2016辯論賽主持稿
導語：辯論賽的核心詞彙就爲一個“辯”字，也正如這個辯，中間一個“言”，兩邊各自一個“辛”，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點和論據!
【2016辯論賽主持稿1】
辯論賽即將開始，爲了辯論賽能順利進行。請把你的手機調爲靜音或關機狀態，謝謝合作!
主席宣佈比賽開始：
尊敬的各位評委，嘉賓，觀衆，大家好，這裏是管理學系分團委學生會主辦的第二屆班級辯論賽的比賽現場。我是本場比賽的主席XXX
進場
現在有請雙方隊伍進場
介紹該場評委和領導：
首先讓我來向大家介紹一下今晚到場的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了XXX,XXX,XXX當本場比賽的評委老師。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
宣佈辯題
介紹參賽隊伍和立場
首先我來介紹一下今天參加比賽的兩支隊伍，坐在我右手邊的是正方----班代表，他們所持的觀點是------。坐在我左手邊的是反方----班代表，他們所持的觀點是----------。
1.選手進場
接下來，就請我們雙方辯手進行自我介紹，有請正方。。。感謝正方選手。下面有請反方。。。感謝反方選手
開篇立論(正方先) 共6分鐘
下面首先要進入的是開篇立論環節，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。此環節每方使用時間剩餘30妙時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，計時員響鈴並舉牌示意終止發言
有請正方一辯。
剛纔正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯。
3.攻辯環節(正方先) 共8分鐘
接下來我們將進入考驗個人應變能力的攻辯環節
本環節細則如下：
1、攻辯由正方二辯開始，兩位辯手必須同時站立;
2、雙方必須單獨完成本輪攻辯，中間不能更換辯手;
3、正反方哪一方的時間先用完，此小部分攻辯階段結束。
此環節每方使用時間剩餘30妙時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，記時員響鈴並舉牌示意終止發言。
首先請正方二辯任選反方二辯或三辯並向其提問，時間爲2分鐘，有請正方二辯
現在請反方二辯任選正方二辯或三辯並向其提問，時間爲2分鐘，有請反方二辯
現在請正方三辯任選反方二辯或三辯並向其提問，時間爲2分鐘，有請正方三辯
現在請反方三辯任選正方二辯或三辯並向其提問，時間爲2分鐘，有請反方三辯
4.攻辯小結(正方先) 共3分鐘
謝謝雙方辯手精彩的發言，下面請雙方一辯對本階段觀點進行攻辯小結，時間爲1分30秒。此環節每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，計時員響鈴並舉牌示意終止發言。
有請正方一辯。
下面有請反方一辯進行攻辯小結。
5.自由辯論(正方先) 共10分鐘
謝謝，經過剛纔雙方一番辯論之後，接下來將進入他們施展才華的自由辯論環節。
本環節細則如下：
1、正反方辯手必須一站一坐，自動輪流發言，不可同一方兩個辯手同時站立
2、雙方各辯手均可發言，同一方的辯手的發言的次數及順序不限
3、發言辯手坐立爲發言結束，即爲另一方標誌發言開始的計時標誌另一方辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常
進行
4、如果一方時間已用完，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。此環節每方使用時間剩餘30秒時，即時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，計時員響鈴並舉牌示意終止發言。有請正方先發言。
6.觀衆提問(一定要提4個問題) 共10分鐘
好，經過了精彩激烈的你來我往之後，相信場上的觀衆也躍躍欲試了吧?下面進入觀衆提問階段
本環節細則如下：
1、觀衆提問階段，正反雙方的表現計入比賽成績，觀衆提問的問題必須經過兩位評委判定有效之後，被提問方纔可回答。
2、正反雙反各回答兩個觀衆提出的問題，其中一個問題必須由四辯回答。
3、一個問題的回答時間爲1分鐘，如果一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
4、觀衆必須指定向正方或反方提出問題，一個觀衆只可以提一個問題
此環節每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，計時員響鈴並舉牌示意終止發言
請問有哪位觀衆想提問?
請問評委能通過這位觀衆問題嗎?------請評委表決這個問題是否通過。
好，通過/對不起，未能通過。
(X方還有補充的嗎?)
感謝這位觀衆朋友的提問和X方選手的回答
觀衆提問環節到此結束，謝謝各位觀衆的參與。(其實這個環節主持人要頭腦清醒，靈活，要求有很強的控場能力)
7.總結陳詞(反方先) 共6分鐘
接下來我們將進入總結陳詞環節。時間爲3分鐘。此環節每方使用時間剩餘30秒時
計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，計時員響鈴並舉牌示意終止發言。
現在有請反方四辯總結陳詞，時間爲3分鐘，有請反方四辯。
謝謝，現在我們請正方四辯總結陳詞，時間也是3分鐘，有請正方四辯
8.評委退席評議
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。
9.觀衆第二次提問時間 (約10分鐘)
現在，辯論賽已經接近尾聲了，聽完雙方辯手精彩的對答，我想在座的同學對我們今天這個辯題也有自己的看法。現在請觀衆繼續向我們辯手提出問題。
(此環節拖時間還可以請各位辯手談談這次比賽的感受，還有一些補充，或者請班幹還有現場觀衆談看法)
10.評委入席，點評嘉賓評析發言
下面我們有請評判團代表----點評賽況。
11.宣佈比賽結果
謝謝----老師(師兄，師姐)爲我們這場比賽作了精彩的點評。
下面我緊代表管理學系學生會宣佈本場比賽結果：本場比賽最佳辯手是----同學。
正方------分。反方-------分。
本場獲勝方是--------------------。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀-----(勝方)，在比賽中，------(敗方)也表現出了儒雅之風和良好的辯論技巧，我們用掌聲對--方同學(敗方)表示感謝!
親愛的觀衆朋友們，本場比賽到此圓滿結束。感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，以及各位觀衆朋友們的參與，衷心的謝謝大家，祝各位晚安!
【2016辯論賽主持稿2】
各位觀衆，我們的比賽即將開始，請大家保持安靜，並把手機關機或調至靜音，在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔，謝謝您的合作。
下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位辯手入場。
首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中抽空來參加第四屆“論談杯”大學生辯論賽。
現在就讓我隆重的介紹到場的各位評委，他們分別是：
(職稱+名字)(職稱+名字)(職稱+名字)(職稱+名字)(職稱+名字)
各位來賓，大家XX好!歡迎大家來到由校團委主辦、校論談社承辦的桂林電子科技
