯外部是筆桿，它就像一位強壯的 戰士一樣，每時每刻都站守崗位，保護着脆弱的“小公主”，使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰士，身穿淺藍色盔甲，上面還有各種各樣的圖案.筆桿上還有一個塑料的筆套，彷彿給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾，使我們寫字時夾着柔軟的筆套，寫得更舒適。在筆桿的頂端有一個拇指甲寬的金屬蓋，把筆尖固定好，使我們寫字時，筆尖不會左右搖擺，那麼寫出來的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽， 它們共同保衛着“小公主”。當我們不用的時候，把筆帽套上，使墨水不易蒸發，避免把筆尖摔壞，使筆珠脫落而無法工作，那麼就可以延長筆芯的壽命。

筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆，雖然各個成員的性格不同，可是相處得十分和睦，各自都拿出自己的本領，爲共同的“事業”奮鬥着，三者缺一不可。

我的筆說明文4

我有一個天天陪伴我的好朋友，它就是筆袋。它是我在文具店遇到的，由於當時我正好需要筆袋，便把它買了下來。

它的外線方方的，顏色是粉紅的，很是漂亮。它高約四釐米，長約二十釐米，不大也不小，剛好適合我。筆袋上有一個大大的米妮頭像，淺粉色的蝴蝶結戴在頭上，臉上總是充滿了笑容。筆袋有三個大夾層用來放不同的學習用品。

一號夾層最大，是整個筆袋的主要部分。這裏放着鉛筆、尺子、橡皮等，井井有條地排列着。夾層的內部表面像是牆紙，綴有細小的圓點狀花紋。這個大夾層裏面還有一個小夾層，鋼筆、鉛筆舒服地躺在裏頭。小夾層邊還有三個插筆的套子，可以將不常用的筆插進去。

說起二號夾層，作用也不小。它有一號夾層的三分之二大，比較起來差別並不大。不過放在一號夾層的物品要是轉移到二號夾層可就要擠一擠了。那裏常常放些小卡片，它們的作用各不相同，有的用來記着讀書筆記，有的用來寫着摘抄下來的好詞好句等。它的下方有着不規則的紋路，像蜘蛛編織出的網那樣縱橫交錯。

與前兩個夾層比較，三號夾層似乎有些遜色。它沒有太大的作用，看起來只是個裝飾。它的外面就是那個米妮頭像，使它整體看起來比較美觀。它的作用是可以擺上幾張小卡紙準備着隨時用。別看它外表美，其實裏面很樸素簡單。

筆袋的材質是帆布的，很耐用，我從上一年級的時候就開始用了到現在也沒怎麼損壞。我每天都需要它，筆袋已成爲我生活中的一部分了。

這就是我的筆袋，我喜歡我的筆袋!

我的筆說明文5

我有一個形影不離的朋友，它總是默默無聞地爲我服務；我有一個無聲無息的夥伴，它總是毫無怨言地爲我付出。它就是與我親密無間的夥伴―鉛筆。它是我在一次期末考試中成績突出，老師親手獎給我的。

我的鋼筆是淺藍色的，又細又長，上面有許多卡通小白熊：有的小熊在興奮地拉着小提琴；有的小熊隨着優美的琴聲在翩翩起舞；還有的小熊卻在一旁做着美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發着淡淡的清香。

我的鉛筆的筆桿不是傳統的六邊形，而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優雅的“高跟鞋”，每當它穿着“高跟鞋”從我面前走過，我都會從心裏對它說：“這次‘選美大賽’你一定能奪冠！”

鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒，在爭分奪秒的口算比賽時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的繪畫課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增了。在這裏，我發自內心地對你說一句：“鉛筆，我愛你！鉛筆，感謝你！有你這樣的夥伴真是我的榮幸！你是我的驕傲！”

我的筆說明文6

我的文具盒裏躺着一根鋼筆，這根鋼筆是我小時候買的，一直用到今天。白色的筆帽穿着一身綠色的衣服，就像是一名戰士，一名英雄。

每天都穿梭在字裏行間，不管是上課時、下課時，還是在家，它總是默默無聞，從來都是一個勁的工作，而工作時也不是敷衍了事，而是一筆一劃，讓我的作業乾乾淨淨、整整潔潔。而當它的血液流光是，它就一猛子扎進鋼筆水瓶裏，大口大開口地喝着它急需的藍色血液，而喝過後，又開始了默默無聞的工作。有一次，我正在寫作業，雖說很少，但是卻十分的難。這時，鋼筆從文具盒裏出來，脫掉帽子，跳到本子上，一筆一劃地寫了起來，在字裏行間穿梭起來。正因爲有了它的幫助，我很快的寫好了作業，而且十分整潔。但是，它卻不求回報，只是在鋼筆水瓶裏喝上幾口就心滿意足了，之後又默默的回到文具盒裏。鋼筆其實也有受傷的時候。有一次，我正在寫作業，我和它配合的很好，遇到難題我們也聯手解決了。突然，媽媽大喊一聲：“吃飯啦！”嚇了我一跳，手一鬆，鋼筆掉在了地上，我撿起一看，筆尖摔壞了，但它沒有說話，只是把身上的衣服脫掉，在我的幫助下換好了新的筆尖，之後又開始了工作。

這就是我的鋼筆，它是英雄牌的，也真是當之無愧的英雄。在平常，我們寫出乾乾淨淨的作業；在考場上，我們聯手考出了好成績；而在學校，我們又共同完成了老師佈置的任務。

它是我學習的夥伴，更是我的好朋友。

我的筆說明文7

“筆”是每個人不可或缺的生活工具。傳說，中國秦朝大將蒙恬發明了“毛筆”；從此之後，人們就進入書寫更方便、快速的時代了。

筆的種類繁多，例如：小學生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆；老師授課時會用到的粉筆、麥克筆、紅筆；上班族用來記錄重要資料的原子筆等。

每一種筆的特性跟功能都大不相同，例如：鉛筆是素描時常使用的工具。想像力豐富的畫家運用了筆墨的留白與深淺配色，創造出不同意境的圖畫；畫筆讓原本黑白分明的版面，進入色彩繽紛的世界，成爲一幅幅美不勝收的好作品；毛筆是中國文房四寶之一，書法家手執毛筆，盡情在宣紙上來去自如，揮灑點點滴滴；記者們用筆寫出了人生百態、作家們用生花妙筆創作了生動有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。

然而，隨着印刷業的發達以及電子科技的革新，筆的形式正 劃時代地改變中，透過電腦鍵盤，任何不適當的文字就可輕易地刪除，不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來塗改，甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點選、或是隨手一畫，想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢！雖然筆的外型不斷被後代的發明更新超越，但這正證明了筆在人類文明的演化過程中，佔有舉足輕重、不可一日無他的地位！

我的筆說明文8

筆，是由粉色的筆桿和黑色的筆芯組成。

有一天，我在快樂文具店以1。5元的價格被一個名叫小軍的五年級學生買回家。因此，我與我的朋友們分開了，又開始了新的生活。雖然我失去了許多老朋友，但是還結識了幾位新朋友，有鉛筆、鋼筆、橡皮、文具盒、尺子和透明膠……

在一節作文課上，我十分地傷心。那是由於老師讓小軍寫作文，可是他不會寫，就一直用嘴咬着我的頭，真是痛死了。他還是不放棄，又把我的胳膊給折斷了。回到家裏，我哭訴起自己的遭遇，大家聽後都很傷心。橡皮低着頭，傷心地說：“哎！上美術課時，老師教同學們畫畫，可是小軍不願意畫，還是指甲扎我的身體在，最後把我割成的八瓣兒。”文具盒說：“我才倒黴呢！遇見小軍，我不知受了老師幾百次打。每次小軍上課走神，老師就會拿我來解悶，直接把我往地上一扔，真是痛啊！我的身體都變形了筆的自述說明文600字建築工程。”透明膠更是傷心，低聲說：“小軍經常扯起我的胳膊，掄起來玩，弄得我整天暈頭轉向

”

大家都在哭訴着自己不幸的遭遇。最後，我們決定把這些遭遇告訴書包大人。書包大人知道後批評了小軍。小軍向大家保證以後再也不傷害大家了。

從此以後，我們和小軍成了好朋友，大家再也不用傷心了，每天開心地陪着小軍學習。

我的筆說明文9

“好記性不如爛筆頭”，這就是說我們讀書時要“筆不離手”。

什麼是筆？筆，是書寫和繪畫用的工具。人們用它來記錄、簽署、交流信息。學生用它來學習、做作業。筆對我們來說很重要，是我們日常生活中必不可少的好朋友。

很久很久以前，人類還沒有筆時，就用石頭刻字、用木碳寫字。人類使用的第一支自來水筆，是4000年前古埃及人發明的蘆葦筆，而中國則創造了毛筆，歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年，美國生產出了第一支鋼筆。1928年，上海自來水筆廠也生產出了第一支國產鋼筆。

現在，筆的種類可是多不勝數。按筆的製作原料分，有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。

不同種類的筆，有着不同的特點。比如：鉛筆有木杆鉛筆、紙杆鉛筆和活動鉛筆，優點是又便宜又可擦除。相比之下，活動鉛筆比較環保筆的自述說明文600字筆的自述說明文600字。

中性筆的優點是每一滴墨水均是使用在筆尖上，不會揮發、漏水。原子筆可分爲油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。

常見的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆，其筆跡耐光但不耐水。

投影筆基本上是油性筆，可寫在投影片、玻璃或任何物體上，不掉色、不脫落。

牛奶筆裏面裝的是中性墨水而不是真的牛奶，它粉嫩色系的墨水給了人柔和的'感覺，故稱牛奶筆。它可寫在黑色或深色信紙上，也可塗在指甲上，用途特殊。

隨着時代的變遷、科技的發展，筆的家族越來越大，款式越來越多，性能也越來越好。

每一天，我們都用筆去記錄我們的生活，記錄我們的成長。筆，就像是我們永遠的朋友、夥伴和家人。

我的筆說明文10

我有一個筆袋，它的形狀是長方形的，上面畫着米老鼠，它身體大部分是綠色的，裏面只有一個袋子。

袋子的裏面有鉛筆哥哥、橡皮弟弟、油筆姐姐和鋼筆大哥。每天，他們都在筆袋裏靜靜地躺着。

這天，老師要考試了，鋼筆大哥就慢慢地走了出來。因爲題太多，鋼筆大哥又沒喝飽墨水，所以考試的時候，鋼筆大哥肚子裏沒水了。

這時，油筆姐姐就跳了出來幫忙接着答題。

考試結束後，油筆姐姐又跳了回去，在那靜靜地躺着。

這就是我的筆袋，是筆休息的地方，他們都是我的好朋友。

我的筆說明文11

我的筆袋是我去年“三好生”的獎品，它裏面裝的不僅是文具，還有我的榮譽。我的筆袋是我最喜歡的淡紫色，上面繡着一隻小貓在吃雞腿。小貓的顏色是純潔的白色，它的旁邊是一隻黃色的小雞，正看着那肥肥的雞腿流口水呢!小雞的上面還有一行英文字母：qHShclnG。

我的筆袋有三層，第一層主要放五顏六色的彩色鉛筆;第二層就比較特殊，它有一張網和三個插鉛筆口，我把鉛筆插在孔裏，把課程表和橡皮放在網裏;第三層主要放鉛筆和其它文具。

當它髒了的時候我就讓它和它的朋友書包一起舒舒服服地“洗澡”或“炮溫泉”。當它有裂縫時我就給它“療傷”。

我的筆袋是我的好幫手，我愛我的筆袋，你喜歡嗎?

我的筆說明文12

相信每個同學都有一個帥氣的筆袋，我也不例外。要想知道我的筆袋長什麼樣，就繼續往下看吧！

我的筆袋是長方形的，長20釐米，寬8釐米，是一個很大的筆袋。其中一面有拉鍊，拉開之後取出裏面的文具。

我的筆袋的顏色是星空色的，第一層是凹凸不平的幾顆星星，中間還有一顆快速“飛動”的流星；第二層是一片淺藍色“天空＂，但也更像一片一望無際的海洋；第三層有一隻暗黑色的鳥，似乎是被暗藍色的星空照成了一隻與衆不同的鳥。在裏面還有一個紅點，旁邊有兩顆“忽明忽暗”的星。

這個筆袋摸起來很舒服，表面是用橡膠做的，摸上去會很硬，但是隻要你用一點勁，它就會軟起來。筆袋的內部是用布織成的，讓人看起來很舒適。

筆袋的用途非常多，可以盛放鋼筆在“洞”裏，這樣就能省下非常多的地方。旁邊是放橡皮的，這個地方就是爲橡皮“量身打造”的。爲什麼這麼說呢？是因爲橡皮的最大寬度和長度都能受到合適的擺放，真是放橡皮的不二之選。

當然筆帶也有功能，在放文具的下面還有一個祕密基地，能很好的存放紙條等細薄的東西。

筆袋還有一個特點，就是左邊有存放物品的很多網眼，大約有400多個網眼。

筆袋是我一生學習知識的得力助手，我真的非常喜歡它，它在我身邊已經四年了，真的非常感謝它。

我的筆說明文13

我有一些很好的朋友，是鉛筆。

自從上學以來，它們陪伴至今。平時不用時，我把它們放在文具盒裏，我還特意爲它們做了一個小紙套。它們的上面有好多好多的圖畫，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。

我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆，總是捨不得用它，等其他的鉛筆都用完了，才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業，削好了鉛筆，再放回去。尤其是這隻鉛筆頭上戴着一塊橡皮，當我寫錯字時，馬上就能用，方便極了。

我的這些朋友和我形影不離，因爲我是一個勤勞的孩子。它們在我學習的時候無私地幫助我，幫我寫了多少字算了多少題，我都數不清了，只知道它們跟着我呆了一天又一天。

我的這些朋友太無私了，它們爲了我的學習好，總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

我的筆說明文14

我有一個筆袋，它和我可是“老夥伴”了，我們一起“走江湖”已經5年了。

記得這個筆袋是媽媽沒有經過我同意就私自做主買的，所以開始我很不喜歡它，後來用的時間長了，一來二去“混熟了”，也是因爲用着挺順手，就越來越喜歡了。

它由一個大袋和一個小袋組成，鉛筆、橡皮、尺子都在大袋裏。小袋只裝一點小玩意，誰叫它小呢。大袋雖然容積大，但看起來好像有點“漏風”。小袋雖然容積小，但它面上有一塊結結實實的純皮子護着，感覺就嚴實。

筆袋的主體顏色是綠的，只有小袋面上的“護城皮”是淺黃色。皮子上面“住着”大胖豬父子，一塊寫着米菲的大廣告牌，使大胖豬父子打消了和當地的“母老虎”米菲大娘做鄰居的念頭。米菲唯一的鄰居是有點結巴的熊老師。看着筆袋上的圖案我常常會產生許多遐想。

有一次，筆袋被玩耍的同學打飛了，我怎麼也找不着，着實讓我着急了一下，後來在窗臺上找到了，心才放下。它是我最喜歡的文具!